tag:blogger.com,1999:blog-67600568957249890312024-03-12T16:08:09.645-07:00AALTARISCristo, innovaciones tecnológicas, neuroestimulantes, música, nuevas tendencias, giordano bruno y el arte de la memoria,conspiranoia;libros raros y grimorios; juegos de rol y diagramas herméticos7roleshttp://www.blogger.com/profile/16202301822062089418noreply@blogger.comBlogger1636125tag:blogger.com,1999:blog-6760056895724989031.post-90165616174201768462024-01-09T10:24:00.000-08:002024-01-09T10:24:09.996-08:00 Título: "Ciudades del Futuro: Interfaces, Salud Mental y Autocuidado en el Urbanismo Innovador"<p><span style="font-size: medium;"><b>"Ciudades del Futuro: Interfaces, Salud Mental y Autocuidado en el Urbanismo Innovador"</b></span></p><span id="docs-internal-guid-8e8e2af9-7fff-85fd-e0bb-d12bcd53d04e"><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 15pt; margin-top: 15pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Cita: "El diseño urbano del futuro se inspira en la salud mental y el bienestar, donde las interfaces innovadoras se convierten en herramientas para un estilo de vida urbano más saludable y conectado."</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 15pt; margin-top: 15pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Resumen: En este artículo exploramos la convergencia entre interfaces futuristas, salud mental y urbanismo, imaginando un escenario donde la tecnología y el diseño urbano se fusionan para mejorar la calidad de vida en las ciudades del mañana. Desde la creación de centros de control en tiempo real hasta interfaces personales para el autocuidado, se analiza cómo estas innovaciones podrían transformar nuestra manera de vivir en entornos urbanos.</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 15pt; margin-top: 15pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Meta del artículo: El objetivo es ofrecer una perspectiva futurista sobre cómo la tecnología, el diseño urbano centrado en la salud mental y el autocuidado pueden influir en la vida en las ciudades, explorando cómo estas herramientas podrían potenciar un entorno más saludable y sostenible.</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 15pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Palabras clave: Urbanismo innovador, interfaces futuristas, salud mental, autocuidado, tecnología urbana, calidad de vida en ciudades, bienestar urbano.</span></p><br /><br /><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-weight: 700; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">"La Ciudad como Teatro de la Memoria: Un Viaje entre lo Real y lo Imaginario"<span></span></span></p><a name='more'></a></span><p></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">"El arte ancestral de la memoria nos sumerge en un viaje fusionado entre lo tangible y lo etéreo. Antaño, la noción de memoria no se limitaba a la simple retención de datos, sino a la capacidad de crear universos mentales, un sistema magistral para recordar y combinar elementos, una suerte de meditación guiada que desembocaba en respuestas vislumbradas.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Las antiguas técnicas utilizaban diagramas, auténticos mapas de ciudades, ya fueran reales o imaginarias. Estos trazados nos llevaban a recorrer una sintaxis de lengua imaginaria, enlazando elementos e imágenes en un entramado único.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Convertir la ciudad en un lienzo mental implica conocerla en toda su extensión: urbanismo, arquitectura, monumentos, vida cotidiana. No solo se transforma en un vasto museo al aire libre, sino en un terreno de caza y aventura, un depósito de información donde objetos y seres imaginarios conviven con la realidad de cada calle.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Esta amalgama entre lo tangible y lo efímero nos invita a habitar una ciudad paralela, habitada por recuerdos entrelazados y seres fantásticos, una urbe donde cada rincón es una encrucijada de experiencias y conocimientos.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Así, en este crisol de la memoria, la ciudad se convierte en el escenario perfecto para fusionar lo real con lo imaginado, invitándonos a explorar, recordar y vivir en un universo propio, donde la calle es el hilo conductor de nuestras más íntimas memorias."</span></p><br /><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">¿Cómo se hace la logística entre semáforos, peatones, horarios, etc.?</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">La logística urbana, especialmente en áreas con alta densidad de tráfico y flujo de peatones, se gestiona a través de un sistema complejo que integra múltiples elementos:</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Semáforos y señales de tráfico: Estos se sincronizan para regular el tráfico vehicular, peatonal y ciclista, optimizando los flujos en función de las horas pico y el tráfico esperado en distintas horas del día.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Planificación de horarios: Se tienen en cuenta los horarios de mayor actividad tanto vehicular como peatonal. Los tiempos de semáforos y la configuración de cruces pueden ajustarse en consecuencia.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Infraestructura para peatones: Pasos peatonales, puentes o túneles, y sendas adecuadas para caminar son parte de la logística. Estos elementos se diseñan para facilitar el movimiento seguro de las personas y minimizar los conflictos con el tráfico vehicular.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Coordinación entre sistemas de transporte: Integrar buses, trenes y otros medios de transporte público con los semáforos y horarios ayuda a garantizar una fluidez adecuada y reducir los tiempos de espera.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Tecnología y sistemas de control: Los sistemas modernos utilizan sensores, cámaras y algoritmos para monitorear y ajustar dinámicamente los tiempos de los semáforos según las condiciones del tráfico en tiempo real.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">En resumen, la logística entre semáforos, peatones y horarios se basa en una cuidadosa planificación y coordinación que busca garantizar la seguridad y la eficiencia en la movilidad urbana.</span></p><br /><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Cómo logran sincronizar y coordinar tantas cosas al mismo tiempo, cómo coordinar esa red y qué hacer cuando algo no funciona bien.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">La coordinación de elementos como semáforos, peatones y horarios en entornos urbanos se logra mediante sistemas integrados y protocolos de gestión que incluyen:</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Sistemas centralizados: Muchas ciudades tienen centros de control centralizados donde se monitorea y gestiona la red de semáforos y señalización vial. Estos centros pueden ajustar los tiempos de los semáforos según la información en tiempo real obtenida de sensores y cámaras de tráfico.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Tecnología inteligente: Los semáforos modernos pueden estar equipados con sensores que detectan la presencia de vehículos y peatones, lo que permite ajustar los tiempos de luz verde y roja en función de la demanda real.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Algoritmos y modelos predictivos: Se utilizan algoritmos que analizan patrones de tráfico históricos y actuales para predecir las condiciones y ajustar los tiempos de los semáforos en consecuencia.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Comunicación entre sistemas: Existe una interconexión entre los diferentes elementos de la red, lo que permite la comunicación entre semáforos, sistemas de transporte público y centros de control para garantizar la coordinación.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Cuando algo no funciona correctamente, como una interrupción en la comunicación, un semáforo defectuoso o una falla en el sistema de detección, los centros de control suelen tener protocolos de respuesta:</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Equipo de mantenimiento: Personal especializado responde a problemas técnicos y realiza reparaciones en el menor tiempo posible.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Desvíos temporales: En caso de problemas graves, se pueden implementar desvíos de tráfico o ajustes manuales en la configuración de los semáforos para mantener la seguridad y fluidez.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Actualizaciones y mejoras: Se realizan actualizaciones periódicas para mejorar la eficiencia del sistema, incorporando nueva tecnología o ajustando algoritmos en función de la experiencia y los cambios en el entorno urbano.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">En definitiva, la coordinación de esta red implica un equilibrio entre la planificación, la tecnología avanzada y la capacidad de respuesta rápida ante situaciones imprevistas para garantizar la seguridad y eficiencia del flujo vehicular y peatonal.</span></p><br /><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">¿Se utiliza la inteligencia artificial para esto?</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Sí, la inteligencia artificial (IA) se está integrando cada vez más en los sistemas de gestión del tráfico urbano. Estos sistemas utilizan la IA para mejorar la eficiencia y la seguridad en la coordinación de semáforos, peatones y flujos vehiculares. Algunos ejemplos de cómo se emplea la IA en la gestión del tráfico son:</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Optimización de semáforos: Los algoritmos de IA analizan datos en tiempo real, como el flujo de vehículos, la densidad del tráfico y los patrones de movimiento de peatones para ajustar dinámicamente los tiempos de los semáforos. Esto ayuda a reducir los tiempos de espera y mejorar la fluidez del tráfico.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Predicción de patrones de tráfico: Los sistemas de IA pueden analizar datos históricos y en tiempo real para predecir patrones de tráfico, como horas pico, eventos especiales o congestiones. Esta información permite ajustar los horarios de los semáforos y la planificación del tráfico de manera más precisa.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Sistemas de detección avanzados: La IA se utiliza en sistemas de detección que identifican automáticamente problemas en la red vial, como accidentes, peatones cruzando en lugares no designados o vehículos detenidos en intersecciones. Estos sistemas pueden alertar a los operadores de control de tráfico para una respuesta rápida.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Optimización de rutas de transporte público: La IA también puede mejorar la eficiencia del transporte público al analizar datos en tiempo real para ajustar las rutas y los horarios de autobuses y trenes en función de la demanda.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">En resumen, la IA se está convirtiendo en una herramienta clave para mejorar la gestión del tráfico urbano al permitir una toma de decisiones más ágil y precisa, así como una mayor capacidad de adaptación a las condiciones cambiantes del entorno urbano.</span></p><br /><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">¿Qué relación tiene de esta logística, de la que hablamos y la lógica de redes?</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">La logística urbana y la lógica de redes están estrechamente relacionadas en la gestión eficiente de sistemas complejos, como el tráfico y la movilidad en entornos urbanos. La lógica de redes se refiere al estudio y análisis de cómo interactúan y se conectan diversos elementos dentro de un sistema, lo cual es fundamental para comprender cómo se coordinan y gestionan los flujos de tráfico y peatones en una ciudad.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Aquí hay algunas maneras en las que la lógica de redes se aplica a la logística urbana:</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Interconexión de elementos: La lógica de redes ayuda a entender cómo se conectan y relacionan los diferentes componentes de la movilidad urbana, como semáforos, pasos de peatones, intersecciones viales y sistemas de transporte público. Esto es crucial para coordinar estos elementos de manera efectiva.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Análisis de la red vial: Las ciudades son redes complejas de carreteras, calles y pasajes peatonales. Utilizando la lógica de redes, se pueden estudiar las interacciones entre estas vías para optimizar los flujos de tráfico y peatones, minimizando congestiones y mejorando la movilidad.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Modelado de sistemas de transporte: Los modelos de redes se utilizan para representar y comprender cómo interactúan los diferentes modos de transporte (vehículos, transporte público, peatones, ciclistas) en una ciudad. Estos modelos permiten planificar y gestionar de manera más efectiva la movilidad urbana.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Diseño de rutas y distribución: La lógica de redes ayuda a diseñar rutas eficientes para el transporte público, la entrega de mercancías y el desplazamiento de personas, considerando la conectividad y la optimización de los trayectos.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">En resumen, la lógica de redes proporciona un marco analítico para comprender cómo interactúan y se interrelacionan los diversos elementos en un sistema complejo como la movilidad urbana. Esta comprensión es fundamental para desarrollar estrategias logísticas efectivas que mejoren la eficiencia y la seguridad en las ciudades.</span></p><br /><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">¿Cómo son las interfaces en los centros de control central?</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Las interfaces en los centros de control central para la gestión del tráfico urbano suelen ser complejas pero intuitivas, diseñadas para permitir a los operadores monitorear y gestionar eficazmente múltiples aspectos del sistema de tráfico. Algunas características comunes de estas interfaces son:</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Paneles de control: Presentan una visión general del estado actual del tráfico en la ciudad, mostrando información clave como el flujo vehicular, la densidad de tráfico, las intersecciones congestionadas y los incidentes reportados.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Mapas interactivos: Utilizan mapas digitales de la ciudad con indicadores visuales claros de las condiciones del tráfico, ubicación de semáforos, cámaras de vigilancia y sensores, permitiendo a los operadores visualizar la situación en tiempo real.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Gráficos y estadísticas: Ofrecen datos detallados sobre el flujo de tráfico, tiempos de espera en semáforos, tendencias históricas y análisis predictivos para ayudar en la toma de decisiones.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Alertas y notificaciones: Mostradores de alerta para eventos como accidentes, obstrucciones viales o cualquier problema que requiera atención inmediata, permitiendo una respuesta rápida por parte de los operadores.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Herramientas de control: Permiten a los operadores ajustar los tiempos de los semáforos, cambiar patrones de tráfico y tomar acciones para mitigar congestiones o incidentes en tiempo real.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Interacción con otros sistemas: Integración con sistemas de transporte público, cámaras de vigilancia, sensores de tráfico y otros dispositivos para recopilar datos y tomar decisiones informadas.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Estas interfaces se diseñan cuidadosamente para proporcionar información clara y accionable a los operadores, permitiéndoles tomar decisiones rápidas y eficientes para gestionar y optimizar el flujo de tráfico en la ciudad. Además, se prioriza la usabilidad y la facilidad de comprensión, ya que se trata de entornos donde la rapidez en la toma de decisiones es crucial.</span></p><br /><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">¿Cuántas personas actúan en la interfase?</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">El número de personas que operan en la interfaz de un centro de control central para la gestión del tráfico urbano puede variar considerablemente según el tamaño de la ciudad, la complejidad del sistema de tráfico y la cantidad de información que se maneje.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">En algunos casos, puede haber varios operadores supervisando diferentes áreas de la interfaz: uno podría estar a cargo de monitorear el flujo vehicular, otro de los sistemas de semáforos, otro encargado del monitoreo de incidentes, etc. Estos operadores se encargarían de tomar decisiones basadas en la información que reciben de la interfaz y coordinar acciones para mantener la fluidez del tráfico y la seguridad vial.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">En ciudades más grandes o sistemas de tráfico muy complejos, la cantidad de personas en la interfaz podría ser mayor, con equipos especializados encargados de áreas específicas como el transporte público, la gestión de eventos especiales o la coordinación con servicios de emergencia.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">En resumen, el número exacto de personas que actúan en la interfaz de un centro de control central para el tráfico urbano depende de diversos factores, pero por lo general implica un equipo de operadores que supervisan y toman decisiones con base en la información proporcionada por la interfaz del sistema de gestión del tráfico.</span></p><br /><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">¿Y en las ciudades pequeñas cómo se hace?</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">En ciudades más pequeñas o entornos urbanos con sistemas de tráfico menos complejos, es común que la gestión del tráfico se realice con equipos más reducidos o incluso con una sola persona encargada del centro de control.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">En estos casos, una persona podría supervisar y operar la interfaz del centro de control, encargándose de tareas como monitorear los semáforos, recibir información de cámaras de tráfico, gestionar incidentes menores y tomar decisiones sobre ajustes en la señalización vial.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Generalmente, en ciudades pequeñas, la escala del sistema de tráfico permite una gestión más simplificada, lo que puede requerir menos personal para supervisar y tomar decisiones en el centro de control. A menudo, estas ciudades pueden tener sistemas más básicos de gestión del tráfico y una menor cantidad de intersecciones o problemáticas complejas que requieran una atención constante.</span></p><br /><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">¿Existen ciudades pequeñas que funcionan de manera autónoma sin el centro de control central?</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Sí, algunas ciudades pequeñas o pueblos gestionan el tráfico de manera más descentralizada y sin la necesidad de un centro de control centralizado como los que se encuentran en áreas metropolitanas más grandes. En estas localidades, donde el volumen de tráfico y la complejidad son menores, pueden optar por sistemas más simples y descentralizados.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">En estos lugares, es común que la gestión del tráfico se base en la configuración estándar de los semáforos y señalización vial, con ajustes manuales por parte del personal de mantenimiento o de las autoridades locales cuando sea necesario. También pueden emplear sistemas de temporización predefinidos en los semáforos que se ajustan a las necesidades generales de tráfico.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">La toma de decisiones puede recaer en funcionarios locales encargados de la planificación urbana o en equipos de mantenimiento que realizan ajustes periódicos en la señalización vial. Además, estas comunidades pueden confiar en la colaboración entre los conductores y los agentes de tráfico para resolver situaciones o incidentes en las vías.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">En resumen, algunas ciudades pequeñas pueden funcionar sin un centro de control central para la gestión del tráfico, optando por métodos más simples y descentralizados basados en ajustes manuales, sistemas predefinidos y la colaboración directa entre los habitantes y las autoridades locales.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">¿Hay gente que esté trabajando en mejorar las interfaces de los centros de control de tráfico?</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Sí, constantemente hay investigadores, ingenieros y diseñadores trabajando en mejorar las interfaces de los centros de control de tráfico. Estos esfuerzos se centran en varias áreas para optimizar la eficiencia, la usabilidad y la capacidad de toma de decisiones de los operadores en estos entornos.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Algunos de los aspectos en los que se enfocan para mejorar estas interfaces incluyen:</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Diseño intuitivo: Buscan crear interfaces más intuitivas que permitan a los operadores entender rápidamente la situación del tráfico y tomar decisiones informadas.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Visualización de datos: Desarrollan representaciones visuales claras y comprensibles de datos complejos, como el flujo vehicular, las condiciones de las carreteras y los incidentes reportados.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Interconexión de sistemas: Trabajan en integrar de manera más eficiente diferentes sistemas y fuentes de datos para proporcionar una visión más completa y actualizada de la situación del tráfico.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Personalización: Buscan crear interfaces que permitan a los operadores personalizar la visualización de datos según sus necesidades y preferencias específicas.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Aplicación de tecnologías emergentes: Se exploran tecnologías como la realidad aumentada, la inteligencia artificial y el aprendizaje automático para mejorar la capacidad de análisis y la toma de decisiones.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">La mejora continua de estas interfaces es crucial para adaptarse a entornos cambiantes, tecnologías emergentes y nuevas necesidades en la gestión del tráfico. La eficiencia en la toma de decisiones en estos centros de control puede tener un impacto significativo en la fluidez del tráfico y la seguridad vial en las ciudades.</span></p><br /><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">¿Qué otro centro de control central tiene una ciudad?</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Además de los centros de control de tráfico, las ciudades pueden tener otros centros de control centralizados para gestionar diferentes aspectos de su funcionamiento. Algunos ejemplos son:</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Centros de emergencia: Estos centros coordinan las respuestas a emergencias como incendios, accidentes, servicios médicos de urgencia y rescates. Reciben llamadas de emergencia y despliegan los recursos necesarios para cada situación.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Centros de monitoreo de cámaras de vigilancia: En algunas ciudades, existe un centro de control que supervisa las cámaras de vigilancia instaladas en áreas estratégicas para monitorear la seguridad y responder a incidentes de seguridad en tiempo real.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Centros de gestión de servicios públicos: Algunas ciudades tienen centros que supervisan y gestionan servicios públicos como el suministro de agua, el alcantarillado, la energía eléctrica o la recolección de residuos, asegurando su funcionamiento eficiente y resolviendo problemas en caso de interrupciones.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Centros de control de transporte público: Para gestionar eficientemente el transporte público, algunas ciudades tienen centros de control dedicados a supervisar y coordinar los horarios, rutas y flotas de autobuses, trenes u otros medios de transporte público.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Estos centros de control centralizados son fundamentales para la gestión eficiente de diversos servicios y emergencias en una ciudad, permitiendo una respuesta rápida, coordinada y efectiva ante situaciones diversas.</span></p><br /><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Existen varios otros tipos de centros de control central en una ciudad que se encargan de diferentes aspectos de la gestión urbana y la seguridad. Algunos ejemplos adicionales incluyen:</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Centros de control de desastres naturales: En áreas propensas a desastres naturales como terremotos, huracanes o inundaciones, estos centros se encargan de monitorear y coordinar las respuestas de emergencia ante estos eventos.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Centros de control de contaminación: Algunas ciudades tienen centros que monitorean la calidad del aire, del agua y otros factores ambientales para controlar y gestionar la contaminación.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Centros de control de seguridad ciudadana: Encargados de supervisar y coordinar las acciones de seguridad en áreas públicas, parques, eventos masivos o zonas de alta concurrencia, garantizando la tranquilidad y el orden público.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Centros de control de iluminación urbana: Para optimizar el consumo de energía, algunos lugares cuentan con centros que controlan la iluminación de calles, parques y edificios públicos.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Centros de control de servicios de telecomunicaciones: Monitorean y coordinan la infraestructura de telecomunicaciones para asegurar la conectividad en la ciudad.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Cada uno de estos centros tiene su propia área de especialización y juega un papel crucial en la gestión de aspectos específicos que contribuyen al funcionamiento general de la ciudad, su seguridad y calidad de vida.</span></p><br /><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Centro de control de seguridad, policía, terrorismo, etc.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Sí, los centros de control de seguridad son una parte fundamental de la gestión de la seguridad urbana. Estos centros están diseñados para monitorear y coordinar la respuesta a situaciones de seguridad, incluyendo la prevención de crímenes, la gestión de emergencias y la vigilancia ante posibles amenazas terroristas.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Estos centros suelen estar equipados con tecnología avanzada de vigilancia, incluyendo cámaras de circuito cerrado de televisión (CCTV), sistemas de seguimiento de vehículos, sistemas de detección de amenazas, y herramientas de análisis de datos en tiempo real. Estos recursos permiten a los operadores monitorear las áreas públicas, identificar posibles riesgos y responder rápidamente ante situaciones de emergencia o incidentes de seguridad.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">El personal que trabaja en estos centros, como los operadores y analistas de seguridad, colabora con las fuerzas del orden, servicios de emergencia y agencias gubernamentales para coordinar respuestas rápidas y efectivas ante situaciones de crisis, así como también para prevenir y disuadir posibles amenazas a la seguridad pública.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Estos centros de control de seguridad son esenciales para garantizar la seguridad de los ciudadanos y visitantes, así como para mantener el orden público en las áreas urbanas. Su labor es crucial para la prevención de delitos, la gestión de emergencias y la respuesta ante eventos que puedan afectar la seguridad de una ciudad.</span></p><br /><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Cómo funcionan los sistemas digitales y las interfaces para operar el sistema.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Los sistemas digitales y las interfaces diseñadas para operar los centros de control de seguridad, como los utilizados para monitorear cámaras de vigilancia, sistemas de seguimiento y respuesta a emergencias, tienen varios componentes clave:</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Visualización de datos: Las interfaces suelen presentar información en tiempo real de manera visual a través de mapas digitales, pantallas de video y paneles de control. Esto permite a los operadores tener una visión completa y rápida de lo que está sucediendo en áreas específicas.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Sistemas de cámaras y sensores: Las interfaces integran la visualización de cámaras de seguridad, sensores de movimiento, sistemas de detección de amenazas y otros dispositivos de vigilancia para proporcionar una imagen detallada del entorno.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Análisis de datos: Utilizan algoritmos de análisis de datos para identificar patrones, comportamientos sospechosos o anomalías que podrían indicar una amenaza o una situación de emergencia.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Comunicaciones y respuesta: Permiten la comunicación entre operadores y equipos de respuesta, como la policía, los servicios de emergencia o equipos de seguridad, para coordinar rápidamente acciones ante situaciones críticas.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Personalización y configuración: Las interfaces pueden permitir la personalización según las necesidades específicas de cada centro de control, como la visualización de áreas críticas, el acceso rápido a información relevante y la configuración de alertas.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">En general, estas interfaces están diseñadas para ser intuitivas y fáciles de usar, permitiendo a los operadores interactuar con múltiples sistemas y datos para tomar decisiones informadas y coordinar respuestas rápidas ante situaciones de seguridad o emergencias. La tecnología utilizada está en constante evolución para mejorar la eficiencia y la capacidad de respuesta de los equipos encargados de la seguridad urbana.</span></p><br /><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">¿Existen los dos centros de control central, más pequeños que no tengan que ver con la ciudad, sino con parte de la ciudad?</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Sí, es posible encontrar centros de control central más pequeños que no estén directamente vinculados al gobierno municipal o a la administración de la ciudad en su totalidad, sino que se enfoquen en áreas o servicios específicos dentro de la ciudad. Estos centros más pequeños pueden ser independientes o estar relacionados con sectores particulares de la infraestructura urbana o de servicios.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Algunos ejemplos de estos centros más específicos podrían ser:</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Centros de control de transporte público: Aunque algunos pueden estar conectados al centro de control urbano más grande, ciudades con sistemas de transporte público más grandes pueden tener centros de control separados para supervisar y gestionar los autobuses, trenes u otros medios de transporte.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Centros de control de parques o áreas recreativas: Algunas ciudades cuentan con centros de control que monitorean y gestionan la seguridad, iluminación y otros aspectos de parques grandes o áreas recreativas específicas.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Centros de control de estacionamientos: En ciudades con infraestructuras de estacionamiento extensas, pueden existir centros dedicados a monitorear y controlar los estacionamientos públicos, la disponibilidad de espacios, sistemas de pago, seguridad, etc.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Centros de control de energía: En algunas zonas urbanas, se pueden encontrar centros que supervisan la distribución de energía eléctrica, el funcionamiento de la red eléctrica y responden a situaciones relacionadas con el suministro de energía.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Estos centros más específicos están diseñados para gestionar áreas particulares de la ciudad o servicios específicos, ofreciendo un enfoque más detallado y especializado en la gestión y el control de esos aspectos particulares. Aunque pueden no ser tan grandes como un centro de control central urbano principal, desempeñan un papel importante en la operación eficiente de diferentes sectores dentro de la ciudad.</span></p><br /><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">¿Y en empresas organizaciones, asociaciones civiles, existen centros de control informáticos?</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Sí, en empresas, organizaciones o asociaciones civiles, especialmente aquellas con operaciones complejas o infraestructuras tecnológicas extensas, es común encontrar centros de control informáticos o centros de operaciones de redes (NOC, por sus siglas en inglés, Network Operations Centers).</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Estos centros están dedicados a supervisar, gestionar y mantener las operaciones de red, sistemas informáticos, infraestructura de TI (Tecnologías de la Información) y otros recursos tecnológicos. Sus funciones principales pueden incluir:</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Monitoreo de redes y sistemas: Supervisan constantemente el rendimiento de la red, servidores, dispositivos de almacenamiento, aplicaciones y otros componentes críticos para la operación de la organización.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Gestión de incidentes: Responden a problemas, alertas o fallos que surgen en la infraestructura informática, implementando soluciones y coordinando acciones para restaurar la funcionalidad.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Seguridad informática: Mantienen la seguridad de los sistemas, identificando amenazas, implementando medidas de seguridad y respondiendo a incidentes de seguridad informática.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Mantenimiento preventivo: Realizan actualizaciones, mantenimiento regular y configuraciones para garantizar el rendimiento óptimo y la disponibilidad continua de los sistemas.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Estos centros de control informáticos están equipados con sistemas de monitoreo, herramientas de análisis de datos, sistemas de alerta temprana, y personal especializado en la gestión y solución de problemas relacionados con la infraestructura tecnológica de la organización. Son fundamentales para asegurar el funcionamiento ininterrumpido y seguro de los sistemas informáticos de la empresa u organización.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">User</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">De qué manera interfaces como de videojuegos, como de Metroid prime Wii o las interfaces futurista de la película Minority Report, podría ser utilizadas para crear interfaces de centro de control</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Las interfaces de videojuegos como las de Metroid Prime Wii o las futuristas mostradas en películas como Minority Report podrían inspirar o influir en el diseño de interfaces para centros de control. Aquí hay algunas formas en las que podrían aplicarse:</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Interacción gestual: Al igual que en Minority Report, las interfaces gestuales podrían permitir a los operadores controlar y navegar por los datos mediante gestos y movimientos del cuerpo, lo que les permitiría interactuar de manera más intuitiva y ágil con la información en pantalla.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Visualización inmersiva: Las interfaces podrían adoptar elementos de diseño que proporcionen una visualización más inmersiva y detallada de los datos, permitiendo a los operadores explorar información compleja con un alto nivel de detalle, similar a la experiencia de los videojuegos modernos.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Realidad aumentada o realidad virtual: La tecnología de realidad aumentada o virtual podría integrarse en las interfaces de los centros de control, brindando una experiencia más inmersiva y permitiendo una visualización tridimensional de datos e información relevante.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Personalización y adaptabilidad: Siguiendo la idea de interfaces de videojuegos, se podrían crear interfaces altamente personalizables que se adapten a las preferencias y necesidades específicas de los operadores, permitiéndoles configurar su espacio de trabajo según sus preferencias.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Feedback háptico: La retroalimentación háptica, como la vibración o respuesta táctil, podría utilizarse para proporcionar a los operadores una respuesta táctil cuando interactúan con los elementos de la interfaz, ayudando a mejorar la experiencia de usuario y la sensación de inmersión.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">En resumen, las interfaces de videojuegos y las representaciones futuristas de películas pueden inspirar la creación de interfaces de centros de control más intuitivas, interactivas y adaptables, utilizando elementos como la interacción gestual, la visualización inmersiva y la adaptación personalizada para mejorar la eficiencia y la experiencia del operador.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">En qué tipos de con centro de control, la velocidad de reacción, la integración de la información, la capacidad de acceder a información, de dar instrucciones y ser operativos en tiempo real y en velocidad es importante?</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">La velocidad de reacción, la integración de la información, la capacidad de acceso a datos, dar instrucciones y ser operativos en tiempo real son cruciales en diversos tipos de centros de control, especialmente en aquellos donde la toma de decisiones rápida y precisa es fundamental. Algunos ejemplos de estos centros son:</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Centros de emergencia: Lugares donde se coordina la respuesta a emergencias como incendios, accidentes de tráfico, situaciones médicas críticas, donde la velocidad de respuesta puede salvar vidas.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Centros de control de tráfico: En situaciones de congestión, accidentes o eventos imprevistos, los operadores deben reaccionar rápidamente para mantener la fluidez del tráfico y garantizar la seguridad vial.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Centros de operaciones de redes (NOC): En estos centros de TI, la velocidad de reacción es crucial para detectar y responder a amenazas de seguridad, interrupciones del servicio o problemas técnicos que podrían afectar la operatividad de la red informática.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Centros de seguridad ciudadana: En situaciones de emergencia, crímenes o amenazas, la capacidad de reacción rápida es esencial para coordinar la respuesta de las fuerzas de seguridad y minimizar los riesgos para la población.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Centros de control de transporte público: Para garantizar la eficiencia y la puntualidad del transporte, es necesario reaccionar rápidamente ante interrupciones, cambios de ruta o situaciones que puedan afectar el servicio.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">En estos entornos, la capacidad de acceder a información actualizada y relevante de manera rápida, procesarla eficientemente y tomar decisiones oportunas son aspectos críticos para el funcionamiento efectivo y seguro de cada centro de control.</span></p><br /><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">¿De qué manera yo podría crear una interfaz operativa que pueda utilizar mientras estoy caminando por la ciudad?</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Para crear una interfaz operativa que puedas utilizar mientras caminas por la ciudad, podrías considerar las siguientes opciones:</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Aplicaciones móviles: Desarrollar una aplicación móvil que funcione en tu dispositivo móvil (teléfono inteligente o tableta) y que utilice la geolocalización para proporcionarte información útil mientras caminas. Podrías integrar datos de mapas, puntos de interés, condiciones de tráfico, transporte público, eventos locales, entre otros.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Realidad aumentada: Explorar la tecnología de realidad aumentada para superponer información contextual en tiempo real sobre el entorno a medida que caminas. Esto podría incluir información sobre edificios, direcciones, restaurantes, tiendas, o cualquier dato relevante de interés en tu ruta.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Asistentes de voz: Crear un asistente de voz en tu dispositivo móvil que pueda proporcionarte información mientras caminas sin necesidad de mirar la pantalla. Esto sería útil para obtener direcciones, recomendaciones de lugares cercanos, o para responder preguntas específicas mientras estás en movimiento.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Interfaces manos libres: Considerar la posibilidad de utilizar dispositivos portátiles, como auriculares inteligentes o gafas inteligentes, que te permitan acceder a la información y controlar la interfaz mediante comandos de voz o gestos, dejando tus manos libres mientras caminas.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Al diseñar esta interfaz, es esencial considerar la seguridad mientras te desplazas por la ciudad. Debe ser intuitiva, fácil de usar y presentar información de manera clara y concisa para evitar distracciones y garantizar que puedas seguir concentrado en el entorno a tu alrededor mientras caminas. Además, asegúrate de cumplir con las regulaciones y normativas locales relacionadas con el uso de dispositivos mientras se camina para evitar riesgos innecesarios.</span></p><br /><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">¿De qué manera las personas de a pie pueden ser fundamentales para dar información crítica del operar de una ciudad por ejemplo?</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Las personas de a pie, es decir, los ciudadanos comunes y transeúntes, pueden ser fundamentales para proporcionar información crítica sobre el funcionamiento de una ciudad. Su experiencia cotidiana y su capacidad para observar y reportar eventos pueden ser invaluables para mejorar la operatividad y la planificación urbana. Aquí te dejo algunas formas en las que podrían ser de ayuda:</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Reporte de incidentes: Los ciudadanos pueden reportar incidentes en tiempo real, como accidentes de tráfico, problemas en la infraestructura vial, o situaciones de riesgo en la vía pública. Esto puede ayudar a los centros de control a tomar acciones rápidas para resolver problemas.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Feedback sobre transporte: Pueden proporcionar comentarios sobre el funcionamiento del transporte público, identificar problemas con horarios, rutas o puntos de congestión. Esto puede ser valioso para mejorar la eficiencia del transporte.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Observaciones sobre seguridad: Informar sobre áreas problemáticas en términos de seguridad, zonas donde se sienten inseguros, o donde han observado actividades sospechosas, lo que puede ayudar a mejorar la vigilancia y la respuesta de seguridad.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Sugerencias de mejoras: Ofrecer ideas sobre cómo mejorar la infraestructura urbana, proponer nuevos servicios, señalizaciones más claras, áreas de recreación o lugares de interés, lo que puede enriquecer la planificación urbana.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Datos de uso del espacio público: Observar y reportar la utilización de espacios públicos, identificar áreas subutilizadas o necesidades de mejoras en parques, aceras, áreas verdes, entre otros.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">En resumen, la participación activa de las personas de a pie puede proporcionar una fuente valiosa de información en tiempo real sobre diversos aspectos del funcionamiento de la ciudad, lo que puede ser fundamental para la toma de decisiones informadas por parte de las autoridades municipales y para mejorar la calidad de vida en las áreas urbanas.</span></p><br /><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">¿Y por ejemplo, para dar cuenta de tendencias de moda, políticas, intelectuales, de estado de esperanza, mental, etc.? información de tipo psicológico para la salud mental?</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Las personas de a pie pueden brindar información valiosa sobre diversas tendencias y aspectos psicológicos que afectan la ciudad y la sociedad en general:</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Tendencias de moda y culturales: Observar la vestimenta, los comportamientos sociales, las actividades culturales y los eventos que frecuentan puede ofrecer una visión de las tendencias emergentes en moda, arte, música y cultura en general en la ciudad.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Clima político y social: A través de interacciones cotidianas y conversaciones, las personas pueden dar cuenta del estado de ánimo general de la comunidad en relación con temas políticos, sociales o económicos, lo que puede reflejar tendencias o cambios en la opinión pública.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Salud mental y bienestar: Las personas pueden informar sobre el estado de la salud mental y el bienestar en la comunidad. Esto puede incluir la percepción general del estrés, la satisfacción con la calidad de vida, el acceso a servicios de salud mental y la percepción de la seguridad emocional en el entorno.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Niveles de esperanza y satisfacción: A través de encuestas, interacciones informales o estudios de percepción, se puede obtener información sobre el estado de ánimo general de la comunidad, sus niveles de esperanza, satisfacción y percepción sobre el futuro.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">La recopilación de este tipo de información puede requerir encuestas, entrevistas informales, grupos focales o incluso análisis de datos recopilados de redes sociales y plataformas en línea. Al comprender mejor estas tendencias y percepciones, los responsables de la toma de decisiones pueden adaptar políticas y programas para mejorar la calidad de vida y el bienestar psicológico de los ciudadanos.</span></p><br /><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">¿Se podría crear una especie de centro de control en tiempo real, con una interfaz actualizada óptima para gestionar la salud mental la calidad de vida, el autocuidado?</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">¡Absolutamente! La idea de un centro de control en tiempo real para gestionar la salud mental, la calidad de vida y el autocuidado es innovadora y puede ser extremadamente beneficiosa. Aquí hay algunas ideas sobre cómo podría ser:</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Plataforma digital centralizada: Desarrollar una plataforma digital que recopile datos en tiempo real sobre la salud mental y el bienestar. Esta plataforma podría integrar información de aplicaciones de seguimiento de salud, encuestas, redes sociales y otras fuentes relevantes.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Análisis de datos en tiempo real: Utilizar algoritmos y análisis de datos en tiempo real para interpretar y comprender la información recopilada. Esto podría incluir el análisis de tendencias, patrones de comportamiento y estados emocionales.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Interfaz intuitiva y personalizable: Diseñar una interfaz fácil de usar que permita a los usuarios acceder a información relevante sobre su bienestar mental y físico. Esta interfaz podría ser personalizable para adaptarse a las necesidades individuales de cada usuario.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Alertas y notificaciones personalizadas: Configurar el sistema para enviar alertas y notificaciones personalizadas basadas en la información recopilada. Esto podría incluir consejos de autocuidado, recordatorios para tomar descansos, técnicas de manejo del estrés, etc.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Recursos y herramientas de apoyo: Integrar recursos como líneas de ayuda, consejeros virtuales, programas de bienestar y ejercicios de salud mental para brindar apoyo directo a los usuarios según sus necesidades.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Privacidad y seguridad de datos: Asegurar la privacidad y la seguridad de los datos recopilados, garantizando que se cumplan las regulaciones y que la información sensible esté protegida.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Un centro de control en tiempo real para la salud mental y el bienestar podría ser una herramienta valiosa para promover el autocuidado, mejorar la calidad de vida y proporcionar apoyo a las personas en sus esfuerzos por mantener una buena salud mental.</span></p><br /><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">¿Se podría crear una interfaz personal para que la propia persona mono monitorizada, y realizara conductas y hábitos en pos de su salud y calidad de vida, usando una interfaz futurista, con énfasis en el caminar y el ejercicio físico moderado?</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">¡Claro que sí! Una interfaz personalizada que se centre en la salud y la calidad de vida de una persona, especialmente enfocada en fomentar el ejercicio físico moderado como caminar, sería una excelente herramienta. Aquí hay algunas características que podría tener:</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Monitoreo personalizado: La interfaz podría recopilar datos específicos sobre los hábitos de caminar y ejercicio físico de la persona a través de dispositivos de seguimiento, aplicaciones móviles u otros dispositivos wearables.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Visualización y análisis de datos: Mostrar información detallada sobre los patrones de caminata y ejercicio físico a lo largo del tiempo. Esto incluiría distancias recorridas, pasos dados, calorías quemadas y otros datos relevantes.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Objetivos y seguimiento del progreso: Establecer metas personalizadas de ejercicio físico y caminata, y mostrar el progreso hacia esas metas. Esto puede motivar a la persona a mantenerse activa y realizar un seguimiento de su mejora.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Recordatorios y notificaciones: Configurar recordatorios para animar a la persona a moverse, tomar descansos activos o realizar ejercicios cortos durante el día, basados en sus patrones de actividad.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Recompensas y motivación: Implementar sistemas de recompensa o incentivos para celebrar los logros alcanzados y mantener la motivación para seguir con los hábitos saludables.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Asesoramiento y consejos personalizados: Proporcionar consejos adaptados a los hábitos individuales de la persona, sugiriendo formas de mejorar la salud y el bienestar a través del ejercicio.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Una interfaz futurista que se enfoque en fomentar el ejercicio físico moderado, como caminar, y que esté diseñada para adaptarse a las necesidades y metas individuales de cada persona, podría ser una herramienta poderosa para mejorar la calidad de vida y la salud en general.</span></p><br /><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">¿Qué sentido tiene especular sobre urbanismo, interfaces, salud, mental, general, y autocuidado?</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Especular sobre urbanismo, interfaces, salud mental y autocuidado es importante por varias razones:</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Visión de futuro: Permite visualizar cómo podrían ser las ciudades del mañana y cómo la tecnología y el diseño urbano pueden mejorar la calidad de vida de las personas.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Innovación y desarrollo: La especulación fomenta la innovación y el desarrollo de soluciones creativas para los desafíos actuales y futuros en áreas como la salud mental, el bienestar y el urbanismo.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Mejora de la calidad de vida: Al considerar estas áreas de manera conjunta, se puede buscar cómo crear entornos urbanos que fomenten la salud mental, el autocuidado y la calidad de vida de los ciudadanos.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Planificación urbana sostenible: Especular sobre interfaces y urbanismo futuro también puede ayudar a considerar formas de hacer que las ciudades sean más sostenibles y amigables con el medio ambiente, lo que a su vez puede tener impactos positivos en la salud mental y física de las personas.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Conexión entre tecnología y bienestar: Explorar cómo la tecnología, a través de interfaces innovadoras, puede influir positivamente en el bienestar personal y colectivo en entornos urbanos.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">En resumen, especular sobre estas áreas nos permite imaginar y trabajar hacia entornos urbanos más saludables, sostenibles y centrados en el bienestar de las personas, aprovechando la tecnología y el diseño para mejorar la vida cotidiana en las ciudades.</span></p><br /><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Imaginar ciudades donde la tecnología, la salud mental y el diseño urbano convergen abre un horizonte emocionante. El futuro promete interfaces futuristas que no solo conectan datos, sino también emociones; donde las calles son más que simples arterias, son espacios de bienestar. ¿Quieres descubrir cómo estas innovaciones transformarán nuestra vida urbana? ¡Es hora de explorar juntos el emocionante futuro de las ciudades!</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;"><br /></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">J.Orrego 2024.</span></p><div><span style="color: #374151; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;"><br /></span></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6760056895724989031.post-43512181553999763032024-01-09T10:12:00.000-08:002024-01-09T10:12:19.422-08:00El "Arte de la Memoria" y la constracción<p><span style="color: #374151; font-family: Söhne, ui-sans-serif, system-ui, -apple-system, "Segoe UI", Roboto, Ubuntu, Cantarell, "Noto Sans", sans-serif, "Helvetica Neue", Arial, "Apple Color Emoji", "Segoe UI Emoji", "Segoe UI Symbol", "Noto Color Emoji"; font-size: 16px; white-space-collapse: preserve;">El "Arte de la Memoria" se remonta a la antigüedad y se refiere a técnicas que permiten recordar y recuperar información mediante la asociación mental con lugares físicos o imágenes. Giordano Bruno, un filósofo renacentista, promovió estas técnicas mediante la "constracción", enfocándose en visualizar y meditar sobre la imagen y principios de un modelo deseado de virtud personal.</span></p><p style="--tw-border-spacing-x: 0; --tw-border-spacing-y: 0; --tw-ring-color: rgba(69,89,164,.5); --tw-ring-offset-color: #fff; --tw-ring-offset-shadow: 0 0 transparent; --tw-ring-offset-width: 0px; --tw-ring-shadow: 0 0 transparent; --tw-rotate: 0; --tw-scale-x: 1; --tw-scale-y: 1; --tw-scroll-snap-strictness: proximity; --tw-shadow-colored: 0 0 transparent; --tw-shadow: 0 0 transparent; --tw-skew-x: 0; --tw-skew-y: 0; --tw-translate-x: 0; --tw-translate-y: 0; border: 0px solid rgb(217, 217, 227); box-sizing: border-box; color: #374151; font-family: Söhne, ui-sans-serif, system-ui, -apple-system, "Segoe UI", Roboto, Ubuntu, Cantarell, "Noto Sans", sans-serif, "Helvetica Neue", Arial, "Apple Color Emoji", "Segoe UI Emoji", "Segoe UI Symbol", "Noto Color Emoji"; font-size: 16px; margin: 1.25em 0px; white-space-collapse: preserve;">En relación con la Cábala, sistema místico judío que explora la naturaleza de Dios y la creación, se considera que tiene vínculos con el "Arte de la Memoria" a través de la asociación de símbolos e ideas para comprender conceptos más profundos y espirituales.</p><p style="--tw-border-spacing-x: 0; --tw-border-spacing-y: 0; --tw-ring-color: rgba(69,89,164,.5); --tw-ring-offset-color: #fff; --tw-ring-offset-shadow: 0 0 transparent; --tw-ring-offset-width: 0px; --tw-ring-shadow: 0 0 transparent; --tw-rotate: 0; --tw-scale-x: 1; --tw-scale-y: 1; --tw-scroll-snap-strictness: proximity; --tw-shadow-colored: 0 0 transparent; --tw-shadow: 0 0 transparent; --tw-skew-x: 0; --tw-skew-y: 0; --tw-translate-x: 0; --tw-translate-y: 0; border: 0px solid rgb(217, 217, 227); box-sizing: border-box; color: #374151; font-family: Söhne, ui-sans-serif, system-ui, -apple-system, "Segoe UI", Roboto, Ubuntu, Cantarell, "Noto Sans", sans-serif, "Helvetica Neue", Arial, "Apple Color Emoji", "Segoe UI Emoji", "Segoe UI Symbol", "Noto Color Emoji"; font-size: 16px; margin: 1.25em 0px 0px; white-space-collapse: preserve;">Barcelona, una ciudad rica en historia y arquitectura, ha sido escenario de diversos movimientos filosóficos y esotéricos a lo largo del tiempo. La presencia de diversas corrientes de pensamiento y la influencia de filósofos como Giordano Bruno podrían haber dejado huellas en la cultura intelectual y espiritual de la ciudad, aunque es importante investigar más para establecer conexiones específicas entre estas ideas y Barcelona.</p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6760056895724989031.post-86103041985221855432023-03-18T14:19:00.004-07:002023-03-18T14:19:45.940-07:00La dicotomía de las verdades y el poder <p><span style="font-family: arial;"> ¡Hola! ¿Qué tal están todos hoy? Espero que estén listos para un poco de filosofía y humor, porque el texto que tengo aquí es una combinación interesante de ambos. En resumen, se trata de la conclusión de la epistemología moderna de que no hay manera racional de establecer verdades mejores que otras. ¡Pero no se preocupen, no voy a aburrirlos con terminología compleja y tediosa!</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Miren, si nada puede ser probado y todo puede ser defendido, ¿no es eso como un juego de "Piedra, Papel o Tijeras"? Es decir, no importa lo que elijamos, siempre hay una respuesta igualmente válida. Y si no podemos poner en números la riqueza del lenguaje cotidiano, ¿qué sentido tiene siquiera intentarlo? Todo esto me hace preguntarme, ¿cómo sabemos que el error experimental se vuelve una curva nueva? ¿Alguien aquí sabe la respuesta? Porque yo no.</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Pero lo que sí sabemos es que el poder es quien decide qué es verdad y qué no. Y aunque su existencia objetiva no puede ser convalidada ni refutada, sabemos que está ahí, acechando en las sombras. ¿Quién tiene el poder? ¿Cómo lo ejercen? ¿Hay alguien que realmente esté en control? Estas son preguntas importantes que debemos hacernos, porque como dijo Bateson, la idea del poder social refuerza la corrupción y la codicia. Y no queremos eso, ¿verdad?</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Así que tal vez la respuesta sea pensar en nosotros mismos como parte de un ecosistema, donde todos contribuimos al equilibrio sistémico. No es que el amo controle al esclavo, o viceversa. Es una relación de equilibrio, donde cada uno tiene un papel que desempeñar. Tal vez así podamos evitar caer en la dicotomía de "tanto esto como lo otro".</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Antes de preguntarnos si una idea es verdadera o falsa, tal vez deberíamos preguntarnos para quiénes es útil. ¿Quiénes se benefician de esta idea? ¿Quiénes son los perjudicados? Y es importante recordar que conocer surge de una base ética, de la objetividad a la responsabilidad. Así que, antes de tomar una posición, asegurémonos de pensar en todas las perspectivas posibles.</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Y ahora, para terminar, una pregunta filosófica que me ha estado rondando la cabeza desde que leí este texto: si la roca esculpe al escultor tanto como el escultor a la roca, ¿en qué proporción? ¿Es un 50-50? ¿70-30? ¿O es simplemente una relación simbiótica donde ninguno puede existir sin el otro? ¡Ahí les dejo esa pregunta para reflexionar! ¡Hasta la próxima!</span></p><p><span style="font-family: arial;">En definitiva, la cuestión de la verdad y el poder en la epistemología moderna es una dicotomía que ha sido objeto de debate por siglos, y cuya respuesta no parece estar próxima. ¿Es el poder el que dicta la verdad, o es la verdad la que legitima el poder? ¿Es posible establecer verdades objetivas que sean mejores que otras?</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Ante estas preguntas, algunos optan por una postura conciliadora, afirmando que ambos factores operan en cierta medida en la discusión, sin especificar cuánto influye cada uno. Otros, en cambio, optan por declarar radicalmente ilusorio uno de los polos de la dicotomía, culpando al poder o a la verdad de todos los males.</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Sin embargo, quizás una alternativa más fructífera sea la metáfora del ecosistema, en la que el poder y la verdad interactúan en un equilibrio sistémico, cada uno influyendo en el otro y contribuyendo a la organización de la conducta del otro.</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Pero antes de entrar en debates abstractos sobre la verdad y el poder, es importante preguntarse para quiénes es útil una idea antes de preguntarse si es verdadera o falsa. El conocimiento surge de una base ética, en la que se debe considerar la responsabilidad que implica la objetividad.</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Y, finalmente, al preguntarse quién esculpe a quién, en el caso de la roca y el escultor, queda en el aire la pregunta sobre la proporción en la que uno influye en el otro. </span></p><p><span style="font-family: arial;">¿Es la roca quien esculpe al escultor en mayor medida, o es el escultor quien tiene el poder de moldear la roca según su visión? </span></p><p><span style="font-family: arial;">Quizás, en última instancia, la respuesta no importe tanto como la pregunta en sí misma, que invita a reflexionar sobre la relación entre el ser humano y su entorno.</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">En resumen, la dicotomía entre la verdad y el poder en la epistemología moderna es compleja y sin respuesta clara, pero la metáfora del ecosistema y la base ética pueden ofrecer una alternativa más fructífera para abordar estas cuestiones. Y quizás, al final del día, lo importante no sea tanto la respuesta como la pregunta misma y la reflexión que nos invita a hacer sobre nuestra relación con el mundo.</span></p><p><br /></p><p><span style="font-family: arial;">Pero volviendo a nuestra pregunta original, ¿en qué proporción la roca esculpe al escultor y viceversa? Tal vez la respuesta no sea una proporción precisa, sino una interacción compleja y en constante cambio. Es difícil separar completamente la influencia que el escultor tiene sobre la roca y la influencia que la roca tiene sobre el escultor. En cierto sentido, la roca puede ser vista como un colaborador en el proceso creativo, ofreciendo desafíos y oportunidades al escultor.</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Esta dinámica de colaboración también se puede aplicar a nuestras interacciones sociales y políticas. En lugar de ver al poder como algo que se ejerce unilateralmente, podemos verlo como un equilibrio sistémico en el que todos los participantes contribuyen a la formación de la dinámica de poder. Al igual que en la relación entre la roca y el escultor, el poder se construye y se transforma en la interacción entre todas las partes involucradas.</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Pero, ¿cómo podemos utilizar esta comprensión filosófica en nuestra vida cotidiana? </span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">En lugar de ver la verdad como algo absoluto y objetivo, podemos verla como una construcción social y colaborativa. En lugar de buscar una verdad única y definitiva, podemos buscar la diversidad de perspectivas y la inclusión de múltiples voces. En lugar de buscar el control absoluto sobre nuestras circunstancias, podemos buscar la colaboración y la interdependencia.</span></p><p><span style="font-family: arial;">En última instancia, el poder no es algo que se tenga o no se tenga, sino algo que se construye y se transforma en la interacción social. Al reconocer la complejidad de esta dinámica, podemos trabajar juntos para crear un equilibrio más justo y sostenible. Y tal vez, en ese proceso, descubramos verdades más profundas y significativas de lo que podríamos haber imaginado en un enfoque más individualista y reduccionista de la realidad.</span></p><p><span style="font-family: arial;">En resumen, la filosofía y el humor pueden ser herramientas poderosas para cuestionar nuestras suposiciones y comprender mejor la complejidad de la vida. Al abrazar la incertidumbre y la diversidad, podemos encontrar nuevas formas de colaborar y construir una realidad más justa y sostenible para todos.</span></p><p><span style="font-family: arial;">Pero, ¿cómo podemos saber qué es útil para quiénes? ¿Quiénes son los beneficiarios y los perjudicados por ciertas ideas o verdades? Aquí es donde la ética y la responsabilidad entran en juego. Debemos tener en cuenta las consecuencias de nuestras ideas y acciones en la sociedad en general y en las personas que nos rodean. No podemos simplemente afirmar una verdad sin tener en cuenta su impacto en los demás.</span></p><p><span style="font-family: arial;">Es por eso que la filosofía y la reflexión crítica son tan importantes. Debemos cuestionar nuestras propias creencias y las verdades que nos presentan. Debemos considerar cómo las verdades que defendemos afectan a las personas que no comparten nuestra perspectiva.</span></p><p><span style="font-family: arial;">Y, por supuesto, no podemos olvidar el humor. El humor nos permite ver las cosas desde diferentes perspectivas y cuestionar nuestras propias verdades. El humor nos recuerda que no siempre tenemos la razón y que a veces nuestras ideas son absurdas.</span></p><p><span style="font-family: arial;">Entonces, tal vez la conclusión de la epistemología moderna no es que no hay manera racional de establecer verdades mejores que otras, sino que debemos ser conscientes de las consecuencias de nuestras verdades y estar dispuestos a cuestionarlas y reevaluarlas continuamente. Y, como dijo Sócrates, la verdadera sabiduría radica en reconocer la propia ignorancia.</span></p><p><span style="font-family: arial;"></span></p><p><span style="font-family: arial;">Por lo tanto, es importante recordar que la verdad no es absoluta y que siempre hay espacio para el humor, la reflexión crítica y la responsabilidad ética en nuestro proceso de búsqueda de conocimiento. Y en cuanto a la proporción en la que la roca esculpe al escultor y el escultor a la roca, tal vez nunca lo sabremos con certeza, pero podemos seguir buscando la verdad de manera responsable y con un poco de humor.</span></p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6760056895724989031.post-40177300634699189502023-03-18T13:51:00.004-07:002023-03-18T13:51:40.173-07:00David Stevenson, Robert Cooper y Fabio Venzi son académicos que han escrito extensamente sobre el arte de la memoria.<p><span style="font-family: arial;">David Stevenson, Robert Cooper y Fabio Venzi son académicos que han escrito extensamente sobre el arte de la memoria. Esta antigua técnica, también conocida como el método de loci o el palacio de la memoria, consiste en asociar nueva información con ubicaciones espaciales familiares para recordarla y recordarla mejor.</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">David Stevenson, un historiador, ha escrito sobre el uso de técnicas de memoria por parte de los antiguos griegos y romanos, así como su uso posterior durante el Renacimiento. Ha argumentado que estas técnicas eran una parte importante de la educación clásica y se usaban no solo para la memorización sino también para el pensamiento creativo y la resolución de problemas.</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Robert Cooper, un psicólogo cognitivo, se ha centrado en la neurociencia detrás del arte de la memoria. Ha demostrado que la técnica involucra el uso de varias partes diferentes del cerebro, incluido el hipocampo y la corteza prefrontal, y que puede ser una herramienta poderosa para mejorar la memoria y la función cognitiva.</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Fabio Venzi, un artista contemporáneo, ha explorado el arte de la memoria en su trabajo, creando instalaciones y actuaciones que utilizan señales espaciales y sensoriales para captar la memoria de los espectadores. También ha escrito sobre el papel de la memoria en el arte y el potencial del arte para actuar como ayuda para la memoria.</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">En general, estos académicos han ayudado a iluminar el poder y el potencial del arte de la memoria, mostrando cómo se ha utilizado a lo largo de la historia y cómo sigue siendo relevante en la actualidad.</span></p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6760056895724989031.post-76997211550719631102023-03-18T13:20:00.002-07:002023-03-18T13:20:22.846-07:00 DIALÉCTICA DE LA CALIBRACIÓN Y LA RETROALIMENTACIÓN<p><span style="font-family: arial;">Importa volver a subrayar que la cibernética de la cibernética no exige el abandono de la cibernética simple, no nos insta a desprendernos de nuestros conceptos sobre la retroalimentación simple; más bien, la cibernética de la cibernética es un orden superior de recursión que la cibernética simple - la denominación elegida para ella no es accidental-. La cibernética de la cibernética se ocupa de la homeostasis de la homeostasis, del control del control, de la estabilidad de la estabilidad, del cambio del cambio, y de la retroalimentación de la retroalimentación. Nos proporciona una manera de construir y discernir procesos cibernéticos más complejos merced a órdenes superiores de recursión. Como ya dijimos antes, todos los sistemas y lazos de retroalimentación se asemejan a cajas chinas metidas una dentro de la otra.</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">El corolario de esta concepción amplia ha sido expresado por Beer (citado en Maturana y Várela, 1980):</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Esto significa que toda institución social (en la intersección de varias de las cuales está inserto un individuo cualquiera) se halla inserta dentro de una institución social más amplia, y así recurrentemente; y que todas ellas son autopoyéticas. </span></p><p><span style="font-family: arial;">Esto nos explica de inmediato por qué, en cualquier nivel de recursión (desde el individuo hasta la nación), el proceso de cambio, no sólo es difícil sino en verdad imposible, si nos atenemos al sentido cabal de la intención "yo voy a cambiarme a mí mismo por completo". </span></p><p><span style="font-family: arial;">La razón es que ese "yo" -ese "eso" autopoyético autocontenido- es un componente de otro sistema autopoyético.... Cualquier individuo que intente reformar su vida dentro de una familia autopoyética no podrá nunca llegar a ser cabalmente su nuevo sí-mismo, porque la familia insistirá en que siga siendo su sí-mismo antiguo (págs. 70-71).</span></p><p><span style="font-family: arial;">La noción de sistemas envueltos en sí mismos [infolded], al modo de las cajas chinas, indica que cada individuo forma parte de numerosos órdenes de organización - lo cual, desde luego, ha constituido un principio fundamental de la terapia familiar.</span></p><p><span style="font-family: arial;">Una manera de incursionar en el laberinto del proceso cibernético de orden superior es mediante el empleo de la escala dialéctica que asciende en zigzag entre la forma y el proceso, presentada en la figura f del capítulo 2. </span></p><p><span style="font-family: arial;">Recordemos que en ese esquema dialéctico, la columna de la derecha llevaba por título "Descripción del proceso". Anteriormente hemos examinado varios órdenes de proceso en función de la acción simple, la interacción y la coreografía. Traducida al mundo de la cibernética, esta columna debería titularse "Descripción del proceso de retroalimentación".</span></p><p><span style="font-family: arial;">La columna de la izquierda en la escala dialéctica de la figura 1 se titulaba "Clasificación de la forma". Apuntamos que aquí el observador clasifica la organización del proceso que observa; por ejemplo, proponía que una cierta organización de la conducta era un "juego". </span></p><p><span style="font-family: arial;">La dialéctica de la calibración y la retroalimentación es una herramienta útil para construir y discernir procesos cibernéticos más complejos mediante órdenes superiores de recursión. La cibernética de la cibernética se ocupa de la homeostasis de la homeostasis, del control del control, de la estabilidad de la estabilidad, del cambio del cambio y de la retroalimentación de la retroalimentación.</span></p><p><span style="font-family: arial;">La noción de sistemas envueltos en sí mismos indica que cada individuo forma parte de numerosos órdenes de organización. La clasificación de la forma se convierte en "Clasificación de la calibración", es decir, una especificación de la organización del proceso retroalimentativo.</span></p><p><span style="font-family: arial;">Mediante la dialéctica de la calibración y la retroalimentación, se pueden construir y discernir diversos órdenes de calibración y retroalimentación cibernéticos. </span></p><p><span style="font-family: arial;"><b>Por ejemplo, el control de la temperatura de una vivienda, en su orden más simple de recursión, consiste en un proceso de retroalimentación por el cual el termostato y el aparato de calefacción responden a las diferencias de temperatura. Este lazo cibernético elemental es organizado por la predisposición particular del termostato, denominada "calibración" de la retroalimentación térmica de la vivienda.</b></span></p><p><span style="font-family: arial;">La dialéctica de la calibración y la retroalimentación es una herramienta útil para comprender la complejidad de los sistemas autopoyéticos y para entender que cada individuo forma parte de múltiples órdenes de organización.</span></p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6760056895724989031.post-47911184651932179682023-03-18T13:14:00.001-07:002023-03-18T13:14:04.419-07:00Giordano bruno y el budismo tibetano<p><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; white-space: pre-wrap;">Giordano Bruno fue un filósofo y teólogo italiano del siglo XVI que se destacó por su pensamiento libre y su defensa de la libertad de pensamiento. Bruno fue condenado por la Inquisición y quemado en la hoguera en 1600 debido a sus ideas consideradas heréticas.</span></p><span id="docs-internal-guid-ebebe07b-7fff-25d8-9dff-2a93a94d7f26"><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">En cuanto al budismo tibetano, es una forma de budismo que se desarrolló en el Tíbet y otras partes del Himalaya. Se basa en los textos y enseñanzas del budismo indio, pero también incorpora elementos de la cultura tibetana y de otras tradiciones religiosas locales.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">No se sabe con certeza si Giordano Bruno tuvo algún conocimiento del budismo tibetano durante su vida, ya que en su época el budismo en general era poco conocido en Europa. Sin embargo, es posible que Bruno haya estado expuesto a algunas ideas del budismo a través de los escritos de los filósofos neoplatónicos y herméticos, que a menudo estaban influenciados por la filosofía oriental.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">En cualquier caso, es difícil establecer una conexión directa entre la obra de Giordano Bruno y el budismo tibetano, ya que son dos tradiciones muy diferentes con orígenes históricos y culturales distintos. Sin embargo, ambos comparten un interés por la exploración de la conciencia y la naturaleza del universo, y en ese sentido pueden encontrarse algunos puntos de contacto y coincidencias en sus respectivas enseñanzas.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Los diagramas de Giordano bruno y los diagramas del budismo tibetano</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><br /></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Giordano Bruno desarrolló una serie de diagramas geométricos para representar sus ideas filosóficas y cosmogónicas, conocidos como los "sigilli" o "sellos". Estos diagramas tenían un fuerte simbolismo y se inspiraron en la geometría pitagórica, la astrología y la filosofía hermética. En general, los diagramas de Bruno se utilizaron para representar las relaciones entre los diferentes elementos del universo y para mostrar cómo el cosmos estaba interconectado y era un todo unificado.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Por otro lado, en el budismo tibetano, se utilizan una serie de diagramas y símbolos para representar conceptos complejos de manera visual. Uno de los diagramas más conocidos es el "mandala", que se utiliza como una herramienta para la meditación y la contemplación. Los mandalas son diseños circulares que representan el universo y están adornados con diferentes símbolos y figuras que representan conceptos importantes del budismo tibetano.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Aunque tanto los diagramas de Giordano Bruno como los del budismo tibetano comparten una naturaleza simbólica y representan conceptos complejos de manera visual, es importante tener en cuenta que cada tradición tiene sus propias ideas y enfoques únicos. Además, mientras que los diagramas de Bruno se utilizaban principalmente para la filosofía y la cosmología, los diagramas del budismo tibetano tienen un enfoque más espiritual y están diseñados para la meditación y la contemplación.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Tanto Giordano Bruno como el budismo tibetano hacen uso de la visualización como una herramienta para la comprensión de conceptos abstractos y para la práctica espiritual.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">En el caso de Giordano Bruno, la visualización era un elemento clave de su método de enseñanza, que se basaba en la idea de que el conocimiento se adquiere a través de la experiencia y no solo a través de la razón. Utilizaba imágenes y símbolos en sus diagramas geométricos para representar conceptos abstractos de una manera más concreta y accesible.</span></p><br /><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Por otro lado, en el budismo tibetano, la visualización es una parte integral de la práctica meditativa y se utiliza para desarrollar la concentración, la claridad mental y la compasión. Los practicantes visualizan diferentes deidades y símbolos en su mente, lo que les permite cultivar cualidades positivas y desarrollar una mayor comprensión de la naturaleza de la realidad.</span></p><div><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><br /></span></div></span>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6760056895724989031.post-18941914670350682032023-03-18T12:38:00.007-07:002023-03-18T12:38:45.090-07:00El arte cristiano de la Memoria<p><span style="font-family: arial;">Los primeros padres de la iglesia, incluido San Agustín, fueron entrenados en el arte clásico de la memoria, que se usaba para pronunciar discursos. </span></p><p><span style="font-family: arial;">La técnica del palacio de la memoria se usó ampliamente e implicó seleccionar una ubicación, como un edificio, que tuviera características arquitectónicas que pudieran usarse como ayudas para la memoria. El arte cristiano de la memoria se enfocaba en transformar el carácter de uno e incluía el uso de lecciones bíblicas, imágenes y lugares como palacios de la memoria. </span></p><p><span style="font-family: arial;">Las imágenes fueron seleccionadas para ser virtuosas y positivas, y su uso podría transformar el carácter de uno de la misma manera que una experiencia significativa. </span></p><p><span style="font-family: arial;">El arte cristiano de la memoria se hizo omnipresente en la iglesia, con vidrieras y estatuas utilizadas como material didáctico.</span></p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6760056895724989031.post-44508951674967833252022-10-20T01:37:00.001-07:002022-10-20T01:37:07.070-07:00La precognición en realidad no es diferente de la memoria<p> </p><h2 class="entry-title index-entry-title" style="background: url("images/title-bg.gif") no-repeat rgb(255, 255, 255); color: white; font-family: Helvetica, Tahoma, Arial, sans-serif; font-weight: 500; height: 40px; margin: 0px; padding: 7px 0px 0px 20px;"><a href="http://www.thenightshirt.com/?p=4683" style="color: white;" title="La asombrosa realidad de la precognición de los sueños"><span style="vertical-align: inherit;">La asombrosa realidad de la precognición de los sueños</span></a></h2><div class="additional-meta" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Helvetica, Tahoma, Arial, sans-serif; font-size: xx-small; padding: 0px 0px 0px 15px;"><br /></div><p style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><br /></p><p style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"><span></span></span></span></p><a name='more'></a><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">A lo largo de la historia y en la mayoría de las culturas, si no en todas, el fenómeno de los sueños que parecen predecir experiencias futuras (lo que ahora llamamos sueños precognitivos) se ha aceptado como una característica normal, incluso insignificante, del sueño. </span><span style="vertical-align: inherit;">Sin embargo, la psicología dominante continúa negando, o al menos ignorando, esta creencia.</span></span><p></p><p style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Estoy aquí para decirles, con gran confianza, que los escépticos están equivocados. </span><span style="vertical-align: inherit;">No es solo superstición o ilusiones. </span><span style="vertical-align: inherit;">Existe evidencia abrumadora de que los sueños pueden y presagian experiencias futuras en la vida de uno. </span><span style="vertical-align: inherit;">Durante los últimos 10 años he estado recopilando y estudiando esta evidencia. </span><span style="vertical-align: inherit;">Aquí hay algunos ejemplos disponibles públicamente, para abrir el apetito:</span></span></p><p style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;">Un profesor de arte jubilado de Londres llamado </span><a href="https://www.youtube.com/watch?v=gQP13EQ0dJo" rel="noopener" style="color: red; text-decoration-line: none;" target="_blank">David Mandell</a><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"> se despierta de un sueño aterrador el 11 de septiembre de 1996, sobre dos torres altas que se derrumban en una especie de explosión o terremoto, y pinta la escena con acuarelas. </span><span style="vertical-align: inherit;">También se ha fotografiado con su pintura frente al reloj en su banco local, un hábito que desarrolló para autenticar y fechar sus pinturas de sueños, ya que a menudo predicen el futuro. </span><span style="vertical-align: inherit;">Seis meses después, tiene otro sueño similar y luego, al año siguiente, sueña con aviones que se estrellan contra edificios. </span><span style="vertical-align: inherit;">(Él también pinta estos). Está atónito la mañana, o para él, la tarde, del 11 de septiembre de 2001, cuando la escena de sus sueños se desarrolla en tiempo real en la televisión, cinco años después del día en que soñó por primera vez. eso.</span></span></p><p style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;">El 16 de noviembre de 1995, el astrónomo </span><a href="https://www.amazon.com/Oneironauts-Using-dreams-engineer-future/dp/1720177619/" rel="noopener" style="color: red; text-decoration-line: none;" target="_blank">Paul Kalas</a><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"> sueña con un extraño anillo de escombros altamente asimétrico alrededor de una estrella distante. </span><span style="vertical-align: inherit;">Escribe el sueño y hace un dibujo del anillo de escombros en su diario de sueños. </span><span style="vertical-align: inherit;">Nueve años más tarde, casi hasta el día de hoy, hace un descubrimiento histórico de un anillo de escombros muy descentrado que gira alrededor de la estrella que está estudiando, Fomalhaut, y descubre que la fotografía del telescopio espacial Hubble se parece mucho al dibujo que había hecho de su sueño. . </span><span style="vertical-align: inherit;">Su descubrimiento de este anillo de escombros único conduce a la primera fotografía de un exoplaneta en luz visible, un planeta que él había predicho que estaría en el límite elíptico de ese anillo de escombros.</span></span></p><p style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;">Después de ser alcanzada por un rayo en el estacionamiento de su sinagoga en 1988, una madre de Houston llamada </span><a href="https://www.amazon.com/Changed-Flash-Near-Death-Experience-Empowers/dp/1623173000" rel="noopener" style="color: red; text-decoration-line: none;" target="_blank">Elizabeth Krohn</a><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"> comienza a soñar con frecuencia con los desastres que ocurren más tarde, especialmente los accidentes aéreos. </span><span style="vertical-align: inherit;">Por ejemplo, el 15 de enero de 2009, Krohn sueña con un avión estadounidense (cree que es Southwest o US Airways) que se estrella en el agua en la ciudad de Nueva York. </span><span style="vertical-align: inherit;">Se envía un correo electrónico a sí misma con el sueño para proporcionar una marca de fecha y hora; </span><span style="vertical-align: inherit;">también le dice a su esposo que, imposiblemente, los pasajeros están parados en el ala del avión. </span><span style="vertical-align: inherit;">Seis horas y media más tarde, el Capitán Chesley “Sully” Sullenberger pilotea hábilmente su avión averiado de US Airways para aterrizar en aguas seguras del río Hudson. </span><span style="vertical-align: inherit;">Las fotos que se volvieron virales a los pocos minutos del evento muestran a los afortunados pasajeros alineados a lo largo de las alas esperando ser rescatados por botes cercanos.</span></span></p><p style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"></span><a href="https://www.amazon.com/Insomniac-Dreams-Experiments-Vladimir-Nabokov/dp/0691196907/" rel="noopener" style="color: red; text-decoration-line: none;" target="_blank">O quizás mi favorito: Mucho antes de su fama como escritor, Vladimir Nabokov</a><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"> , un niño privilegiado ruso de 17 años, </span><span style="vertical-align: inherit;">pierde su riqueza en la revolución que barrió con el antiguo orden zarista; </span><span style="vertical-align: inherit;">pero sueña una noche que el benefactor del que había heredado su riqueza, su difunto tío Vassily, volverá a él como un par de artistas de circo, "Harry y Kuvyrkin". </span><span style="vertical-align: inherit;">Más de cuatro décadas después, ahora un novelista emigrado que se gana la vida modestamente enseñando literatura en la Universidad de Cornell, Nabokov descubre que es una vez más, por primera vez desde su juventud, un hombre rico: Harris-Kubrick Pictures ha comprado los derechos cinematográficos de su novela </span></span><em>Lolita</em><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"> por una suma considerable. </span><span style="vertical-align: inherit;">En inglés, el artista de circo Kuvyrkin en su sueño sería Kubrick.</span></span></p><p style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Experiencias como estas, y podría darte cientos de similares, seguro que te rascan la cabeza. </span><span style="vertical-align: inherit;">Pero no importa cuán sorprendente sea cada ejemplo individualmente, no significan mucho para la mayoría de los científicos psicólogos: suenan como anécdotas, no como datos. </span><span style="vertical-align: inherit;">Durante casi dos siglos, desde el advenimiento de la psicología científica, la mayoría de los que intentan aportar herramientas objetivas para estudiar el comportamiento humano han negado que los sueños puedan aportar información sobre experiencias futuras en la vida del soñador.</span></span></p><p style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">No es que en realidad haya alguna evidencia en contra de la precognición. </span><span style="vertical-align: inherit;">Todo lo contrario: los investigadores en el campo marginado de la parapsicología han acumulado </span></span><a href="https://www.ics.uci.edu/~jutts/air.pdf" rel="noopener" style="color: red; text-decoration-line: none;" target="_blank">evidencia estadísticamente abrumadora</a><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">que si existe. </span><span style="vertical-align: inherit;">Es solo que tal idea va en contra de los supuestos de nuestra cultura sobre la causalidad: que fluye en una sola dirección, que las causas siempre preceden a los efectos en el tiempo. </span><span style="vertical-align: inherit;">En consecuencia, los psicólogos científicos y otros escépticos buscarán en una bolsa de mano de sesgos bien conocidos, y nuestra falta general de comprensión de las estadísticas, para respaldar su afirmación de que las afirmaciones sobre la precognición de los sueños son incorrectas. </span><span style="vertical-align: inherit;">El hecho de que hasta hace poco no existiera una teoría física bien entendida que pudiera dar sentido a tales experiencias “retrógradas” respalda tales rechazos, aunque eso, como veremos, está cambiando.</span></span></p><p style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;">El resultado es una gran brecha de verdad cuando se trata de una actividad que dedicamos al menos unas pocas horas de cada día a hacer: una división entre cómo los psicólogos convencionales y los científicos del sueño continúan tratando de explicar los sueños y los sueños (aunque hasta el día de hoy todavía tienen nunca entendieron bien sus historias) y lo que muchos soñadores ordinarios sospechan, y algunos saben sin lugar a dudas, que es el caso: que nuestras mentes/cerebros, de hecho, llegan a nuestro futuro cuando dormimos, sorprendentemente, a veces incluso años o décadas por delante en nuestro vive.</span></p><p style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><strong>La ciencia ciudadana del trabajo onírico precognitivo</strong></p><blockquote style="background-color: white; color: #333333; font-family: Helvetica, Tahoma, Arial, sans-serif; font-size: 12.16px; font-style: oblique;"><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">“Es un tipo pobre de memoria que solo funciona al revés”. </span><span style="vertical-align: inherit;">- Lewis Carroll</span></span></p></blockquote><p style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;">Lo que espero hacer en mi nuevo libro, </span><a href="https://www.innertraditions.com/books/precognitive-dreamwork-and-the-long-self" rel="noopener" style="color: red; text-decoration-line: none;" target="_blank"><em>Precognitive Dreamwork and the Long Self</em></a><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"> , es cambiar la conversación sobre los sueños y la precognición de los sueños, en un esfuerzo por cerrar esa brecha de verdad. </span><span style="vertical-align: inherit;">Como parte de esto, invito a los lectores, soñadores ordinarios, a desempeñar el papel de científicos ciudadanos, colaborando en el estudio de esta realidad virtualmente inexplorada hasta ahora de nuestras mentes/cerebros.</span></span></p><p style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Examinando los sueños precognitivos colectiva y comparativamente, comienza a emerger una clara anatomía interna de la precognición, como un esqueleto en una radiografía. </span><span style="vertical-align: inherit;">La precognición resulta estar gobernada por principios consistentes, tal vez incluso leyes, y nosotros, como científicos ciudadanos, podemos comenzar a enumerarlos.</span></span></p><p style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">En el libro, enumero 27 principios que yo y algunos colaboradores hemos identificado hasta ahora (los lectores del libro sin duda podrán ayudar a agregar a la lista) como una forma de orientar a los trabajadores de los sueños en esta etapa temprana de nuestra investigación colectiva. </span><span style="vertical-align: inherit;">Sin embargo, el método básico del trabajo onírico precognitivo puede resumirse en tres pasos básicos. </span><span style="vertical-align: inherit;">Puedes empezar esta noche (bueno, mañana por la mañana), y es muy fácil:</span></span></p><p style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;">1) Escribe cualquier sueño que puedas recordar al despertar.</span></p><p style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;">2) Asocie libremente brevemente cada uno de los detalles de un sueño ("¿qué es lo primero que me recuerda esto?") y escriba esas asociaciones junto con la narración del sueño.</span></p><p style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;">3) Tómese uno o dos minutos para revisar sus registros de sueños recientes, al menos de los últimos días, al final de cada día.</span></p><p style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Mucha gente que está interesada en los sueños da el primer paso de todos modos. </span><span style="vertical-align: inherit;">Y si tiene experiencia con la interpretación psicoanalítica de los sueños, la segunda también puede surgir de forma natural. </span><span style="vertical-align: inherit;">Es el tercer paso que nadie piensa hacer, pero es el que te revelará que una parte no muy mala de tus sueños (una cuarta parte, según algunas estimaciones, creo que es mucho más) se relaciona claramente con los sueños posteriores. experiencias en tu vida.</span></span></p><p style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Tenga en cuenta que dije experiencias, no eventos. </span><span style="vertical-align: inherit;">El principio más fundamental, el Principio #1, es que los sueños precognitivos no se refieren directamente a eventos en el futuro objetivo; </span><span style="vertical-align: inherit;">más bien, se trata de sus propias experiencias futuras, incluidas las experiencias de aprendizaje. </span><span style="vertical-align: inherit;">Las personas que sueñan con desastres, como David Mandell o Elizabeth Krohn, en realidad sueñan con su propia experiencia emocional de aprender o leer sobre esos desastres en las noticias o en Internet. </span><span style="vertical-align: inherit;">Del mismo modo, es muy común soñar con historias e imágenes interesantes (y totalmente ficticias): películas, programas de televisión, etc.</span></span></p><p style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Como cuestión de experiencia personal subjetiva, la precognición en realidad no es diferente de la memoria. </span><span style="vertical-align: inherit;">No recordamos eventos objetivos como la Batalla de Waterloo o el primer alunizaje; </span><span style="vertical-align: inherit;">recordamos los libros que hemos leído y las películas que hemos visto y las conferencias que hemos escuchado sobre esos eventos. </span><span style="vertical-align: inherit;">Pero nuestra memoria, como le sugirió la Reina Blanca a Alicia, realmente va en ambas direcciones en el tiempo. </span><span style="vertical-align: inherit;">Por eso es engañoso pensar en la precognición como un tipo de percepción (es decir, percepción extrasensorial o ESP); </span><span style="vertical-align: inherit;">es realmente nuestra conexión con nuestras propias experiencias futuras, obedeciendo la mayoría de las mismas leyes que gobiernan la memoria de experiencias en nuestro pasado.</span></span></p><p style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Con frecuencia, las experiencias presagiadas en nuestros sueños son inminentes, los próximos días, a veces incluso a los pocos minutos de despertar, pero hay muchas excepciones. </span><span style="vertical-align: inherit;">Otro de los principios que discuto en el libro es que algunos sueños se relacionan con experiencias significativas exactamente un año o varios años después: lo que llamo </span></span><em>resonancia calendárica</em><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"> . </span><span style="vertical-align: inherit;">Es alucinante la primera vez que experimentas este hecho por ti mismo. </span><span style="vertical-align: inherit;">Es por eso que los sueños en su diario de sueños deben estar fechados.</span></span></p><p style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Es importante destacar que la información que refluye de nuestro futuro a menudo se expresa en un simbolismo que, aunque oscuro en la superficie, en muchos casos puede decodificarse utilizando ideas de la larga tradición del psicoanálisis freudiano. </span><span style="vertical-align: inherit;">Aunque probablemente estaba equivocado sobre el propósito o la función de soñar, no se trata solo de pensamientos sexuales prohibidos, Sigmund Freud tenía razón sobre la forma en que debemos abordar la decodificación de su simbolismo. </span><span style="vertical-align: inherit;">Ese segundo paso anterior de asociación libre, preguntando qué le recuerda cada elemento del sueño, realmente abre los sueños como una llave en una cerradura.</span></span></p><p style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">También encontrará que los sueños usan juegos de palabras divertidos y otras sustituciones para representar esas experiencias y pensamientos futuros. </span><span style="vertical-align: inherit;">Y si bien es un mito que los sueños precognitivos siempre se sienten numinosos o especiales, no es así, a veces se anuncian silenciosamente usando simbolismos que involucran viajes en el tiempo u otros tipos de anacronismos. </span><span style="vertical-align: inherit;">Buscar </span></span><em>trucos de tiempo</em><span style="vertical-align: inherit;"> en tus sueños te ayudará a darte una idea de que más tarde puedes descubrir que un sueño fue sobre una experiencia posterior.</span></p><p style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Entre las ideas de las que intentaré persuadirte en mi libro, de hecho, está que lo que Freud y su escuela psicoanalítica llamaron "el inconsciente" es en realidad principalmente el aspecto de tu memoria que es de tu futuro. </span><span style="vertical-align: inherit;">Prácticamente todos los fenómenos que ocuparon la atención de Freud, de hecho (sueños, lapsus lingüísticos, obsesiones y neurosis, inspiraciones creativas, etc.) son manifestaciones de tus futuros pensamientos, experiencias y descubrimientos conscientes que retroceden en el tiempo para afectarte. En el presente.</span></span></p><p style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Ah, y sí, sincronicidades. </span><span style="vertical-align: inherit;">Una sección del libro describe cómo podemos explorar la precognición a través de coincidencias significativas que marcan sus vidas. </span><span style="vertical-align: inherit;">Incluso puede descubrir que sincronicidades extrañas y sorprendentes ya lo han llevado a este tema y a este artículo.</span></span></p><p style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><strong>Tu cerebro de teseracto</strong></p><p style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;">¿Cómo puede ser que las experiencias futuras nos afecten en el presente?</span></p><p style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;">Los psicólogos convencionales aún no han recibido el memorándum, pero resulta que la física está comenzando a respaldar tal posibilidad.</span></p><p style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;">Por ejemplo, en 2009, un asombroso experimento en la Universidad de Rochester pareció demostrar que la luz láser podría amplificarse </span><em>en su pasado</em><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"> al medirla en el presente (!). </span><span style="vertical-align: inherit;">En los últimos dos años, </span></span><a href="https://jmossbridge.medium.com/how-to-avoid-the-time-wars-4d35d023f137" rel="noopener" style="color: red; text-decoration-line: none;" target="_blank">Julia Mossbridge</a><span style="vertical-align: inherit;"> , investigadora de la precognición y la física de la retrocausalidad, ha recopilado datos utilizando un instrumento óptico de mesa al que llamó "Amelia" que sugiere que los fotones del futuro interactúan con otros fotones del pasado (¡otro!, incluso un !!!, si sus hallazgos están respaldados por investigaciones adicionales).</span></p><p style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Mientras tanto, los investigadores en el campo de la teoría de la información cuántica ahora informan, casi mensualmente si sigue las noticias científicas, que puede revertir la secuencia temporal de un cálculo en las entrañas espeluznantes de una computadora cuántica. </span><span style="vertical-align: inherit;">Y, adivinen qué órgano gris, blando, del tamaño de una toronja, algunos biólogos creen cada vez más que es una computadora cuántica biológica.</span></span></p><p style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;">Con sus 150 billones de conexiones sinápticas controladas exponencialmente por más, posiblemente microtúbulos moleculares de computación cuántica, creo que el cerebro es un </span><em>teseracto</em><span style="vertical-align: inherit;"> : un túnel de cuatro dimensiones que se extiende a lo largo de toda tu vida y transporta información en ambas direcciones, del futuro al pasado como así como del pasado al futuro.</span></p><p style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">La realidad de la precognición significa que estás en contacto constante con todo el lapso de tu biografía, tu larga vida en la Tierra. </span><span style="vertical-align: inherit;">Tus experiencias futuras ya están codificadas, aunque simbólicamente, en tu cabeza ahora mismo. </span><span style="vertical-align: inherit;">Y de la misma manera, su pasado está siendo (/ha sido) influenciado por sus experiencias de hoy.</span></span></p><p style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Siéntate con ese último un momento: así como los futuros trastornos emocionales en tu vida afectan tu presente a través de tus sueños, tus pensamientos presentes ahora están dando forma, o dieron forma, a tu pasado. </span><span style="vertical-align: inherit;">Increíble, ¿verdad? </span><span style="vertical-align: inherit;">Significa que realmente eres un viajero en el tiempo, literalmente.</span></span></p><p style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;">Ese diario de sueños fechado, que presiento que comenzarás a compilar mañana, es tu máquina del tiempo.</span></p><p style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><strong>¿Qué es el yo largo?</strong></p><p style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">La fascinación del trabajo onírico precognitivo va mucho más allá de la identificación de "éxitos" individuales en los sueños precognitivos. </span><span style="vertical-align: inherit;">Aunque son increíblemente emocionantes, mucho más sorprendente es lo que esos casos de precognición revelan sobre ti y tu vida.</span></span></p><p style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Eres mucho más de lo que imaginas que eres, limitado a lo que sea que estés experimentando conscientemente en el momento presente. </span><span style="vertical-align: inherit;">Tienes un futuro, incluso un largo futuro, y ya está aquí. </span><span style="vertical-align: inherit;">Tú también tienes un pasado que todavía está aquí. </span><span style="vertical-align: inherit;">La gran aventura del trabajo onírico precognitivo (y el trabajo </span></span><em>vital</em><span style="vertical-align: inherit;"> precognitivo ) es experimentar directamente esa inmensidad y valor de nuestras vidas y nuestras historias.</span></p><p style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Es realmente una gnosis para el siglo XXI, una época en la que estamos en el advenimiento de tecnologías precognitivas socialmente transformadoras e incluso de viajes en el tiempo. </span><span style="vertical-align: inherit;">Seremos recompensados en este futuro de cuatro dimensiones al pensar en cuatro dimensiones sobre nuestros propios cuerpos, nuestras propias mentes/cerebros y nuestras propias biografías. </span><span style="vertical-align: inherit;">En los sueños, nos encontramos cara a cara con nuestro yo mayor, más sabio y más informado. </span><span style="vertical-align: inherit;">Y aunque nunca lo supimos, nuestro yo más joven siempre se encontraba cara a cara con nosotros ahora, mientras dormíamos.</span></span></p><p style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">¿Que estas esperando? </span><span style="vertical-align: inherit;">No espere para leer mi libro: puede comenzar esta noche, poniendo un bloc y un bolígrafo al lado de su cama, así como también llevar un cuaderno con usted durante el día para registrar esas sincronicidades. </span><span style="vertical-align: inherit;">Tu futuro te está esperando literalmente.</span></span></p><p style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;">En realidad, ya estás allí.</span></p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6760056895724989031.post-37657615240063031482022-10-20T01:30:00.002-07:002022-10-20T01:30:32.283-07:00Los sueños son probablemente dispositivos mnemotécnicos<p><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; vertical-align: inherit;"><b>He aquí por qué: tiene sentido que nuestros recuerdos a largo plazo se organicen en términos de nuestras prioridades, esperanzas, miedos e inseguridades profundos y duraderos, las cosas que nos importan. </b></span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; vertical-align: inherit;"><b>El ADN de nuestros recuerdos a largo plazo deberían ser los objetivos no resueltos, los dolores continuos y las fuentes de orgullo e identidad propia que llevamos a lo largo de la vida.</b> </span></p><p><b style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px;"><span style="vertical-align: inherit;">Lejos de reflejar la triste inexactitud del cerebro que sueña (el punto de vista literalista-científico), la distorsión de los sueños en el punto de vista mnemotécnico representa la genialidad de un sistema perfeccionado a través de miles de millones de años de evolución para sujetar las experiencias de vida al núcleo de nuestras prioridades más profundas. reteniéndolas y contextualizándolas cada noche mientras dormimos. </span><span style="vertical-align: inherit;">En los sueños, lo viejo y lo nuevo, el presente y el pasado, se unen, se fusionan y forjan algo sutilmente diferente de ambos, una tercera cosa, y esta “tercera cosa” es realmente lo que es la memoria.</span></b></p><h2 class="page-title" style="background-color: white; margin: 0px; padding: 0px;"><span style="color: #333333; font-family: Helvetica, Tahoma, Arial, sans-serif; font-weight: 500; vertical-align: inherit;"><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.16px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"><b>En consecuencia, la principal diferencia con la visión freudiana de la distorsión del sueño es simplemente que invierte la dirección del flujo de información: en lugar de disfrazar el material para que pueda salir, más allá de los puestos de guardia y el alambre de púas que mantienen aprisionado el material inconsciente, es en cambio, simplemente la alteración del material para que pueda ingresar al almacén generalmente inactivo (se podría decir "inconsciente") de la memoria a largo plazo y quedar fijo allí. </b></span><span style="vertical-align: inherit;"><b>Se podría decir que Freud lo entendió exactamente al revés.<span></span></b></span></span></p><a name='more'></a><p></p></span></h2><h2 class="page-title" style="background-color: white; margin: 0px; padding: 0px;"><span style="color: #333333; font-family: Helvetica, Tahoma, Arial, sans-serif; font-weight: 500; vertical-align: inherit;"><br /></span></h2><h2 class="page-title" style="background-color: white; margin: 0px; padding: 0px;"><span style="color: #333333; font-family: Helvetica, Tahoma, Arial, sans-serif; font-weight: 500; vertical-align: inherit;">http://www.thenightshirt.com/?page_id=184</span></h2><div><span style="color: #333333; font-family: Helvetica, Tahoma, Arial, sans-serif; font-weight: 500; vertical-align: inherit;"><br /></span></div><h2 class="page-title" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Helvetica, Tahoma, Arial, sans-serif; font-weight: 500; margin: 0px; padding: 0px;"><span style="vertical-align: inherit;">Los sueños y el arte de la memoria: una nueva hipótesis sobre la extrañeza de los sueños</span></h2><div class="entry-content" id="page-content" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Helvetica, Tahoma, Arial, sans-serif; font-size: 12.16px;"><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Los sueños no serían sueños sin ser extraños. </span><span style="vertical-align: inherit;">Su imaginería es absurda desde el punto de vista de la vida de vigilia, pero parecen sensibles durante la experiencia misma, al menos, tal como la recordamos. </span><span style="vertical-align: inherit;">Con la excepción de los sueños lúcidos, durante el sueño no somos conscientes de que estamos soñando. </span><span style="vertical-align: inherit;">Sin embargo, incluso en el recuerdo, a menudo parece haber un método para la locura de los sueños: son extraños, pero parecen contener elementos de la realidad, reflejos de nuestra vida de vigilia que ocasionalmente son ingeniosos, incluso brillantes. </span><span style="vertical-align: inherit;">Soñar ha proporcionado a innumerables artistas y científicos inspiración que ha valido la pena en su trabajo.</span></span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">La 'extrañeza sensible' de los sueños ha llevado a la gente desde tiempos inmemoriales a suponer que los sueños tienen un origen. </span><span style="vertical-align: inherit;">Se ha pensado en varias ocasiones que provienen de dioses o demonios, que son presagios del futuro y que representan simbólicamente nuestros deseos. </span><span style="vertical-align: inherit;">Todas estas teorías sobre los sueños coinciden en un aspecto fundamental: que los sueños tienen significado y, por lo tanto, pueden interpretarse.</span></span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Es solo en nuestro siglo, con el reduccionismo extremo de la psicología científica y, más recientemente, la capacidad de estudiar directamente los procesos neuronales, que los sueños han perdido gran parte de su mística. </span><span style="vertical-align: inherit;">La rebelión científica contra la teoría intrínsecamente incontrastable de Freud de que los sueños son la realización de deseos, así como contra otras teorías aparentemente místicas como la de Carl Jung, ha llevado a algunos de los investigadores de los sueños más destacados a la opinión de que los sueños son intrínsecamente insignificantes, descargas aleatorias de neuronas que se construyen como significativos sólo después del hecho.</span></span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Este último punto de vista fue presentado por primera vez por el biólogo ganador del Premio Nobel Francis Crick, el descubridor del ADN. </span><span style="vertical-align: inherit;">Crick argumentó que los sueños son solo la descarga de asociaciones mentales estáticas, aleatorias y sin sentido, esencialmente el pedo cerebral. </span><span style="vertical-align: inherit;">Su punto de vista fue desarrollado y matizado por el neurólogo J. Allen Hobson, probablemente el principal investigador científico contemporáneo de los sueños. </span><span style="vertical-align: inherit;">Hobson ha dedicado su carrera a desacreditar cualquier noción de que el contenido de los sueños pueda ser significativo o estar sujeto a una interpretación simbólica. </span><span style="vertical-align: inherit;">Más recientemente, ha argumentado que soñar representa una especie de "calentamiento" para el procesamiento cognitivo de vigilia.</span></span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Hobson ha admitido albergar una antipatía extrema hacia la interpretación psicoanalítica de los sueños, una antipatía arraigada en el disgusto por el hábito ciertamente exasperante de los psicoanalistas de la vieja escuela de reducir todo el comportamiento humano a la realización de deseos. </span><span style="vertical-align: inherit;">Al igual que los sofistas de antaño, o la Inquisición medieval, pueden cambiar todo lo que dices y afirmar que "realmente" refleja algún deseo secreto reprimido, y no hay forma de argumentar en contra de tal interpretación sin que el argumento de uno se invierta para apoyarlo. eso. </span><span style="vertical-align: inherit;">El deseo de Hobson de vaciar los sueños de significado es comprensible. </span><span style="vertical-align: inherit;">Sin embargo, podría decirse que el odio al legado freudiano sesga su obra.</span></span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;">Sin embargo, hay otra forma de ver la mente que sueña: que soñar refleja directamente el proceso de construcción de la memoria; de hecho, que los sueños </span><em>son</em><span style="vertical-align: inherit;"> los vínculos asociativos de la memoria a medida que se forjan.</span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Está bien establecido que durante el sueño se consolidan los recuerdos y que el material aprendido recientemente y las habilidades adquiridas recientemente se solidifican de alguna manera. </span><span style="vertical-align: inherit;">En experimentos de laboratorio, las personas que han aprendido material nuevo lo recuerdan mejor después de “dormir sobre él” que si no lo hubieran hecho. </span><span style="vertical-align: inherit;">El hipocampo, un órgano que juega un papel muy importante en la creación de recuerdos, es extremadamente activo durante el sueño. </span><span style="vertical-align: inherit;">Y durante el sueño, el material complejo se simplifica, se reduce a la "esencia". </span><span style="vertical-align: inherit;">Algunos investigadores del sueño han concluido que los sueños están involucrados en la formación de la memoria. </span><span style="vertical-align: inherit;">Sin embargo, aquellos que han probado esto mediante el estudio del contenido real de los sueños se han limitado a referencias manifiestas en sueños a eventos diurnos, por ejemplo, pensar o leer sobre algo y ver si aparece en un sueño, o suprimir el pensamiento de un amigo y ver si ese amigo aparece en el sueño (es decir, </span><span style="vertical-align: inherit;">en comparación con no suprimir tal pensamiento). </span><span style="vertical-align: inherit;">Se supone que los detalles extraños son detritos o basura, simple hiperactivación de las redes asociativas del cerebro.</span></span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;">No tengo conocimiento de ninguna investigación en ciencia psicológica que realmente haya tomado en serio la posibilidad de que </span><em>todos los</em><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"> elementos del sueño representen vínculos asociativos significativos. </span><span style="vertical-align: inherit;">Sin embargo, sugiero que hay mucha evidencia circunstancial de que los sueños son, en su totalidad, y precisamente </span></span><em>a través de</em><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"> su rareza, imágenes mnemotécnicas. </span><span style="vertical-align: inherit;">Sin embargo, la mayor parte de esta evidencia es desconocida para los psicólogos porque proviene de los dominios poco probables de la historia, la antropología y, curiosamente, la filosofía esotérica.</span></span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Para construir tal hipótesis sobre la extrañeza de los sueños, sugiero observar el método comúnmente utilizado por las personas en sociedades analfabetas y en la Europa anterior a Gutenberg, para recordar cosas que han aprendido: Ars Memoria, o el Arte de la Memoria, también llamado mnemotecnia. </span><span style="vertical-align: inherit;">Soñar, sugiero, es simplemente el Arte de la Memoria operando automáticamente mientras dormimos.</span></span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><strong>El arte de la memoria</strong></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">El Arte de la Memoria funciona por asociación libre. </span><span style="vertical-align: inherit;">He aquí un ejemplo deliberadamente simplificado: una estudiante de primer año de la universidad escucha en su clase de Historia 101 que los normandos invadieron Inglaterra en 1066. ¿Cómo va a recordar ese hecho y esa fecha? </span><span style="vertical-align: inherit;">Por sí solos, los hechos desnudos, normandos, Inglaterra, 1066, pueden significar poco o nada para ella; es posible que nunca haya estado en Inglaterra, aunque tiene muchas impresiones vagas de la televisión y las películas, pero no sabe qué Norman se parece y, como la mayoría de los números, la fecha 1066 es solo una cadena de dígitos que representan un tiempo aleatorio casi un milenio en el pasado.</span></span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Todos los mnemotécnicos desde la antigüedad han dado una solución única y simple al problema de cómo memorizar un hecho como "los normandos invadieron Inglaterra en 1066", y si tiene suerte, nuestro estudiante hipotético puede haberlo aprendido de un maestro o asesor en algún punto: si quieres recordar un hecho nuevo, algo que no sabías, la clave es asociarlo, es decir, vincularlo, con algo que sí sabes. </span><span style="vertical-align: inherit;">Es decir, vincular lo nuevo con lo antiguo. </span><span style="vertical-align: inherit;">Al hacer esto, debe distorsionarlo o sustituir el material que se va a aprender con otra cosa mediante el uso de metáforas, símbolos abreviados y especialmente juegos de palabras. </span><span style="vertical-align: inherit;">El resultado es siempre una imagen mental bizarra y absurda. </span><span style="vertical-align: inherit;">Tal imagen casi siempre será altamente idiosincrásica, basada en el conocimiento único y la experiencia de vida del individuo.</span></span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Entonces, digamos que nuestro estudiante de primer año es un experto en trivia de rock de los 60 y conoce los años de cada álbum de Bob Dylan como la palma de su mano. </span><span style="vertical-align: inherit;">Por lo tanto, el año 1066 podría recordarle inmediatamente 1966, el año en que se estrenó Blonde on Blonde. </span><span style="vertical-align: inherit;">Y aunque es posible que no sepa cómo era un normando histórico real, es posible que tenga un tío llamado Norman. </span><span style="vertical-align: inherit;">En lugar de reprimir las conexiones “absurdas” que se le ocurren durante la lección, un estudiante inteligente y entrenado en mnemotécnica realmente permitirá que su mente naturalmente juguetona haga e incluso embellezca esas asociaciones sobre la marcha, permitiendo, tal vez, una imagen mental de una versión extrañamente rubia de su tío haciendo un recorrido por la Torre de Londres, tal vez recordada de una postal o un programa de televisión.</span></span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">En resumen, el mnemotécnico simplemente deja florecer cualquier asociación loca que se le ocurra. </span><span style="vertical-align: inherit;">La experiencia con este método muestra que no requiere esfuerzo mental ni concentración, solo la voluntad de no censurar una asociación que surge espontáneamente.</span></span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Aquí está la cosa: si nuestra hipotética alumna no conoce este truco del Arte de la Memoria, su mente puede hacerlo por ella cuando está durmiendo, y soñará una imagen absurda no muy diferente a la que describí. </span><span style="vertical-align: inherit;">Si se coloca en el diván de un analista, podría producir fácilmente una imagen como la del tío rubio Norman recorriendo la Torre de Londres. </span><span style="vertical-align: inherit;">Inducida a asociarse libremente con la imagen, puede recordar la conferencia. </span><span style="vertical-align: inherit;">El terapeuta se daría cuenta de que esto es lo que Freud llamó un “residuo del día”, un recuerdo del día anterior. </span><span style="vertical-align: inherit;">(En realidad es común soñar con hechos de los dos días anteriores). </span><span style="vertical-align: inherit;">Ningún examen del contenido superficial, el nivel en el que investigan los investigadores de sueños, descubriría estas asociaciones.</span></span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Este es un ejemplo enormemente simplificado, que involucra un simple hecho aprendido. </span><span style="vertical-align: inherit;">Los sueños son realmente mucho más complejos porque codifican no solo cosas que hemos aprendido, es decir, nuevos conocimientos, sino nuestras experiencias cotidianas más pertinentes en toda su riqueza sensorial y emocional. </span><span style="vertical-align: inherit;">Las redes bizantinas de asociación en los sueños reflejan la riqueza de la vida cotidiana y la complejidad y paradojas de nuestras prioridades y recuerdos a más largo plazo, como los recuerdos de la infancia. </span><span style="vertical-align: inherit;">Los juegos de palabras en los sueños son generalmente mucho más variados que nuestro ejemplo rubio normando, vinculando múltiples asociaciones y utilizando múltiples modalidades sensoriales, no solo los sonidos de las palabras. </span><span style="vertical-align: inherit;">Piense en chistes visuales brillantes; </span><span style="vertical-align: inherit;">imagina juegos de palabras sobre el tacto, el gusto, el olfato y las emociones, no solo verbales. </span><span style="vertical-align: inherit;">Los objetos y lugares extraños en los sueños, si los desempacas,</span></span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><strong>La hipótesis mnemotécnica</strong></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Así que sugiero que <b>los sueños son probablemente dispositivos mnemotécnicos</b>, pero llevados a un grado más alto de complejidad de lo que podría lograr la mente consciente incluso del mnemotécnico más capacitado. </span><span style="vertical-align: inherit;">Esta es la razón por la cual los sueños requieren mucha excavación, de hecho, precisamente la asociación libre, el método defendido por Freud pero desacreditado por los científicos psicólogos de hoy, para llegar incluso a una fracción de las experiencias que codifican, y siempre evadirán en gran medida nuestros esfuerzos y partes. de ellos simplemente parecerá sin sentido. </span><span style="vertical-align: inherit;">Pero sigue siendo, sugiero, el principio básico. </span><span style="vertical-align: inherit;">Y es por eso que, incluso si la función de soñar no es simplemente representar nuestros deseos, la Asociación libre realmente funciona para desentrañar las brillantes y extrañas redes de asociación en un sueño. </span><span style="vertical-align: inherit;">Pruébelo, incluso un simple sueño, cuando se desempaqueta,</span></span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">El “sueño” del “tío rubio Norman” visitando la Torre de Londres es una tontería, obviamente. </span><span style="vertical-align: inherit;">La genialidad de los dispositivos mnemotécnicos y los sueños es que la experiencia individual de cada persona les da un conjunto de asociaciones completamente único y fácilmente utilizable para vincular nuevas experiencias y hechos recién aprendidos a imágenes más antiguas y más firmemente fijadas en nuestra memoria. </span><span style="vertical-align: inherit;">Muchas o incluso la mayoría de estas asociaciones son muy personales y no son el tipo de cosas que podrías explicar a otra persona. </span><span style="vertical-align: inherit;">Esta naturaleza personal o idiosincrásica de las asociaciones mentales es probablemente una mejor explicación que la "resistencia" freudiana para la renuencia de las personas a asociar libremente sus sueños con cualquiera que no sea su terapeuta. </span><b><span style="vertical-align: inherit;">Las distorsiones y los aparentes “disfraces” simbólicos en los sueños son en realidad solo los ganchos mediante los cuales los eventos de los días anteriores se conectan entre sí, así como con temas más antiguos, y esos temas inevitablemente incluyen muchos recuerdos y sentimientos vergonzosamente personales. </span><span style="vertical-align: inherit;">Su naturaleza idiosincrásica también hace que los sueños sean aburridos cuando se los cuentan a otras personas.</span></b></span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;">La característica de "enganche" del Arte de la memoria, y la forma en que inevitablemente distorsiona el material que se va a aprender, no se puede enfatizar lo suficiente como la base probable de la extrañeza de los sueños como una mnemotécnica natural: un nuevo elemento por sí solo no puede encontrar compra. en la memoria a menos que esté torcido, distorsionado de alguna manera, para forjar una conexión con algo antiguo.</span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><b>La hipótesis mnemotécnica explica, de una manera que la teoría freudiana no puede, por qué los sueños están tan llenos de "residuos diurnos", y sin embargo, por qué estos eventos u objetos encontrados durante el día casi nunca se traducen literalmente y, en consecuencia, por qué rara vez reconocemos la mayoría de ellos. sus referentes diurnos al despertar.</b></span><br /><strong><br /><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Teorías psicodinámicas reevaluadas</span></span></strong></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;">Entonces, a la luz de esta hipótesis mnemotécnica, echemos un vistazo nuevamente a las teorías psicodinámicas pasadas de moda de Freud y Jung.</span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">La hipótesis mnemotécnica va en contra de esas teorías cuando se trata de la función de soñar. </span><span style="vertical-align: inherit;">Los sueños no son fundamentalmente realizaciones de deseos; </span><span style="vertical-align: inherit;">tampoco son mecanismos de compensación e individuación, como argumentó Jung. </span><span style="vertical-align: inherit;">Sin embargo, la hipótesis mnemotécnica no contradice la idea básica de esas teorías de que los sueños pueden usarse para descubrir y examinar nuestros deseos más íntimos o revelar nuestro verdadero (o completo) yo.</span></span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"><b>He aquí por qué: tiene sentido que nuestros recuerdos a largo plazo se organicen en términos de nuestras prioridades, esperanzas, miedos e inseguridades profundos y duraderos, las cosas que nos importan. </b></span><span style="vertical-align: inherit;"><b>El ADN de nuestros recuerdos a largo plazo deberían ser los objetivos no resueltos, los dolores continuos y las fuentes de orgullo e identidad propia que llevamos a lo largo de la vida.</b> </span></span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Las experiencias diarias que no son importantes para nuestras prioridades no se "engancharían" fuertemente y, por lo tanto, no se conservarían, al menos por mucho tiempo.</span></span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Los literalistas que no están dispuestos a aceptar una teoría de los sueños centrada en el significado, como Crick y Hobson, han sugerido que los sueños nos ayudan a olvidar o descartar el desperdicio mental, y la teoría mnemotécnica está de acuerdo con ellos en este punto. </span><span style="vertical-align: inherit;">La memoria y el olvido son dos caras de la misma moneda: las conexiones neuronales no utilizadas no se refuerzan noche tras noche en el derretimiento y solidificación continuos de la memoria a largo plazo que representa soñar. </span><span style="vertical-align: inherit;">Los sueños nos ayudan a olvidar, o dejar ir, lo que no importa. </span><span style="vertical-align: inherit;">La diferencia es que soñar también, al mismo tiempo y por las mismas razones básicas, representa un proceso de clarificación, consolidación y fijación de las cosas que sí importan.</span></span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Que la memoria y el olvido están interrelacionados está bien establecido en psicología. </span><span style="vertical-align: inherit;">Los investigadores que estudian la memoria saben que la memoria a largo plazo se remodela constantemente. </span><span style="vertical-align: inherit;">Cada vez que recordamos un evento, lo distorsionamos, se cambia en el recuerdo. </span><span style="vertical-align: inherit;">Con el tiempo, estas metamorfosis hacen que nuestros recuerdos sean más genéricos; </span><span style="vertical-align: inherit;">Las experiencias específicas recordadas se vuelven cada vez más diferentes de lo que "realmente" puede haber ocurrido (como se grabó en video con una videocámara hipotética del ojo de Dios). </span><span style="vertical-align: inherit;">En resumen, la memoria es flexible. </span><span style="vertical-align: inherit;">Si no me equivoco, soñar proporciona una ventana directa no solo a la fijación de nuevas experiencias en la memoria sino, simultáneamente, a esta reelaboración y remodelación de cosas mentales más antiguas.</span></span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Es importante tener clara la ontología del soñar. </span><span style="vertical-align: inherit;">Los sueños, desde el punto de vista mnemotécnico, no provocan la creación de recuerdos. </span><span style="vertical-align: inherit;">Más bien, </span></span><em>son la experiencia</em><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">de nuevos recuerdos que se crean. </span><span style="vertical-align: inherit;">Es una diferencia fundamental. </span><span style="vertical-align: inherit;">Hay un axioma en la neurociencia del aprendizaje: las neuronas que disparan juntas se conectan entre sí. </span><span style="vertical-align: inherit;">Es decir, las nuevas conexiones neuronales se refuerzan con el disparo. </span><span style="vertical-align: inherit;">Sugiero que los sueños son la experiencia de este encendido, la experiencia de la formación de nuevas asociaciones mentales, la reconfiguración del cerebro. </span><span style="vertical-align: inherit;">Soñar es la experiencia del cableado neuronal, la experiencia de la formación de la memoria. </span><span style="vertical-align: inherit;">Una posibilidad es que sea precisamente el disparo lo que convierte los enlaces asociativos altamente insignificantes de la memoria relativamente a corto plazo en las asociaciones más lógicas de la memoria a largo plazo, un proceso que se cree que está gobernado por el hipocampo.</span></span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><b><span style="vertical-align: inherit;">Lejos de reflejar la triste inexactitud del cerebro que sueña (el punto de vista literalista-científico), la distorsión de los sueños en el punto de vista mnemotécnico representa la genialidad de un sistema perfeccionado a través de miles de millones de años de evolución para sujetar las experiencias de vida al núcleo de nuestras prioridades más profundas. reteniéndolas y contextualizándolas cada noche mientras dormimos. </span><span style="vertical-align: inherit;">En los sueños, lo viejo y lo nuevo, el presente y el pasado, se unen, se fusionan y forjan algo sutilmente diferente de ambos, una tercera cosa, y esta “tercera cosa” es realmente lo que es la memoria.</span></b></span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"><b>En consecuencia, la principal diferencia con la visión freudiana de la distorsión del sueño es simplemente que invierte la dirección del flujo de información: en lugar de disfrazar el material para que pueda salir, más allá de los puestos de guardia y el alambre de púas que mantienen aprisionado el material inconsciente, es en cambio, simplemente la alteración del material para que pueda ingresar al almacén generalmente inactivo (se podría decir "inconsciente") de la memoria a largo plazo y quedar fijo allí. </b></span><span style="vertical-align: inherit;"><b>Se podría decir que Freud lo entendió exactamente al revés.</b> </span><span style="vertical-align: inherit;">Sin embargo, los espejos también hacen que las cosas retrocedan, invirtiendo de derecha a izquierda, pero aún podemos usar los espejos para obtener un conocimiento importante de nosotros mismos. </span><span style="vertical-align: inherit;">Todavía podemos usarlos para afeitarnos.</span></span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><strong>Evidencia</strong></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;">Como indiqué, la mayor debilidad de la hipótesis mnemotécnica es que no hay evidencia experimental directa, y es difícil imaginar una manera fácil de adquirir tal evidencia dados los métodos actualmente disponibles.</span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Esto se debe en gran parte al factor vergüenza. </span><span style="vertical-align: inherit;">No hay ningún aspecto de nuestro pensamiento que no se desvíe hacia reinos que preferiríamos no revelar. </span><span style="vertical-align: inherit;">La mayor parte de nuestro pensamiento es privado porque es inapropiado: consiste en recuerdos vergonzosos, cosas que hemos hecho o pensado de las que nos avergonzamos y aspectos de nosotros mismos que son simplemente inmaduros o indignos. </span><span style="vertical-align: inherit;">Es posible que no se dé cuenta de cuánto de su pensamiento está entretejido con estas cosas vergonzosas, pero la asociación libre con los elementos del sueño llega a estas cosas casi de inmediato. </span><span style="vertical-align: inherit;">En mi experiencia, ninguna interpretación de los sueños puede llegar muy lejos sin tocar este dominio de cosas que nunca compartiría con nadie más, excepto quizás con un terapeuta. </span><span style="vertical-align: inherit;">Como un subconjunto de este dominio, </span><span style="vertical-align: inherit;">están las cosas que están absolutamente "prohibidas": el ámbito de lo que Freud consideraba pensamientos "reprimidos", como fantasías y fetiches privados y vergonzosos, deseos secretos por miembros de la familia u otros objetivos prohibidos (p. ej., el clásico freudiano, el deseo de tener sexo con tu madre). </span><span style="vertical-align: inherit;">En otras palabras, el asombroso y constante océano subterráneo de deseos y odios que todos albergamos en secreto pero ocultamos, incluso de nosotros mismos.</span></span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;">Pero hay una razón mucho menos siniestra por la que gran parte de nuestro mar asociativo interno no puede ser navegado por nadie más que por nosotros: la mayoría de nuestras asociaciones son simplemente cosas que son tan idiosincrásicas, tan dependientes de nuestra experiencia de vida personal, que </span><em>nunca</em><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">tenga sentido para cualquier otra persona, al menos sin demasiada explicación para que valga la pena, como explicar un chiste interno privado a alguien que no está "dentro". </span><span style="vertical-align: inherit;">Para la mayoría de nuestras asociaciones, el único “en” es uno mismo; </span><span style="vertical-align: inherit;">no tendrían sentido para otra persona porque, bueno, “tenías que estar ahí”. </span><span style="vertical-align: inherit;">Los símbolos arquetípicos comunes que tanto fascinaron a Carl Jung ocurren en los sueños, no hay duda de esto, pero constituyen solo un pequeño subconjunto de las imágenes de los sueños. </span><span style="vertical-align: inherit;">Esta es la razón por la que los escritos de Jung sobre los sueños sólo parecen aplicarse a sueños notables muy infrecuentes, no a la vida onírica cotidiana (todas las noches).</span></span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">En otras palabras, los sueños nunca se pueden verificar. </span><span style="vertical-align: inherit;">El soñador es siempre un n de 1.</span></span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Estos factores hacen que la teoría freudiana tampoco sea comprobable. </span><span style="vertical-align: inherit;">Sin embargo, la hipótesis mnemotécnica no comparte otro factor que hace que la teoría freudiana no sea comprobable: la presunción de que los sueños siempre son cumplimientos de deseos. </span><span style="vertical-align: inherit;">La teoría mnemotécnica no requiere que rastreemos las asociaciones de sueños hasta supuestos deseos de los que el soñador no es consciente. </span><span style="vertical-align: inherit;">Fue esta presunción inherentemente resbaladiza lo que inspiró a Hobson a buscar evidencia para su punto de vista reduccionista, y realmente no se le puede culpar.</span></span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Pero incluso si no es comprobable de una manera que pueda satisfacer a un psicólogo experimental o un neurólogo, hay bastante evidencia circunstancial a favor de la teoría mnemotécnica, y esta evidencia la hace, creo, más parsimoniosa que la teoría freudiana o la teoría mnemotécnica. Puntos de vista hobsonianos. </span><span style="vertical-align: inherit;">Estas son las principales piezas de esa evidencia:</span></span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">• Sabemos por un gran número de estudios experimentales que es durante el sueño cuando se consolidan los recuerdos y se establecen nuevas conexiones neuronales. </span><span style="vertical-align: inherit;">Los conocimientos y habilidades adquiridos durante el día se reproducen mucho mejor después de un período de sueño. </span><span style="vertical-align: inherit;">Tendría sentido que soñar sea un reflejo o un subproducto de este proceso de consolidación de la memoria.</span></span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">• Para reiterar el tema principal de este artículo, los sueños se parecen mucho a las imágenes mnemotécnicas utilizadas por los mnemotécnicos preliterarios y de principios de la Edad Moderna (es decir, anteriores a Gutenberg). </span><span style="vertical-align: inherit;">Al igual que las imágenes de la memoria, se componen de imágenes distorsionadas y utilizan asociaciones insignificantes, lo que da como resultado imágenes absurdas y formaciones compuestas que condensan múltiples trenes de asociaciones. </span><span style="vertical-align: inherit;">Las asociaciones fácilmente descubiertas en los elementos de los sueños se extienden en múltiples direcciones a la vez. </span><span style="vertical-align: inherit;">(Aunque puede ser falso, es difícil no comparar esta característica de lo que Freud denominó “condensación y desplazamiento” con la forma de la neurona misma: un núcleo con dendritas en forma de árbol que se extienden en múltiples direcciones, conectando a los axones de múltiples neuronas). otras neuronas).</span></span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">• Los sueños están llenos de imágenes cargadas de emociones. </span><span style="vertical-align: inherit;">Los mnemotécnicos también recomendaron usar imágenes cargadas de emociones, cosas que te hicieran reír o sentirte excitado, por ejemplo. </span><span style="vertical-align: inherit;">De hecho, las imágenes y los símbolos sexuales, como señaló Freud, son comunes en los sueños, y las imágenes sexuales también son algunas de las imágenes mnemotécnicas más fuertes, un hecho declarado explícitamente por algunos escritores del Renacimiento sobre el arte de la memoria (ver mi publicación </span></span><a href="http://thenightshirt.com/?p=4" style="color: red; text-decoration-line: none;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">“El sexo y la memoria”). </span><span style="vertical-align: inherit;">Arte de la memoria”</span></span></a><span style="vertical-align: inherit;"> ).</span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">• Los sueños tienden a desvanecerse rápidamente al despertar. </span><span style="vertical-align: inherit;">Esta es la mejor evidencia de que, contrariamente a los puntos de vista freudianos o junguianos, no son “espectáculos” presentados para nuestro beneficio, algo que en realidad está destinado a ser ponderado e interpretado. </span><span style="vertical-align: inherit;">En cambio, como el andamiaje en un sitio de construcción, las imágenes mnemotécnicas se desmantelan rápidamente, simplemente desaparecen, una vez que el material se fija en la memoria a largo plazo, es decir, una vez que se aprende. </span><span style="vertical-align: inherit;">Ese material recordado es el edificio terminado, destinado a nuestro uso a largo plazo. </span><span style="vertical-align: inherit;">(Y cuando sea necesario hacer adiciones o modificaciones al edificio, o a la memoria, se levantará el andamio nuevamente, solo para ser desmantelado nuevamente después).</span></span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">• Los sueños se organizan por episodios, por lo general entre 3 y 5 episodios o escenas vinculados. </span><span style="vertical-align: inherit;">Otra característica fascinante de los sistemas mnemotécnicos es que utilizan narraciones para vincular imágenes en totalidades más grandes.</span></span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">• Los sueños siempre “tienen lugar” en un entorno distintivo. </span><span style="vertical-align: inherit;">Este es otro rasgo característico de organización de los sistemas mnemotécnicos. </span><span style="vertical-align: inherit;">Los abogados y los oradores, por ejemplo, “recolectaban” espacios públicos como edificios para usarlos más tarde como marcos de memoria. </span><span style="vertical-align: inherit;">Memorizarían un argumento legal, por ejemplo, o un discurso, caminando mentalmente a través de ese espacio, "plantando" sus imágenes de memoria absurdas y cargadas de emociones a lo largo de una ruta imaginada. </span><span style="vertical-align: inherit;">Al pronunciar luego el discurso, en su cabeza recorren la ruta, recuperando las imágenes de memoria colocadas en cada estación. </span><span style="vertical-align: inherit;">A menudo, cuando un sueño se desvanece, es este sentido de lugar el que se retiene con más fuerza e incluso se recuerda espontáneamente meses o años después, sin razón aparente. </span><span style="vertical-align: inherit;">Los “lugares” similares son también los elementos recurrentes más probables en los sueños;</span></span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">• Las imágenes de los sueños son muy idiosincrásicas. </span><span style="vertical-align: inherit;">Tienden a ser difíciles de expresar sin vergüenza (por ejemplo, debido a su contenido sexual) o son intrínsecamente aburridos cuando se relacionan con otras personas. </span><span style="vertical-align: inherit;">Son verdaderamente significativos sólo para el individuo. </span><span style="vertical-align: inherit;">Las imágenes mnemotécnicas tienen la misma característica de ser muy personales, utilizan asociaciones muy personales, no se comparten de manera útil ni fácil.</span></span><br /><strong><br /><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Conclusión</span></span></strong></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Hace poco hablé con un psicólogo de la memoria que nunca había oído hablar del Arte de la Memoria. </span><span style="vertical-align: inherit;">Esto me sorprendió, pero es solo otro ejemplo de la miopía académica que a menudo impide que los investigadores vean posibilidades que pueden ser obvias para alguien en otro campo de estudio.</span></span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Los científicos duros como Hobson o Crick naturalmente se sienten incómodos con el simbolismo y con cosas que no son literales o irracionales. </span><span style="vertical-align: inherit;">De hecho, la teoría mnemotécnica es ciertamente bastante literaria. </span><span style="vertical-align: inherit;">Si superaran su antipatía y salieran de sus laboratorios y pasearan por las pilas de humanidades de su biblioteca, podrían detectar que hay un método en la locura de los sueños. </span><span style="vertical-align: inherit;">Podrían encontrar amplia evidencia circunstancial de la verdadera esencia y función de soñar en otros campos como el arte, la historia y la filosofía.</span></span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">La hipótesis mnemotécnica, creo, es la hipótesis más parsimoniosa de la naturaleza y función del sueño, y concuerda con los aspectos más extraños de la experiencia del sueño: los sueños son juegos de palabras mnemotécnicos extensos cuyo ingenio y complejidad exceden nuestra perspicacia interpretativa consciente más fuerte. </span><span style="vertical-align: inherit;">El inconsciente, como sabe cualquier escritor o artista, es mucho más inteligente que la mente consciente.</span></span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Hay implicaciones de gran alcance de una hipótesis mnemotécnica de soñar. </span><span style="vertical-align: inherit;">A diferencia de un archivador, el almacén de la memoria es más como el escritorio desordenado del compañero de trabajo creativo y desorganizado que de alguna manera aún puede encontrar lo que está buscando entre sus montones de papel y notas post-it. </span><span style="vertical-align: inherit;">Encuentra lo que está buscando a través de la asociación, recordando dónde pegó cierta hoja de cálculo no por su título, sino porque recuerda una mancha de café en ella. </span><span style="vertical-align: inherit;">Si nuestra memoria no es la formación literal y ordenada que tendemos a pensar que es, surge una conclusión inevitable y tal vez inquietante: nuestra realidad tampoco es lo que pensamos que es. </span><span style="vertical-align: inherit;">Puede tener poca relación con la "realidad real".</span></span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Si Sueño=Memoria y Memoria=Vida, ¿es entonces la vida sólo un sueño? </span><span style="vertical-align: inherit;">De una manera importante, sí. </span><span style="vertical-align: inherit;">Esta percepción podría darnos un tremendo poder, si estamos preparados para escucharla.</span></span></p><p style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 10px;"><span style="vertical-align: inherit;">–Eric Wargo</span></p></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6760056895724989031.post-43072790274026162932022-10-20T00:56:00.004-07:002022-10-20T00:56:53.784-07:00El método de loci<p> https://featuredcontent.psychonomic.org/sherlocks-memory-palace/</p><p><a href="https://featuredcontent.psychonomic.org/category/learning-and-memory/" rel="category tag" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; box-sizing: border-box; color: #161616; display: inline-block; font-family: "PT Sans", sans-serif; font-size: 10px; font-weight: bold; letter-spacing: 2px; margin-right: 0px; outline: none; text-decoration-line: none; transition: color 0.18s ease 0s, background-color 0.18s ease 0s, border-color 0.18s ease 0s;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Aprendizaje y Memoria</span></a></p><h2 class="entry-title" itemprop="headline" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: Lora, serif; font-size: 24px; font-weight: 300; line-height: normal; margin: 0px 0px 10px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; position: relative;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Al palacio de la memoria de Sherlock le vendría bien la animación: la animación y las imágenes animadas mejoran la retención de la memoria</span></h2><div><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><b style="background-color: white; color: #333333; font-family: "PT Sans", sans-serif; font-size: 16px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">El método requiere que las personas imaginen que caminan por un lugar familiar que preferiblemente tiene diferentes habitaciones o ubicaciones distintas. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">A medida que avanzan, colocan elementos para recordar en diferentes lugares a lo largo de la ruta. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">En la recuperación, imaginan volver sobre sus pasos a lo largo de esa ruta, lo que provoca el recuerdo de los elementos colocados en cada ubicación.<span><a name='more'></a></span></span></b></span></div><div><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><br /></span></div><div class="entry-meta entry-meta-bottom" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #545454; font-family: "PT Sans", sans-serif; font-size: 10px; letter-spacing: 2px; margin-bottom: 10px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Autor </span><a href="https://featuredcontent.psychonomic.org/author/kjg117scarletmail-rutgers-edu/" itemprop="author" itemscope="itemscope" itemtype="https://schema.org/Person" rel="author" style="background: transparent; box-sizing: border-box; color: #1e5ab1; outline: none; text-decoration-line: none; transition: color 0.18s ease 0s, background-color 0.18s ease 0s, border-color 0.18s ease 0s;" title="Publicaciones de Kimele Persaud">Kimele Persaud</a><br style="box-sizing: border-box;" /><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Otras publicaciones de </span><a href="https://featuredcontent.psychonomic.org/author/kjg117scarletmail-rutgers-edu/" itemprop="author" itemscope="itemscope" itemtype="https://schema.org/Person" rel="author" style="background: transparent; box-sizing: border-box; color: #1e5ab1; outline: none; text-decoration-line: none; transition: color 0.18s ease 0s, background-color 0.18s ease 0s, border-color 0.18s ease 0s;" title="Publicaciones de Kimele Persaud">Kimele Persaud</a><br style="box-sizing: border-box;" /><time class="entry-date" datetime="2022-02-08T12:00:02+00:00" itemprop="datePublished" style="box-sizing: border-box;">8 de febrero de 2022 |</time> <a class="entry-comments-no" href="https://featuredcontent.psychonomic.org/sherlocks-memory-palace/#respond" style="background: transparent; box-sizing: border-box; color: #1e5ab1; outline: none; text-decoration-line: none; transition: color 0.18s ease 0s, background-color 0.18s ease 0s, border-color 0.18s ease 0s;">Sin comentarios</a></div><div class="entry-content" itemprop="text" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "PT Sans", sans-serif; font-size: 16px; margin-bottom: 10px;"><p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 20px; overflow-wrap: break-word;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">En esta época del año, cuando el clima está refrescando y las hojas están cambiando, ¡me encanta acurrucarme en el sofá y ver una buena novela policíaca! </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Uno de mis programas favoritos absolutos es el de la BBC, </span></span><em style="box-sizing: border-box;">Sherlock</em><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> , un drama policial televisivo basado en las historias de detectives de Sherlock Holmes de Sir Arthur Conan Doyle. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">El programa está protagonizado por Benedict Cumberbatch como Sherlock Holmes (sin duda mi Sherlock favorito, sin ofender a Robert Downing Jr.) y es absolutamente brillante.</span></span></p><p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 20px; overflow-wrap: break-word;"><img alt="" class="wp-image-7541 size-medium alignleft jetpack-lazy-image jetpack-lazy-image--handled" data-lazy-loaded="1" data-recalc-dims="1" height="300" loading="eager" sizes="(max-width: 257px) 100vw, 257px" src="https://i0.wp.com/featuredcontent.psychonomic.org/wp-content/uploads/Picture1.jpg?resize=257%2C300&ssl=1" srcset="https://i0.wp.com/featuredcontent.psychonomic.org/wp-content/uploads/Picture1.jpg?resize=257%2C300&ssl=1 257w, https://i0.wp.com/featuredcontent.psychonomic.org/wp-content/uploads/Picture1.jpg?w=641&ssl=1 641w" style="border: 0px; box-sizing: border-box; display: inline-block; float: left; height: auto; margin: 7px 24px 7px 0px; max-width: 100%; vertical-align: middle;" width="257" /></p><p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 20px; overflow-wrap: break-word;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Como investigador de la memoria, una de mis cosas favoritas del programa son sus frecuentes referencias a una antigua técnica mnemotécnica: el método de loci (también conocido como mente o palacio de la memoria).</span></p><p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 20px; overflow-wrap: break-word;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">El </span><a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Method_of_loci" style="background: transparent; box-sizing: border-box; color: #1e5ab1; outline: none; transition: text-shadow 0.2s ease-in 0.2s;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">método de loci</span></a><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> es una técnica de codificación elaborada que proporciona un entorno de recuperación altamente regularizado.<b> </b></span><b><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">El método requiere que las personas imaginen que caminan por un lugar familiar que preferiblemente tiene diferentes habitaciones o ubicaciones distintas. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">A medida que avanzan, colocan elementos para recordar en diferentes lugares a lo largo de la ruta. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">En la recuperación, imaginan volver sobre sus pasos a lo largo de esa ruta, lo que provoca el recuerdo de los elementos colocados en cada ubicación.</span></b></span></p><p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 20px; overflow-wrap: break-word;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Aquí hay un </span><a href="https://www.youtube.com/watch?v=0FSKTndbwVo" style="background: transparent; box-sizing: border-box; color: #1e5ab1; outline: none; transition: text-shadow 0.2s ease-in 0.2s;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">clip</span></a><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> del Dr. Watson que describe el método de loci (palacio de la memoria).</span></p><p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 20px; overflow-wrap: break-word;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Ver a Sherlock hacer visitas frecuentes a su palacio de la memoria resalta una cuestión importante de la memoria: <b>¿cómo interactúa el método de loci con otros fenómenos de memoria y técnicas de codificación bien conocidos?</b></span></p><p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 20px; overflow-wrap: break-word;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"></span><a href="https://link.springer.com/article/10.3758/s13421-021-01175-0" style="background: transparent; box-sizing: border-box; color: #1e5ab1; outline: none; transition: text-shadow 0.2s ease-in 0.2s;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">En un artículo</span></a><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> reciente </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">publicado en la revista de la Psychonomic Society, </span></span><a href="https://www.springer.com/journal/13421" style="background: transparent; box-sizing: border-box; color: #1e5ab1; outline: none; transition: text-shadow 0.2s ease-in 0.2s;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Memory & Cognition</span></a><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> , los investigadores </span><a href="https://anderson.edu/staff/dr-janell-blunt/" rel="noopener noreferrer" style="background: transparent; box-sizing: border-box; color: #1e5ab1; outline: none; transition: text-shadow 0.2s ease-in 0.2s;" target="_blank"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Janell Blunt</span></a><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> y </span><a href="https://www.elmhurst.edu/academics/departments/psychology/faculty/josh-vanarsdall/" rel="noopener noreferrer" style="background: transparent; box-sizing: border-box; color: #1e5ab1; outline: none; transition: text-shadow 0.2s ease-in 0.2s;" target="_blank"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Joshua VanArsdall</span></a><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> (en la foto a continuación) intentaron abordar esta misma pregunta.</span></p><figure aria-describedby="caption-attachment-7649" class="wp-caption aligncenter" id="attachment_7649" style="box-sizing: border-box; clear: both; margin: 7px auto 20px; max-width: 100%; position: relative; width: 539px;"><a data-lightbox="gal[7536]" href="https://i0.wp.com/featuredcontent.psychonomic.org/wp-content/uploads/BluntFig1authors1.png?ssl=1" style="background: transparent; box-sizing: border-box; color: #1e5ab1; outline: none; transition: text-shadow 0.2s ease-in 0.2s;"><img alt="Blunt Fig 1 autores 1" class="wp-image-7649 jetpack-lazy-image jetpack-lazy-image--handled" data-lazy-loaded="1" data-recalc-dims="1" height="315" loading="eager" sizes="(max-width: 539px) 100vw, 539px" src="https://i0.wp.com/featuredcontent.psychonomic.org/wp-content/uploads/BluntFig1authors1.png?resize=539%2C315&ssl=1" srcset="https://i0.wp.com/featuredcontent.psychonomic.org/wp-content/uploads/BluntFig1authors1.png?w=1000&ssl=1 1000w, https://i0.wp.com/featuredcontent.psychonomic.org/wp-content/uploads/BluntFig1authors1.png?resize=300%2C175&ssl=1 300w, https://i0.wp.com/featuredcontent.psychonomic.org/wp-content/uploads/BluntFig1authors1.png?resize=768%2C449&ssl=1 768w" style="border: 0px none; box-sizing: border-box; display: inline-block; height: auto; margin: 0px; max-width: 100%; padding: 0px; vertical-align: middle; width: auto;" width="539" /></a><figcaption class="wp-caption-text" id="caption-attachment-7649" style="box-sizing: border-box; font-size: 12px; font-style: italic; line-height: 17px; margin: 3px 0px 5px; padding: 5px 0px 0px;"><span style="box-sizing: border-box;">Autores del artículo destacado</span></figcaption></figure><p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 20px; overflow-wrap: break-word;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">En dos experimentos, exploran:</span></p><ol style="box-sizing: border-box; list-style-image: initial; list-style-position: initial; overflow-wrap: break-word; padding-left: 20px;"><li style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Cómo interactúa el método de loci con el conocido <b>efecto de animación</b>.<b> </b></span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><b>El efecto de animación se refiere al descubrimiento de una mejor memoria para las palabras que representan conceptos animados, como perros y personas, en comparación con conceptos inanimados, como sillas y lápices.</b></span></span></li><li style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Cómo el efecto de animación se ve afectado por el método de loci en comparación con otras técnicas de codificación, como la <b>calificación de agrado</b>. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">La calificación de simpatía es una técnica que mejora la codificación llamando la atención sobre la<b>s características únicas de un elemento.</b> </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Se cree que considerar las características de un elemento crea un rastro de memoria más elaborado para ese elemento que, a su vez, conduce a una mejor memoria. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><b>Si bien se ha demostrado que el placer mejora la memoria</b>, no requiere el uso de imágenes como el método de loci.</span></span></li><li style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Cómo los diferentes aspectos de la animación contribuyen al efecto de animación, como la capacidad de un concepto de palabra para animar (p. ej., los perros pueden correr) o imaginar un objeto (animado o no) animado (p. ej., imaginar un perro o un lápiz moviéndose).</span></li></ol><p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 20px; overflow-wrap: break-word;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">En el Experimento 1, los participantes se dividieron en dos condiciones (el método de condición de loci y la condición de calificación de placer) y se les dio una lista de palabras para estudiar y luego recordar. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">La mitad de las palabras de la lista eran animadas (p. ej., padre) y la mitad restante eran inanimadas (p. ej., un lápiz).</span></span></p><p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 20px; overflow-wrap: break-word;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">En el método de condición de loci, a los participantes se les dieron instrucciones para codificar las palabras de estudio como se indica en el método. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Específicamente, aprendieron las listas de palabras imaginando colocar elementos de estudio a lo largo de un camino familiar, como la casa de su infancia. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Luego, en la prueba, se les pidió a los participantes que mentalmente volvieran sobre sus pasos a lo largo del camino familiar para recordar los elementos que se "colocaron" en cada ubicación.</span></span></p><p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 20px; overflow-wrap: break-word;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><b>En la condición de calificaciones de agrado, se pidió a los participantes que calificaran qué tan agradable era cada palabra utilizando una escala de calificación de 5 puntos.</b> </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Después de calificar la última palabra, los participantes realizaron una prueba de recuerdo libre.</span></span></p><p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 20px; overflow-wrap: break-word;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Los resultados fueron interesantes (ver figura abajo ya la derecha).<b> </b></span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><b>En primer lugar, los investigadores encontraron un mejor rendimiento de recuerdo en el método de condición de loci en comparación con la condición de calificaciones de placer. </b></span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><b>Además, las palabras animadas se recordaron con más frecuencia que las palabras inanimadas.</b> </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Sin embargo, el efecto de animación (es decir, una mejor memoria para las palabras animadas) fue menor en la condición del método de loci que en la condición de calificaciones de agrado.</span></span></p><p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 20px; overflow-wrap: break-word;"><img alt="" class="alignright wp-image-7542 size-medium jetpack-lazy-image jetpack-lazy-image--handled" data-lazy-loaded="1" data-recalc-dims="1" height="283" loading="eager" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" src="https://i0.wp.com/featuredcontent.psychonomic.org/wp-content/uploads/Picture2-e1642776236678-300x283.png?resize=300%2C283&ssl=1" srcset="https://i0.wp.com/featuredcontent.psychonomic.org/wp-content/uploads/Picture2-e1642776236678.png?resize=300%2C283&ssl=1 300w, https://i0.wp.com/featuredcontent.psychonomic.org/wp-content/uploads/Picture2-e1642776236678.png?w=580&ssl=1 580w" style="border: 0px; box-sizing: border-box; display: inline-block; float: right; height: auto; margin: 7px 0px 7px 24px; max-width: 100%; vertical-align: middle;" width="300" /></p><p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 20px; overflow-wrap: break-word;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Los autores sugieren que esta diferencia en el tamaño del efecto probablemente se deba al componente de imágenes en el método de loci. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Por último, los participantes en la condición del método de loci tenían más probabilidades de recordar palabras en el orden correcto en el que fueron estudiadas, en comparación con los participantes en la condición de calificación de placer. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Este hallazgo probablemente se debió al hecho de que se pidió a los participantes que volvieran sobre sus pasos, recuperando elementos en el orden en que fueron colocados en su "palacio de la memoria".</span></span></p><p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 20px; overflow-wrap: break-word;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">En un experimento de seguimiento, los autores probaron más a fondo la naturaleza del efecto de animación. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Específicamente, examinaron la relación entre la animación y las imágenes. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">En su estudio, un elemento específico podría caracterizarse de una de cuatro maneras (consulte la figura a continuación y a la izquierda para ver ejemplos):</span></span></p><p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 20px; overflow-wrap: break-word;"><img alt="" class="alignleft wp-image-7543 size-medium jetpack-lazy-image jetpack-lazy-image--handled" data-lazy-loaded="1" data-recalc-dims="1" height="182" loading="eager" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" src="https://i0.wp.com/featuredcontent.psychonomic.org/wp-content/uploads/Picture3-e1642776266944-300x182.png?resize=300%2C182&ssl=1" srcset="https://i0.wp.com/featuredcontent.psychonomic.org/wp-content/uploads/Picture3-e1642776266944.png?resize=300%2C182&ssl=1 300w, https://i0.wp.com/featuredcontent.psychonomic.org/wp-content/uploads/Picture3-e1642776266944.png?w=568&ssl=1 568w" style="border: 0px; box-sizing: border-box; display: inline-block; float: left; height: auto; margin: 7px 24px 7px 0px; max-width: 100%; vertical-align: middle;" width="300" /></p><ol style="box-sizing: border-box; list-style-image: initial; list-style-position: initial; overflow-wrap: break-word; padding-left: 20px;"><li style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Un elemento puede tener la capacidad de animarse o moverse </span><em style="box-sizing: border-box;">y</em><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> ser representado mentalmente como si estuviera en movimiento .</span></li><li style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Un elemento puede tener la capacidad de animarse, </span><em style="box-sizing: border-box;">pero</em><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> no mostrarse como si estuviera en movimiento .</span></li><li style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Un elemento puede carecer de la capacidad de animarse por sí mismo, </span><em style="box-sizing: border-box;">pero</em><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> puede imaginarse mentalmente como si estuviera en movimiento .</span></li><li style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Un elemento puede carecer de la capacidad de animarse por sí mismo </span><em style="box-sizing: border-box;">y</em><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> no ser representado mentalmente como si estuviera en movimiento .</span></li></ol><p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 20px; overflow-wrap: break-word;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Para evaluar cómo estas cuatro condiciones de animación/imágenes animadas impactan en la memoria, los autores replicaron el método de condición de loci del Experimento 1. Sin embargo, en lugar de permitir que los participantes generen sus propias imágenes, en el Experimento 2, a los participantes se les dio una palabra y una descripción. de cómo imaginar la palabra (como animada o inanimada).</span></p><p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 20px; overflow-wrap: break-word;"><img alt="" class="alignright wp-image-7544 size-medium jetpack-lazy-image jetpack-lazy-image--handled" data-lazy-loaded="1" data-recalc-dims="1" height="275" loading="eager" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" src="https://i0.wp.com/featuredcontent.psychonomic.org/wp-content/uploads/Picture4-e1642776301578-300x275.png?resize=300%2C275&ssl=1" srcset="https://i0.wp.com/featuredcontent.psychonomic.org/wp-content/uploads/Picture4-e1642776301578.png?resize=300%2C275&ssl=1 300w, https://i0.wp.com/featuredcontent.psychonomic.org/wp-content/uploads/Picture4-e1642776301578.png?w=525&ssl=1 525w" style="border: 0px; box-sizing: border-box; display: inline-block; float: right; height: auto; margin: 7px 0px 7px 24px; max-width: 100%; vertical-align: middle;" width="300" /><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Los autores encontraron que las palabras animadas y las palabras emparejadas con imágenes animadas se recordaban mejor que las palabras inanimadas y las palabras emparejadas con imágenes inanimadas (ver figura a la derecha).</span></p><p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 20px; overflow-wrap: break-word;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Juntos, este conjunto de resultados sugiere que la animación y el método de loci producen beneficios adicionales para la memoria. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Además, ambos aspectos de la animación, la naturaleza animada de un elemento de estudio y la imaginación de un elemento animado, contribuyen al impulso de la memoria de la animación.</span></span></p><p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 20px; overflow-wrap: break-word;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Entonces, en un mensaje a mi detective del crimen favorito en 221 Baker St.: <b>si combinas tu palacio de la memoria con la animación (incluidos los conceptos animados y las imágenes animadas), ¡entonces los malos como James Moriarty no tendrán ninguna posibilidad!</b></span></p><p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 20px; overflow-wrap: break-word;"><strong style="box-sizing: border-box;"><em style="box-sizing: border-box;">Artículo destacado de la Psychonomic Society:</em></strong></p><p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 20px; overflow-wrap: break-word;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Blunt, JR y Van Arsdall, JE (2021). </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">La animación y las imágenes animadas mejoran la retención en el método de loci entre los usuarios novatos. </span></span><em style="box-sizing: border-box;">Memoria y cognición</em><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> , </span><a href="https://doi.org/10.3758/s13421-021-01175-0" style="background: transparent; box-sizing: border-box; color: #1e5ab1; outline: none; transition: text-shadow 0.2s ease-in 0.2s;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">DOI 10.3758/s13421-021-0117-0</span></a><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> .</span></p><div class="pp-multiple-authors-wrapper multiple-authors-target-the-content pp-multiple-authors-layout-boxed" style="box-sizing: border-box;"><h2 class="widget-title" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; box-sizing: border-box; color: black; font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 16px; letter-spacing: 1px; line-height: normal; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 13px 0px; position: relative;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Autor</span></h2><ul style="box-sizing: border-box; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin-left: 0px; overflow-wrap: break-word; padding-left: 0px;"><li class="author_index_1" style="border: 1px solid rgb(153, 153, 153); box-sizing: border-box; display: flex; flex-wrap: wrap; list-style: none; margin-bottom: 1em; margin-left: 0px; min-height: 120px; padding: 1.5em; position: relative;"><img alt="" class="multiple_authors_guest_author_avatar avatar jetpack-lazy-image jetpack-lazy-image--handled" data-lazy-loaded="1" data-recalc-dims="1" height="160" loading="eager" src="https://i0.wp.com/featuredcontent.psychonomic.org/wp-content/uploads/PersaudKimele.jpg?resize=160%2C160&ssl=1" srcset="https://i0.wp.com/featuredcontent.psychonomic.org/wp-content/uploads/PersaudKimele.jpg?resize=160%2C160&ssl=1" style="border-radius: 50%; border: 0px; box-sizing: border-box; display: inline-block; height: auto; max-width: 100%; vertical-align: middle; width: 80px;" width="160" /><a class="author url fn" href="https://featuredcontent.psychonomic.org/author/kjg117scarletmail-rutgers-edu/" rel="author" style="background: transparent; box-sizing: border-box; color: #1e5ab1; outline: none; transition: text-shadow 0.2s ease-in 0.2s;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Kimele Persaud</span></a><p class="multiple-authors-description" style="box-sizing: border-box; margin: 10px 0px 20px; overflow-wrap: break-word;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Kimele Persaud es investigadora posdoctoral en el Departamento de Psicología de la Universidad de Rutgers. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Su trabajo actual consiste en aplicar métodos computacionales para comprender la influencia del conocimiento y las expectativas del mundo real en el trabajo visual y la memoria a largo plazo.</span></span></p></li></ul></div></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6760056895724989031.post-27047972108296082152022-10-20T00:41:00.001-07:002022-10-20T00:41:18.302-07:00Palacio de la Memoria o el Palacio de la Mente.<p> </p><h2 style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; line-height: 1.4 !important; margin: 20px 0px 18px; opacity: 1; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: center; transition: opacity 0.24s ease-in-out 0s; visibility: visible;"><span style="border: 0px; box-sizing: border-box; font-size: 35.7px; letter-spacing: -1.071px; margin: 0px; padding: 0px;"><span style="color: #222222; font-family: Lato;">https://www.magneticmemorymethod.com/memory-palace/</span></span></h2><h2 style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: Lato; font-size: 35.7px; letter-spacing: -0.03em; line-height: 1.4 !important; margin: 20px 0px 18px; opacity: 1; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: center; transition: opacity 0.24s ease-in-out 0s; visibility: visible;"><strong style="border: 0px; box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 0px;">Por qué los griegos adoraban la técnica del Palacio de la Memoria</strong></h2><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"> </p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Es por eso que los antiguos griegos adoraban un poderoso método de memorización. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Esta técnica es utilizada hoy en día por expertos en memoria para almacenar grandes cantidades de información en la mente.<span></span></span></span></p><a name='more'></a><p></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">El único problema es este:</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Ha surgido una gran cantidad de terminología que significa esencialmente lo mismo. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Por ejemplo, aquí algunos expertos en memoria llaman a la técnica del Palacio de la Memoria el Palacio de la Mente. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Este término parece provenir del mundo de Sherlock Holmes, y en realidad no es exacto.</span></span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Después de todo, este detective es un personaje ficticio, y estamos aquí para optimizar nuestra memoria basándonos en lo que es realmente científicamente posible, no descrito fantásticamente. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Personalmente, tampoco me gusta la idea de asociar estas técnicas con el crimen, y Sherlock Holmes es un drogadicto. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Finalmente, toda la noción de que la información está en nuestra 'mente' es obvia, pero también una desviación del hecho de que esta técnica usa lo que ya está en nuestra memoria para </span></span><a href="https://www.magneticmemorymethod.com/how-to-remember-things/" rel="noopener noreferrer" style="border: 0px; box-sizing: border-box; color: rgb(0, 72, 189) !important; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.2s ease-in 0s;" target="_blank">ayudarnos a recordar más</a><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> .</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">También puede escuchar esto llamado el </span><a href="https://www.magneticmemorymethod.com/journey-method/" rel="noopener" style="border: 0px; box-sizing: border-box; color: rgb(0, 72, 189) !important; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.2s ease-in 0s;" target="_blank">método del viaje</a><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> , la </span><a href="https://www.magneticmemorymethod.com/roman-room/" rel="noopener" style="border: 0px; box-sizing: border-box; color: rgb(0, 72, 189) !important; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.2s ease-in 0s;" target="_blank">sala romana</a><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> o un término relacionado como el </span><a href="https://www.magneticmemorymethod.com/pegword-method/" rel="noopener noreferrer" style="border: 0px; box-sizing: border-box; color: rgb(0, 72, 189) !important; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.2s ease-in 0s;" target="_blank">método Pegword</a><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> . </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Todos estos tienen una cosa en común: están usando el espacio en sí mismo como un </span></span><a href="https://www.magneticmemorymethod.com/mnemonic-devices/" rel="noopener noreferrer" style="border: 0px; box-sizing: border-box; color: rgb(0, 72, 189) !important; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.2s ease-in 0s;" target="_blank">mnemotécnico</a><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> .</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">El hecho de que todas estas técnicas se basen en su memoria espacial explica por qué "Memory Palace" es, de hecho, el mejor término: no importa cómo llame a la técnica, es mucho más fácil de usar si se basa en un espacio que ya se recuerda. y fácilmente recordable. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Esta característica fue notada por Tales de Mileto, quien vivió durante la era presocrática. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Señaló que “el espacio es último porque contiene todas las cosas”.</span></span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Y gracias a Thales y a una larga lista de personas que han usado estas técnicas, tenemos una gran cantidad de hechos e instrucciones de la Antigua Grecia que se han transmitido, cualquiera puede aprender a usar un Palacio de la Mente en cualquier momento.</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"></span><a href="https://www.theguardian.com/science/alexs-adventures-in-numberland/2015/mar/13/pi-day-2015-memory-memorisation-world-record-japanese-akira-haraguchi" rel="noopener" style="border: 0px; box-sizing: border-box; color: rgb(0, 72, 189) !important; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.2s ease-in 0s;" target="_blank">Uno de esos expertos en memoria</a><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> contemporáneos </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">lo usó para </span></span><a href="https://www.magneticmemorymethod.com/how-to-memorize-pi/" rel="noopener" style="border: 0px; box-sizing: border-box; color: rgb(0, 72, 189) !important; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.2s ease-in 0s;" target="_blank">memorizar Pi</a><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> hasta más de 100,000 dígitos. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Nuestro propio estudiante de MMM, Marno Hermann, ha utilizado un Palacio de la Memoria para </span></span><a href="https://www.magneticmemorymethod.com/marno-hermann-memorize-pi/" rel="noopener noreferrer" style="border: 0px; box-sizing: border-box; color: rgb(0, 72, 189) !important; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.2s ease-in 0s;" target="_blank">memorizar 1200 dígitos de Pi</a><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> .</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Esta técnica de memorización se llama el Método de Loci, o más comúnmente el "Palacio de la Memoria". </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Es un método de memorización que no solo ha resistido la prueba del tiempo, sino que ha demostrado ser efectivo a través de estudios modernos.</span></span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Es posible que incluso hayas oído hablar del Palacio de la Memoria sin darte cuenta porque ha aparecido en varios libros y medios.</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"> </p><h2 style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: Lato; font-size: 35.7px; letter-spacing: -0.03em; line-height: 1.4 !important; margin: 20px 0px 18px; opacity: 1; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: center; transition: opacity 0.24s ease-in-out 0s; visibility: visible;"><strong style="border: 0px; box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 0px;">El silencio del palacio de la memoria</strong><br style="box-sizing: border-box;" /><strong style="border: 0px; box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 0px;">en la ficción y el cine</strong></h2><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"> </p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Por ejemplo, la técnica fue empleada por el asesino en serie ficticio Hannibal Lecter en la serie de novelas </span><em style="border: 0px; box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 0px;">Hannibal</em><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> escrita por un autor estadounidense Thomas Harris.</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">En varios pasajes de la novela, se describe a Lecter caminando mentalmente a través de un elaborado Palacio de la Mente para recordar hechos. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Esa es la base del Palacio de la Memoria.</span></span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><b><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Aunque relativamente desconocido, este método puede ser una técnica innovadora para las personas que desean mejorar su capacidad para </span><a href="https://www.magneticmemorymethod.com/how-to-retain-information/" rel="noopener noreferrer" style="border: 0px; box-sizing: border-box; color: rgb(0, 72, 189) !important; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.2s ease-in 0s;" target="_blank">retener grandes cantidades de información</a><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> .</span></b></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Puede ser un estudiante que intenta dominar la información para un examen o un </span><a href="https://www.magneticmemorymethod.com/how-to-become-a-polyglot/" rel="noopener noreferrer" style="border: 0px; box-sizing: border-box; color: rgb(0, 72, 189) !important; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.2s ease-in 0s;" target="_blank">aspirante a políglota</a><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> que intenta aprender italiano. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Es posible que esté envejeciendo y le resulte más difícil recordar información rutinaria.</span></span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Cualquiera que sea el desafío de memorización al que te enfrentes, el Palacio de la Memoria es una forma competente de ayudarte finalmente a alcanzar tus objetivos.</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"> </p><h2 style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: Lato; font-size: 35.7px; letter-spacing: -0.03em; line-height: 1.4 !important; margin: 20px 0px 18px; opacity: 1; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: center; transition: opacity 0.24s ease-in-out 0s; visibility: visible;"><strong style="border: 0px; box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 0px;">Cómo evolucionó el Palacio de la Memoria</strong></h2><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"> </p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><a href="https://www.magneticmemorymethod.com/ancient-memory-techniques/" rel="noopener" style="border: 0px; box-sizing: border-box; color: rgb(0, 72, 189) !important; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.2s ease-in 0s;" target="_blank">El origen del Palacio de la Memoria se remonta a la antigua Grecia</a><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> . </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Como se mencionó anteriormente, en los viejos tiempos, las personas tenían mayores incentivos para crear métodos efectivos para retener información. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">La escritura y los materiales de escritura eran de difícil acceso.</span></span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">El Palacio de la Memoria fue presentado a los antiguos romanos y al mundo a través de tratados retóricos griegos.</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">El romano Cicerón describió el Palacio de la Memoria en sus escritos sobre retórica, llamados </span><a href="https://en.wikipedia.org/wiki/De_Oratore" rel="noopener noreferrer" style="border: 0px; box-sizing: border-box; color: rgb(0, 72, 189) !important; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.2s ease-in 0s;" target="_blank">De Oratore</a><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> .</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">En </span><em style="border: 0px; box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 0px;">De Oratore</em><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> , Circero afirma que su método Mind Palace se originó en el poeta griego Simonides. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Simónides recibió el encargo de recitar un poema elogiando a un grupo de nobles en un banquete. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Después de la recitación, Simónides abandonó el salón y poco después el edificio se derrumbó y mató a todas las personas en el banquete.</span></span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Los cuerpos estaban tan destrozados que ni siquiera los familiares cercanos pudieron identificar los cadáveres de su propia gente. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Sin embargo, Simonides pudo identificar cada uno de los cadáveres por su nombre en función de su ubicación. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Basado en esta experiencia, Simónides ideó el Palacio de la Memoria (Bower 1970).</span></span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Ya sea que esta historia sea realidad o mito, ilustra la idea básica detrás del Palacio de la Memoria. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Afortunadamente, no es necesario que asista a un trágico banquete para dominar la técnica y comenzar a usarla para mejorar su </span></span><a href="https://www.magneticmemorymethod.com/memory-retention/" rel="noopener" style="border: 0px; box-sizing: border-box; color: rgb(0, 72, 189) !important; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.2s ease-in 0s;" target="_blank">retención de información</a><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> .</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Para conocer una historia real que lo cautivará de principio a fin, visite </span><a href="https://www.magneticmemorymethod.com/the-memory-palace-of-matteo-ricci/" rel="noopener noreferrer" style="border: 0px; box-sizing: border-box; color: rgb(0, 72, 189) !important; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.2s ease-in 0s;" target="_blank">El palacio de la memoria de Matteo Ricci</a><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> .</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"> </p><h2 style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: Lato; font-size: 35.7px; letter-spacing: -0.03em; line-height: 1.4 !important; margin: 20px 0px 18px; opacity: 1; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: center; transition: opacity 0.24s ease-in-out 0s; visibility: visible;"><strong style="border: 0px; box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 0px;">Cómo crear un palacio de la memoria</strong></h2><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"> </p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">La idea básica detrás del Palacio de la Memoria es asociar piezas de información con una ubicación con la que está muy familiarizado. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Un buen ejemplo sería de su casa.</span></span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Si desea algunas hojas de trabajo gratuitas de Memory Palace y un curso de video conciso para mejorar la memoria, haga esto ahora:</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><a href="https://www.magneticmemorymethod.com/blog-8" rel="noopener" style="border: 0px; box-sizing: border-box; color: rgb(0, 72, 189) !important; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.2s ease-in 0s;" target="_blank"><img alt="Curso de mejora de la memoria gratis" class="aligncenter size-full wp-image-28732" height="800" loading="lazy" rel="prettyPhoto" sizes="(max-width: 750px) 100vw, 750px" src="https://e5hougg55fx.exactdn.com/wp-content/uploads/2022/05/Free-Memory-Improvement-Course-New.jpg?strip=all&lossy=1&quality=60&resize=750%2C500&ssl=1" srcset="https://e5hougg55fx.exactdn.com/wp-content/uploads/2022/05/Free-Memory-Improvement-Course-New.jpg?strip=all&lossy=1&quality=60&resize=750%2C500&ssl=1 750w, https://e5hougg55fx.exactdn.com/wp-content/uploads/2022/05/Free-Memory-Improvement-Course-New.jpg?strip=all&lossy=1&quality=60&ssl=1 1200w, https://e5hougg55fx.exactdn.com/wp-content/uploads/2022/05/Free-Memory-Improvement-Course-New-300x200.jpg?strip=all&lossy=1&quality=60&ssl=1 300w, https://e5hougg55fx.exactdn.com/wp-content/uploads/2022/05/Free-Memory-Improvement-Course-New-1024x683.jpg?strip=all&lossy=1&quality=60&ssl=1 1024w, https://e5hougg55fx.exactdn.com/wp-content/uploads/2022/05/Free-Memory-Improvement-Course-New-768x512.jpg?strip=all&lossy=1&quality=60&ssl=1 768w, https://e5hougg55fx.exactdn.com/wp-content/uploads/2022/05/Free-Memory-Improvement-Course-New-758x505.jpg?strip=all&lossy=1&quality=60&ssl=1 758w, https://e5hougg55fx.exactdn.com/wp-content/uploads/2022/05/Free-Memory-Improvement-Course-New.jpg?strip=all&lossy=1&quality=60&w=150&ssl=1 150w, https://e5hougg55fx.exactdn.com/wp-content/uploads/2022/05/Free-Memory-Improvement-Course-New.jpg?strip=all&lossy=1&quality=60&w=450&ssl=1 450w, https://e5hougg55fx.exactdn.com/wp-content/uploads/2022/05/Free-Memory-Improvement-Course-New.jpg?strip=all&lossy=1&quality=60&w=600&ssl=1 600w" style="border: 0px; box-sizing: border-box; clear: both; display: block; float: none; height: auto; margin: 0px auto; max-width: 100%; overflow: hidden; padding: 0px; position: relative;" width="1200" /></a></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"> </p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Si cierra los ojos en este momento, probablemente pueda imaginarse su hogar con un alto grado de detalle. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Sabes dónde se encuentran los muebles, de qué colores son las paredes e incluso dónde se colocan los objetos pequeños.</span></span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">El Palacio de la Memoria tiene que ver con asociar información a áreas específicas de ese lugar familiar.</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Mientras camina por ese lugar, coloca piezas de información que desea memorizar en áreas específicas. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Cuando desee recordar la información, siga esa ruta mental y la información será fácilmente accesible.</span></span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">La técnica se vuelve más efectiva cuando agrega características sorprendentes o fuera de lo normal a la información.</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Por ejemplo, suponiendo que le gustaría memorizar esta secuencia de palabras:</span></p><ul style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; list-style-position: inside; margin: 10px 0px 30px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><li style="border: 0px; box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 4px 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">héroe</span></li><li style="border: 0px; box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 4px 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">taladro</span></li><li style="border: 0px; box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 4px 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">astronave</span></li><li style="border: 0px; box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 4px 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">música</span></li></ul><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Podrías imaginarte en la puerta de tu casa, con un héroe parado a tu lado. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Aquí has hecho una asociación entre tu puerta y un héroe.</span></span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Puede aumentar su capacidad para memorizar y retener esto haciendo que la memoria sea más distintiva o inusual. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Por ejemplo, puedes imaginar al héroe abriéndote la puerta o golpeándola antes de que entres.</span></span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Luego camina por su pasillo, y ante sus pies hay un taladro. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Para aumentar el poder de esta imagen, imagina que está encendida y tienes que saltar para evitar lastimarte.</span></span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Luego doblas la esquina y ves una nave espacial que sale volando por la ventana dejando tras de sí un rastro de brillo.</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Finalmente, te sentaste en el sofá y, cuando tu trasero toca el cojín, tu canción favorita comienza a sonar. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Incluso puede imaginar la palabra "música" escrita en el cojín antes de sentarse.</span></span></p><div class="wp-caption aligncenter" id="attachment_12671" style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; clear: both; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; overflow: hidden; padding: 0px; text-align: center; width: 1100px;"><img alt="Anthony Metivier Memory Palace de Berlín Apartamento" aria-describedby="caption-attachment-12671" class="wp-image-12671 size-full" height="784" loading="lazy" sizes="(max-width: 750px) 100vw, 750px" src="https://e5hougg55fx.exactdn.com/wp-content/uploads/2018/08/Anthony-Metivier-Brain-Exercise-Memory-Palace-of-Berlin-Apartment.png?strip=all&lossy=1&quality=60&resize=750%2C539&ssl=1" srcset="https://e5hougg55fx.exactdn.com/wp-content/uploads/2018/08/Anthony-Metivier-Brain-Exercise-Memory-Palace-of-Berlin-Apartment.png?strip=all&lossy=1&quality=60&resize=750%2C539&ssl=1 750w, https://e5hougg55fx.exactdn.com/wp-content/uploads/2018/08/Anthony-Metivier-Brain-Exercise-Memory-Palace-of-Berlin-Apartment.png?strip=all&lossy=1&quality=60&ssl=1 1090w, https://e5hougg55fx.exactdn.com/wp-content/uploads/2018/08/Anthony-Metivier-Brain-Exercise-Memory-Palace-of-Berlin-Apartment-300x216.png?strip=all&lossy=1&quality=60&ssl=1 300w, https://e5hougg55fx.exactdn.com/wp-content/uploads/2018/08/Anthony-Metivier-Brain-Exercise-Memory-Palace-of-Berlin-Apartment-768x552.png?strip=all&lossy=1&quality=60&ssl=1 768w, https://e5hougg55fx.exactdn.com/wp-content/uploads/2018/08/Anthony-Metivier-Brain-Exercise-Memory-Palace-of-Berlin-Apartment-1024x737.png?strip=all&lossy=1&quality=60&ssl=1 1024w, https://e5hougg55fx.exactdn.com/wp-content/uploads/2018/08/Anthony-Metivier-Brain-Exercise-Memory-Palace-of-Berlin-Apartment-758x545.png?strip=all&lossy=1&quality=60&ssl=1 758w, https://e5hougg55fx.exactdn.com/wp-content/uploads/2018/08/Anthony-Metivier-Brain-Exercise-Memory-Palace-of-Berlin-Apartment.png?strip=all&lossy=1&quality=60&w=150&ssl=1 150w, https://e5hougg55fx.exactdn.com/wp-content/uploads/2018/08/Anthony-Metivier-Brain-Exercise-Memory-Palace-of-Berlin-Apartment.png?strip=all&lossy=1&quality=60&w=450&ssl=1 450w, https://e5hougg55fx.exactdn.com/wp-content/uploads/2018/08/Anthony-Metivier-Brain-Exercise-Memory-Palace-of-Berlin-Apartment.png?strip=all&lossy=1&quality=60&w=600&ssl=1 600w" style="border: 0px none; box-sizing: border-box; display: block; float: none !important; height: auto; margin: 0px auto; max-width: 100%; overflow: hidden; padding: 10px 5px; position: relative;" width="1090" /><p class="wp-caption-text" id="caption-attachment-12671" style="border: 0px; box-sizing: border-box; font-size: 12px; line-height: 35px; margin: 0px 0px 10px; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Quick Memory Palace Dibujo por Anthony Metivier (apartamento en Berlín)</span></p></div><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Para comenzar a crear un Mind Palace, haga esto ahora:</span></p><ol style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; list-style-position: inside; margin: 10px 0px 30px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><li style="border: 0px; box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 4px 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Dibuja un plano de planta de un lugar familiar.</span></li><li style="border: 0px; box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 4px 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Crea un viaje que no te lleve a un callejón sin salida.</span></li><li style="border: 0px; box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 4px 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Asegúrate de que tu viaje sea lineal para que no crees confusión al cruzarte en tu propio camino.</span></li><li style="border: 0px; box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 4px 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">No sobrecargues tu primer Palacio de la Memoria.</span></li><li style="border: 0px; box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 4px 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Numera cada estación y crea una lista de arriba hacia abajo para ayudarte a recordar mejor el viaje. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Opcional: use un POA magnético 00-99 para asignar una imagen a cada estación magnética</span></span></li><li style="border: 0px; box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 4px 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Usa el Palacio de la Memoria lo más rápido posible con información que mejorará tu vida.</span></li><li style="border: 0px; box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 4px 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Use el Palacio de la Memoria para invocar el Efecto de Primacía y el Efecto de Actualidad para cada Estación Magnética usando el Efecto de Posicionamiento en Serie.</span></li><li style="border: 0px; box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 4px 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Crea más Palacios de la Memoria y repite el proceso, siempre cuidando memorizar información que mejore tu vida profesional y personalmente.</span></li></ol><h2 style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: Lato; font-size: 35.7px; letter-spacing: -0.03em; line-height: 1.4 !important; margin: 20px 0px 18px; opacity: 1; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: center; transition: opacity 0.24s ease-in-out 0s; visibility: visible;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">La guía definitiva para reutilizar un palacio de la memoria</span></h2><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Mucha gente me pregunta sobre el uso de su Mind Palace por segunda o tercera vez.</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Es posible, pero puede ser un poco complicado. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Para explicarlo, consulte esta guía completa sobre el tema:</span></span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"></p><div class="rll-youtube-player" data-id="Umt-innA-u8" data-query="feature=oembed&enablejsapi=1&origin=https://www.magneticmemorymethod.com" data-src="https://www.youtube.com/embed/Umt-innA-u8" style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; height: 0px; margin: 0px; max-width: 100%; overflow: hidden; padding: 0px 0px 426.219px; position: relative;"><div data-id="Umt-innA-u8" data-query="feature=oembed&enablejsapi=1&origin=https://www.magneticmemorymethod.com" data-src="https://www.youtube.com/embed/Umt-innA-u8" style="border: 0px; box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 0px;"><img alt="" height="360" src="https://i.ytimg.com/vi/Umt-innA-u8/hqdefault.jpg" style="border: none; box-sizing: border-box; display: block; height: auto; inset: 0px; margin: auto; max-width: 100%; overflow: hidden; padding: 0px; position: absolute; transition: all 0.4s ease 0s; width: 758px;" width="480" /><button aria-label="reproducir vídeo de Youtube" class="play" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: url("https://e5hougg55fx.exactdn.com/wp-content/plugins/wp-rocket/assets/img/youtube.png?strip=all&lossy=1&quality=60&ssl=1"); background-origin: initial; background-position: center center; background-repeat: no-repeat; background-size: initial; border-color: initial; border-radius: 3px; border-style: none; border-width: initial; color: #232323; cursor: pointer; font-family: Roboto; font-size: 17px; font-weight: 400; height: 426.219px; left: 0px; line-height: 1.2 !important; margin: 0px 0px 15px; opacity: 1; outline: 0px; overflow: visible; padding: 0px; position: absolute; top: 0px; transition: opacity 0.24s ease-in-out 0s; visibility: visible; width: 758px;"></button></div></div><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Como puede ver, ni siquiera los expertos en memoria más hábiles reutilizan Memory Palaces. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Si te configuras correctamente, no es realmente necesario.</span></span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Dicho esto, duplicar es un excelente ejercicio para el cerebro, y esa es generalmente la forma en que trato la práctica. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Creo que podría haberme ayudado a </span></span><a href="https://www.magneticmemorymethod.com/aphantasia/" rel="noopener noreferrer" style="border: 0px; box-sizing: border-box; color: rgb(0, 72, 189) !important; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.2s ease-in 0s;" target="_blank">experimentar un gran avance con aphantasia</a><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> , en realidad.</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Pero lo que más me ha enseñado esta pregunta a lo largo de los años es que muchos estudiantes de </span><a href="https://www.magneticmemorymethod.com/how-to-improve-memory/" rel="noopener noreferrer" style="border: 0px; box-sizing: border-box; color: rgb(0, 72, 189) !important; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.2s ease-in 0s;" target="_blank">mejora de la memoria</a><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> ponen el carro delante del caballo. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Se preocupan por las habilidades avanzadas antes de dominar los fundamentos: habilidades avanzadas que los profesionales ya han determinado que pueden ser excelentes, pero que realmente no valen la pena usar.</span></span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Del mismo modo, la gente a veces se preocupa por lo que sucederá si los muebles de su Palacio de la Memoria se mueven.</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Entiendo por qué están preocupados, pero es el tipo de pregunta que simplemente no surge cuando dominas los fundamentos. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Por favor, asegúrese de dedicarse al </span></span><a href="https://www.magneticmemorymethod.com/method-of-loci/" rel="noopener noreferrer" style="border: 0px; box-sizing: border-box; color: rgb(0, 72, 189) !important; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.2s ease-in 0s;" target="_blank">método loci</a><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> a fondo y por completo. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Te servirá bien por el resto de tu vida.</span></span></p><span class="tve-leads-two-step-trigger tl-2step-trigger-23034" style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; cursor: pointer; font-family: Roboto; font-size: 17px; margin: 0px; padding: 0px;"><h4 style="background-color: #ffffb2; border: 2px solid rgb(221, 221, 221); box-sizing: border-box; color: #555555; font-family: Lato; font-size: 25.5px; line-height: 1.4 !important; margin: 20px 0px 18px; opacity: 1; overflow-wrap: break-word; padding: 2px 6px 4px; text-align: center; transition: opacity 0.24s ease-in-out 0s; visibility: visible;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Tuyo gratis: un curso privado con hojas de trucos para convertirte en un maestro de la memoria, comenzando desde cero.</span><br style="box-sizing: border-box;" /><br style="box-sizing: border-box;" /><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">>>> </span><u style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Haga clic aquí para esta oferta especial gratuita</span></u><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> .</span></h4></span><span style="background-color: white; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px;"></span><h2 style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: Lato; font-size: 35.7px; letter-spacing: -0.03em; line-height: 1.4 !important; margin: 20px 0px 18px; opacity: 1; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: center; transition: opacity 0.24s ease-in-out 0s; visibility: visible;"><strong style="border: 0px; box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 0px;">Esta técnica del palacio de la memoria no es necesariamente visual</strong></h2><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"> </p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Como puede ver, la técnica </span><em style="border: 0px; box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 0px;">parece</em><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> requerir una vívida imaginación visual. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Mucha gente se equivoca al confundir </span></span><a href="https://www.magneticmemorymethod.com/iconic-memory/" rel="noopener noreferrer" style="border: 0px; box-sizing: border-box; color: rgb(0, 72, 189) !important; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.2s ease-in 0s;" target="_blank">la memoria icónica</a><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> con la fantasía de la memoria fotográfica.</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Sin embargo, cuando se utiliza correctamente todos los Modos Magnéticos, puede memorizar una gran cantidad de información con relativa rapidez sin tener que </span><em style="border: 0px; box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 0px;">ver</em><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> necesariamente el Palacio de la Memoria en su mente.</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Aquí hay una infografía para enseñarle todo sobre las diferentes formas en que su cerebro percibe la información:</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><a href="https://www.magneticmemorymethod.com/free-memory-improvement-kit/" rel="noopener noreferrer" style="border: 0px; box-sizing: border-box; color: rgb(0, 72, 189) !important; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.2s ease-in 0s;" target="_blank"><img alt="Infografía de modos magnéticos para la entrada de blog de Memory Palace en el blog de Magnetic Memory Method" class="aligncenter wp-image-9143 size-full" height="3252" loading="lazy" rel="prettyPhoto" sizes="(max-width: 750px) 100vw, 750px" src="https://e5hougg55fx.exactdn.com/wp-content/uploads/2016/12/Magnetic-Memory-Method-Magnetic-Modes-And-Magnetic-Imagery-Infographic.png?strip=all&lossy=1&quality=60&resize=750%2C3049&ssl=1" srcset="https://e5hougg55fx.exactdn.com/wp-content/uploads/2016/12/Magnetic-Memory-Method-Magnetic-Modes-And-Magnetic-Imagery-Infographic.png?strip=all&lossy=1&quality=60&resize=750%2C3049&ssl=1 750w, https://e5hougg55fx.exactdn.com/wp-content/uploads/2016/12/Magnetic-Memory-Method-Magnetic-Modes-And-Magnetic-Imagery-Infographic.png?strip=all&lossy=1&quality=60&ssl=1 252w, https://e5hougg55fx.exactdn.com/wp-content/uploads/2016/12/Magnetic-Memory-Method-Magnetic-Modes-And-Magnetic-Imagery-Infographic-74x300.png?strip=all&lossy=1&quality=60&ssl=1 74w, https://e5hougg55fx.exactdn.com/wp-content/uploads/2016/12/Magnetic-Memory-Method-Magnetic-Modes-And-Magnetic-Imagery-Infographic-768x3122.png?strip=all&lossy=1&quality=60&ssl=1 768w, https://e5hougg55fx.exactdn.com/wp-content/uploads/2016/12/Magnetic-Memory-Method-Magnetic-Modes-And-Magnetic-Imagery-Infographic.png?strip=all&lossy=1&quality=60&zoom=0.2&resize=800%2C3252&ssl=1 160w" style="border: 0px; box-sizing: border-box; clear: both; display: block; float: none; height: auto; margin: 0px auto; max-width: 100%; overflow: hidden; padding: 0px; position: relative;" width="800" /></a></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Teniendo en cuenta la gama completa de sus modos magnéticos, puede utilizar cualquier hogar o lugar con el que esté familiarizado.</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Incluso puedes usar áreas pequeñas, como el interior de un armario de escobas. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Incluso puedes usar tu propio cuerpo, adjuntando información a diferentes extremidades.</span></span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Solo tenga en cuenta que no necesariamente tiene que </span><em style="border: 0px; box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 0px;">ver </em><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> el Palacio de la Memoria. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Puedes sentirlo, oírlo, saborearlo, olerlo e incluso pensar en ello.</span></span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Si algo de esto le parece extraño, continúe leyendo para convencerse de lo bien que funciona esta técnica. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Es posible que desee ver qué tan bien puede funcionar Memory Palace en combinación con </span></span><a href="https://www.magneticmemorymethod.com/what-is-mind-mapping/" rel="noopener noreferrer" style="border: 0px; box-sizing: border-box; color: rgb(0, 72, 189) !important; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.2s ease-in 0s;" target="_blank">Mind Mapping</a><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> también.</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"> </p><h2 style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: Lato; font-size: 35.7px; letter-spacing: -0.03em; line-height: 1.4 !important; margin: 20px 0px 18px; opacity: 1; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: center; transition: opacity 0.24s ease-in-out 0s; visibility: visible;"><strong style="border: 0px; box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 0px;">La ciencia detrás del Palacio de la Memoria</strong></h2><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"> </p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Se han realizado muchos estudios para analizar la efectividad del Palacio de la Memoria. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Todo se basa en el hecho científico de que tu cerebro y tu memoria espacial perciben el espacio como una especie de imagen.</span></span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Consulte esta conferencia con el experto en memoria Stephen Kosslyn para obtener más información sobre cómo funciona:</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"></p><div class="rll-youtube-player" data-id="FkhU7i8hRK4" data-query="feature=oembed&enablejsapi=1&origin=https://www.magneticmemorymethod.com" data-src="https://www.youtube.com/embed/FkhU7i8hRK4" style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; height: 0px; margin: 0px; max-width: 100%; overflow: hidden; padding: 0px 0px 426.219px; position: relative;"><div data-id="FkhU7i8hRK4" data-query="feature=oembed&enablejsapi=1&origin=https://www.magneticmemorymethod.com" data-src="https://www.youtube.com/embed/FkhU7i8hRK4" style="border: 0px; box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 0px;"><img alt="" height="360" src="https://i.ytimg.com/vi/FkhU7i8hRK4/hqdefault.jpg" style="border: none; box-sizing: border-box; display: block; height: auto; inset: 0px; margin: auto; max-width: 100%; overflow: hidden; padding: 0px; position: absolute; transition: all 0.4s ease 0s; width: 758px;" width="480" /><button aria-label="reproducir vídeo de Youtube" class="play" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: url("https://e5hougg55fx.exactdn.com/wp-content/plugins/wp-rocket/assets/img/youtube.png?strip=all&lossy=1&quality=60&ssl=1"); background-origin: initial; background-position: center center; background-repeat: no-repeat; background-size: initial; border-color: initial; border-radius: 3px; border-style: none; border-width: initial; color: #232323; cursor: pointer; font-family: Roboto; font-size: 17px; font-weight: 400; height: 426.219px; left: 0px; line-height: 1.2 !important; margin: 0px 0px 15px; opacity: 1; outline: 0px; overflow: visible; padding: 0px; position: absolute; top: 0px; transition: opacity 0.24s ease-in-out 0s; visibility: visible; width: 758px;"></button></div></div><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">¿Guay, verdad?</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">¡La respuesta es un sí rotundo!"</span></p><span class="tve-leads-two-step-trigger tl-2step-trigger-23034" style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; cursor: pointer; font-family: Roboto; font-size: 17px; margin: 0px; padding: 0px;"><h4 style="background-color: #ffffb2; border: 2px solid rgb(221, 221, 221); box-sizing: border-box; color: #555555; font-family: Lato; font-size: 25.5px; line-height: 1.4 !important; margin: 20px 0px 18px; opacity: 1; overflow-wrap: break-word; padding: 2px 6px 4px; text-align: center; transition: opacity 0.24s ease-in-out 0s; visibility: visible;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Tuyo gratis: un curso privado con hojas de trucos para convertirte en un maestro de la memoria, comenzando desde cero.</span><br style="box-sizing: border-box;" /><br style="box-sizing: border-box;" /><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">>>> </span><u style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Haga clic aquí para esta oferta especial gratuita</span></u><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> .</span></h4></span><span style="background-color: white; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px;"></span><h2 style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: Lato; font-size: 35.7px; letter-spacing: -0.03em; line-height: 1.4 !important; margin: 20px 0px 18px; opacity: 1; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: center; transition: opacity 0.24s ease-in-out 0s; visibility: visible;"><strong style="border: 0px; box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 0px;">Experimentos increíbles con palacios de la memoria y estudiantes</strong></h2><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Aun mejor:</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">En un estudio realizado por J. Ross y KA Lawrence en 1968, el Palacio de la Memoria se probó en un grupo de 40 estudiantes.</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Se pidió a los estudiantes que memorizaran una lista de 40 elementos. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Se les dio solo unos minutos para hacerlo, pero pudieron recordar un promedio de 38 de 40 elementos en el recuerdo inmediato.</span></span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Al día siguiente, la tasa promedio de recuperación se redujo a 34 de 40 artículos, ¡todavía muy impresionante!</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Nature Magazine hizo una investigación de los llamados memorizadores superiores (SM) en un artículo de 2002 (Maguire et al). </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Estudiaron un grupo de 10 campeones que habían competido en el </span></span><a href="http://www.worldmemorychampionships.com/" rel="noopener noreferrer" style="border: 0px; box-sizing: border-box; color: rgb(0, 72, 189) !important; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.2s ease-in 0s;" target="_blank">Campeonato Mundial de Memoria</a><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> .</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Los investigadores primero querían saber si estos SM tenían algunas ventajas naturales especiales que otras personas no tienen, como un coeficiente intelectual más alto.</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Primero descubrieron que los SM no tenían </span><a href="https://www.magneticmemorymethod.com/cognitive-ability/" rel="noopener" style="border: 0px; box-sizing: border-box; color: rgb(0, 72, 189) !important; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.2s ease-in 0s;" target="_blank">habilidades cognitivas excepcionales</a><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> . </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">De hecho, ni siquiera mostraron un rendimiento superior en las tareas de </span></span><a href="https://www.magneticmemorymethod.com/visual-memory/" rel="noopener" style="border: 0px; box-sizing: border-box; color: rgb(0, 72, 189) !important; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.2s ease-in 0s;" target="_blank">memoria visual</a><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> (por ejemplo, el recuerdo de caras).</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><img alt="Reentrena tu cerebro imagen de Albert Einstein" class="alignright wp-image-6186 size-full" height="269" loading="lazy" sizes="(max-width: 390px) 100vw, 390px" src="https://e5hougg55fx.exactdn.com/wp-content/uploads/2015/09/brain-training-banksy.jpg?strip=all&lossy=1&quality=60&resize=390%2C269&ssl=1" srcset="https://e5hougg55fx.exactdn.com/wp-content/uploads/2015/09/brain-training-banksy.jpg?strip=all&lossy=1&quality=60&ssl=1 390w, https://e5hougg55fx.exactdn.com/wp-content/uploads/2015/09/brain-training-banksy-300x207.jpg?strip=all&lossy=1&quality=60&ssl=1 300w, https://e5hougg55fx.exactdn.com/wp-content/uploads/2015/09/brain-training-banksy.jpg?strip=all&lossy=1&quality=60&w=150&ssl=1 150w" style="border: 0px; box-sizing: border-box; display: inline; float: right; height: auto; margin: 10px 1px 10px 20px !important; max-width: 100%; overflow: hidden; padding: 0px; position: relative;" width="390" /></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">El documento investigó más a fondo la estructura cerebral de estos SM y descubrió que sus cerebros no eran significativamente diferentes de los cerebros promedio (Maguire et al 2002).</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Los científicos también realizaron resonancias magnéticas funcionales para ver si los cerebros de los SM se activaron de manera diferente cuando memorizaban activamente.</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Aquí los cerebros de los SM diferían de los cerebros normales: los cerebros de los SM se activaban particularmente al memorizar (Maguire et al 2002).</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Significativamente, los científicos descubrieron que todos los SM usaban técnicas mnemotécnicas para ayudar en su memorización. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Nueve de cada diez de estos sujetos usaban específicamente el Palacio de la Memoria (Maguire et al 2002).</span></span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Nota: Algunas personas lo llaman el método Mind Palace, pero los conceptos básicos son los mismos.</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Además, los diferentes patrones de activación observados estaban asociados al hecho de que los SM utilizaban técnicas mnemotécnicas, concretamente el Palacio de la Memoria, para memorizar información (Maguire et al 2002).</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"> </p><h2 style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: Lato; font-size: 35.7px; letter-spacing: -0.03em; line-height: 1.4 !important; margin: 20px 0px 18px; opacity: 1; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: center; transition: opacity 0.24s ease-in-out 0s; visibility: visible;"><strong style="border: 0px; box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 0px;">¡No hay necesidad de un coeficiente intelectual enorme para usar un palacio de la memoria!</strong></h2><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"> </p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">No es que los SM sean más inteligentes o tengan cerebros más grandes que el resto de nosotros. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Es que utilizan </span></span><a href="https://www.magneticmemorymethod.com/mnemonic-images/" rel="noopener" style="border: 0px; box-sizing: border-box; color: rgb(0, 72, 189) !important; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.2s ease-in 0s;" target="_blank">mnemónicos</a><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> , y en concreto el Palacio de la Memoria para memorizar </span><a href="https://www.magneticmemorymethod.com/semantic-memory/" rel="noopener noreferrer" style="border: 0px; box-sizing: border-box; color: rgb(0, 72, 189) !important; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.2s ease-in 0s;" target="_blank">información semántica</a><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> .</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Ese es el secreto detrás de sus impresionantes habilidades. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Y debido a que estos SM habían estado practicando la técnica durante un promedio de poco más de 11 años, eran realmente buenos (Maguire et al 2002).</span></span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Esto sugiere que cualquier persona con habilidades promedio puede usar esta técnica para mejorar su memoria.</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Y una vez que conoces el ejercicio, en realidad solo es cuestión de pasar algún tiempo con algunos ejercicios sólidos de entrenamiento de Memory Palace. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Como estas:</span></span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"></p><div class="rll-youtube-player" data-id="px1O-j3BIHo" data-query="feature=oembed&enablejsapi=1&origin=https://www.magneticmemorymethod.com" data-src="https://www.youtube.com/embed/px1O-j3BIHo" style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; height: 0px; margin: 0px; max-width: 100%; overflow: hidden; padding: 0px 0px 426.219px; position: relative;"><div data-id="px1O-j3BIHo" data-query="feature=oembed&enablejsapi=1&origin=https://www.magneticmemorymethod.com" data-src="https://www.youtube.com/embed/px1O-j3BIHo" style="border: 0px; box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 0px;"><img alt="" height="360" src="https://i.ytimg.com/vi/px1O-j3BIHo/hqdefault.jpg" style="border: none; box-sizing: border-box; display: block; height: auto; inset: 0px; margin: auto; max-width: 100%; overflow: hidden; padding: 0px; position: absolute; transition: all 0.4s ease 0s; width: 758px;" width="480" /><button aria-label="reproducir vídeo de Youtube" class="play" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: url("https://e5hougg55fx.exactdn.com/wp-content/plugins/wp-rocket/assets/img/youtube.png?strip=all&lossy=1&quality=60&ssl=1"); background-origin: initial; background-position: center center; background-repeat: no-repeat; background-size: initial; border-color: initial; border-radius: 3px; border-style: none; border-width: initial; color: #232323; cursor: pointer; font-family: Roboto; font-size: 17px; font-weight: 400; height: 426.219px; left: 0px; line-height: 1.2 !important; margin: 0px 0px 15px; opacity: 1; outline: 0px; overflow: visible; padding: 0px; position: absolute; top: 0px; transition: opacity 0.24s ease-in-out 0s; visibility: visible; width: 758px;"></button></div></div><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Incluso si no está buscando aprender grandes cantidades de información, el Palacio de la Memoria todavía tiene algo que ofrecer. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Incluso hay evidencia de que el Palacio de la Memoria puede ayudar a mantener un cerebro saludable durante la vejez.</span></span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Como ha explicado el estudiante de MMM Sunil Khatri, el Palacio de la Memoria también es excelente para el aprendizaje de idiomas, incluidas las </span><a href="https://www.magneticmemorymethod.com/japanese-memory-palace-mastery/" rel="noopener noreferrer" style="border: 0px; box-sizing: border-box; color: rgb(0, 72, 189) !important; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.2s ease-in 0s;" target="_blank">dificultades del japonés</a><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> .</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"> </p><h2 style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: Lato; font-size: 35.7px; letter-spacing: -0.03em; line-height: 1.4 !important; margin: 20px 0px 18px; opacity: 1; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: center; transition: opacity 0.24s ease-in-out 0s; visibility: visible;"><strong style="border: 0px; box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 0px;">Beneficios de la técnica del Palacio de la Memoria</strong><br style="box-sizing: border-box;" /><strong style="border: 0px; box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 0px;">para el cerebro que envejece</strong></h2><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"> </p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">A medida que envejecemos, nuestros recuerdos se vuelven más débiles. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">En las personas mayores, esto puede conducir a una situación frustrante en la que tienen dificultades para recordar información rutinaria.</span></span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Ha habido mucho estudio sobre la pérdida de memoria relacionada con la edad, pero hasta ahora no hay muchas soluciones efectivas para este problema.</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Afortunadamente, el Palacio de la Memoria promete ayudar a mejorar la memoria en el cerebro que envejece.</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Un estudio realizado en Noruega en 2010 empleó instructores expertos, quienes enseñaron el Palacio de la Memoria a 23 voluntarios. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">La edad promedio de estos voluntarios fue de 61 años (Engvig et al 2010).</span></span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><img alt="Retrato del experto en memoria Gary Small y autor de 2 Weeks to a Younger Brain" class="alignleft wp-image-3475 size-full" height="150" loading="lazy" src="https://e5hougg55fx.exactdn.com/wp-content/uploads/2015/04/gary-small.jpg?strip=all&lossy=1&quality=60&resize=130%2C150&ssl=1" style="border: 0px; box-sizing: border-box; display: inline; float: left; height: auto; margin: 10px 20px 10px 1px !important; max-width: 100%; overflow: hidden; padding: 0px; position: relative;" width="130" /></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Después de la capacitación, estos voluntarios pudieron memorizar una lista de 30 palabras en orden secuencial en menos de 10 minutos, ¡impresionante!</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Se incluyó en el estudio un grupo de control, un conjunto de voluntarios de la misma edad, sexo y educación promedio. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">No fueron entrenados en la técnica del Palacio de la Memoria y también recibieron instrucciones de memorizar la lista (Engvig et al 2010).</span></span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Posteriormente, ambos grupos fueron liberados al mundo para vivir normalmente durante ocho semanas.</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Cuando regresaron al estudio, los investigadores desafiaron a ambos grupos a una tarea de recuerdo.</span></p><h3 style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: Lato; font-size: 30.6px; line-height: 1.4 !important; margin: 20px 0px 18px; opacity: 1; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; transition: opacity 0.24s ease-in-out 0s; visibility: visible;"><strong style="border: 0px; box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 0px;">Los resultados</strong></h3><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Primero mostraron una lista de 15 palabras no relacionadas, cada una por solo un segundo. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Luego se instruyó a los voluntarios para que recordaran las palabras en orden.</span></span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Luego, los investigadores les mostraron una lista de 30 palabras. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">La mitad de estas palabras se habían mostrado en la lista inicial de 15 palabras, mientras que la otra mitad era completamente nueva.</span></span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Se pidió a los voluntarios que eligieran palabras que habían aparecido previamente y que también identificaran su posición correcta en la primera lista (Engvig et al 2010).</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Los voluntarios capacitados en el Palacio de la Memoria superaron a los voluntarios no capacitados en el reconocimiento de la posición de las palabras (Engvig et al 2010).</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">El estudio también midió la cantidad de adelgazamiento del cerebro que se produjo en los grupos de voluntarios entrenados frente a los no entrenados. </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">La edad normal hace que el cerebro se encoja.</span></span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">El cerebro de los individuos mostró engrosamiento en áreas del cerebro que eran clave para la memoria abstracta visual (Engvig et al 2010).</span></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">¿Qué debemos concluir de estos hallazgos? </span><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Está claro que el uso de un Palacio de la Memoria es un excelente </span></span><a href="https://www.magneticmemorymethod.com/brain-exercises/" rel="noopener noreferrer" style="border: 0px; box-sizing: border-box; color: rgb(0, 72, 189) !important; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; transition: all 0.2s ease-in 0s;" target="_blank">ejercicio para el cerebro</a><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> .</span></p><span class="tve-leads-two-step-trigger tl-2step-trigger-23034" style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; cursor: pointer; font-family: Roboto; font-size: 17px; margin: 0px; padding: 0px;"><h4 style="background-color: #ffffb2; border: 2px solid rgb(221, 221, 221); box-sizing: border-box; color: #555555; font-family: Lato; font-size: 25.5px; line-height: 1.4 !important; margin: 20px 0px 18px; opacity: 1; overflow-wrap: break-word; padding: 2px 6px 4px; text-align: center; transition: opacity 0.24s ease-in-out 0s; visibility: visible;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Tuyo gratis: un curso privado con hojas de trucos para convertirte en un maestro de la memoria, comenzando desde cero.</span><br style="box-sizing: border-box;" /><br style="box-sizing: border-box;" /><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">>>> </span><u style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;">Haga clic aquí para esta oferta especial gratuita</span></u><span style="box-sizing: border-box; vertical-align: inherit;"> .</span></h4></span><span style="background-color: white; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px;"></span><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"> </p><h2 style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: Lato; font-size: 35.7px; letter-spacing: -0.03em; line-height: 1.4 !important; margin: 20px 0px 18px; opacity: 1; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: center; transition: opacity 0.24s ease-in-out 0s; visibility: visible;"><strong style="border: 0px; box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 0px;">Por qué la técnica del Palacio de la Memoria no es aceite de serpiente</strong></h2><div><strong style="border: 0px; box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 0px;"><h2 style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: Lato; font-size: 35.7px; letter-spacing: -0.03em; line-height: 1.4 !important; margin: 20px 0px 18px; opacity: 1; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: center; transition: opacity 0.24s ease-in-out 0s; visibility: visible;"><strong style="border: 0px; box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 0px;">Memory Palace References & Further Resources</strong></h2><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; font-weight: 400; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"> </p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; font-weight: 400; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;">Bower, G. H., “Analysis of a Mnemonic Device: Modern psychology uncovers the powerful components of an ancient system for improving memory” American Scientist, Vol. 58, No. 5, pp. 496-510, September–October 1970 Web. 21 Jan. 2016..</p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; font-weight: 400; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;">Engvig, Andreas, Anders M. Fjell, Lars T. Westlye, Torgeir Moberget, Øyvind Sundseth, Vivi Agnete Larsen, and Kristine B. Walhovd. “Effects of Memory Training on Cortical Thickness in the Elderly.” NeuroImage 52.4 (2010): 1667-676. 1 Oct. 2010. Web. 22 Jan. 2016.</p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; font-weight: 400; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;">Fan, Shelley. “Can a Mnemonic Slow Memory Loss with Age?” Scientific American Blog Network. 20 Mar. 2014. Web. 22 Jan. 2016.</p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; font-weight: 400; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;">Maguire, Eleanor A., Elizabeth R. Valentine, John M. Wilding, and Narinder Kapur. “Routes to Remembering: The Brains behind Superior Memory.” Nature Neuroscience Nat Neurosci 6.1 (2002): 90-95. Web. 22 Jan. 2016.</p></strong></div><div><strong style="border: 0px; box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 0px;"><br /></strong></div><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #232323; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 35px; margin: 5px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px;"> </p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6760056895724989031.post-50331623518417548472022-10-20T00:34:00.001-07:002022-10-20T00:34:03.522-07:00Cómo usar un palacio de la memoria<p> https://artofmemory.com/wiki/Memory_Palace_Tips/</p><h1 style="background-color: white; border-bottom: 1px solid rgb(162, 169, 177); box-sizing: inherit; color: #363636; font-family: "Libre Baskerville", "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; line-height: 1.125; margin: 0px 0px 4px; padding: 0.5em 0px 0.27em; scroll-margin-top: 67px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Consejos del Palacio de la Memoria</span></h1><div class="css-1rmgpjm e1bqgzw61" style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #666666; font-family: "Open Sans", Helvetica, sans-serif; font-size: 18px; margin-bottom: 17px; text-transform: uppercase;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">10 </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">MINUTOS DE LECTURA</span></div><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Esta página contiene consejos sobre el uso de los palacios de la memoria. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Para obtener una introducción básica al tema, lea primero </span></span><a href="https://artofmemory.com/blog/how-to-build-a-memory-palace/" style="box-sizing: inherit; color: #3366bb; cursor: pointer;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Cómo construir un palacio de la memoria</span></a><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> y hojee nuestro </span><a class="css-1ij0v58 e11kj6p00" href="https://artofmemory.com/ebook" rel="nofollow noreferer noopener" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer;" target="_blank"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">libro electrónico gratuito</span></a><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> .<span></span></span></p><a name='more'></a><p></p><h2 id="how-to-use-a-memory-palace" style="background-color: white; border-bottom: 1px solid rgb(162, 169, 177); box-sizing: inherit; color: #363636; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 1.75em; line-height: 1.125; margin: 1.1428em 0px 0.5714em; padding: 0.5em 0px 0.27em; position: relative; scroll-margin-top: 67px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Cómo usar un palacio de la memoria</span><a aria-label="como usar un palacio de la memoria enlace permanente" class="toc-anchor after" href="https://artofmemory.com/wiki/Memory_Palace_Tips/#how-to-use-a-memory-palace" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer; display: inline-block; padding-left: 4px;"></a></h2><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Ver </span><a href="https://artofmemory.com/blog/how-to-build-a-memory-palace/" style="box-sizing: inherit; color: #3366bb; cursor: pointer;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Cómo construir un palacio de la memoria</span></a><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> .</span></p><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><img alt="Imagen-fondo_interacciones.gif" src="https://artofmemory.com/4026ac525b2935006a14bd8fd4e7fed2/Image-background_interactions.gif" style="box-sizing: inherit; height: auto; max-width: 100%;" /></p><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Para usar un palacio de la memoria, imagínate dentro de él. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Convierte lo que quieras recordar en una imagen usando </span></span><a href="https://artofmemory.com/tutorials/how-to-create-mnemonic-images/" style="box-sizing: inherit; color: #3366bb; cursor: pointer;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">imágenes mnemotécnicas</span></a><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> , un objeto, una persona o cualquier cosa que puedas visualizar. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Coloca esa imagen en un lugar de tu memoria. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Haz que la imagen mnemotécnica interactúe con el área que la rodea. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Una persona parada en un rincón no es muy memorable. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Asegúrese de conectar a la persona con el entorno. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Lo mismo con los objetos: si es una pelota, debería estar rebotando; </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">si es una batería, asegúrese de que esté chispeando con electricidad. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">También intente no acercar demasiado; </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">asegúrese de no ver cada esquina desde el lado derecho, simplemente se mezclarían. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Desea ver las cosas desde el centro de la habitación y en relación con otras cosas en la habitación.</span></span></p><p data-slot-rendered-dynamic="true" style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Cuando quieras recordar la información, vuelve mentalmente a tu palacio de la memoria. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Mira a tu alrededor, a veces necesitas ver algo desde el mismo punto de vista que lo memorizaste para recordarlo. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Si está atascado y no puede recordar lo que puso en un lugar específico, vuelva a él en un par de minutos; </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">te ayuda a verlo desde el primer punto que lo viste y así recordarlo.</span></span></p><div class="mv-ad-box" data-slotid="content_btf" style="align-items: center; background-color: #fafafa; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; display: flex; flex-direction: column; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; height: 424px; justify-content: center; margin-bottom: 10px; overflow: visible !important; padding-top: 24px; position: relative; width: 1001.25px;"><div class="mv-rail-frame" data-slotid="content_btf" style="align-items: center; box-sizing: inherit; clear: both; display: flex; flex-direction: column; height: 400px; justify-content: flex-start; margin: 0px; overflow: visible !important; position: relative; z-index: 1;"><div class="mv-rail-slide mv-inview-sticky" data-slotid="content_btf" style="box-sizing: inherit; flex-wrap: wrap; height: 400px; margin-top: 0px; overflow: visible !important; padding-bottom: 0px; place-content: center; width: 728px;"><div class="mv-rail-sticky mv-inview-sticky" data-slotid="content_btf" style="align-content: center; box-sizing: border-box; display: flex; flex-direction: column; height: 280px; min-height: 50px; position: sticky; top: 66px; width: 728px;"><div class="adunitwrapper content_btf_wrapper mv-size-728x280" data-nosnippet="" data-wrapper="content_btf" id="content_btf_wrapper" style="box-sizing: inherit; clear: both; display: flex; flex-direction: column; height: 280px; margin: 0px; min-height: 280px; overflow: hidden !important; padding: 0px; position: static; text-align: center; width: 728px; z-index: 1;"><div class="content_btf adunit" data-google-query-id="CM7tofKk7voCFSFD9ggdmi0Bqg" id="content_btf" style="box-sizing: inherit; z-index: 1;"><div id="google_ads_iframe_/1030006,22738328068/artofmemory/content_0__container__" style="border: 0pt none; box-sizing: inherit; margin: 0px auto !important;"><iframe aria-label="Anuncio publicitario" data-google-container-id="4" data-hooks="true" data-load-complete="true" frameborder="0" height="280" id="google_ads_iframe_/1030006,22738328068/artofmemory/content_0" marginheight="0" marginwidth="0" name="google_ads_iframe_/1030006,22738328068/artofmemory/content_0" role="region" sandbox="allow-forms allow-popups allow-popups-to-escape-sandbox allow-same-origin allow-scripts allow-top-navigation-by-user-activation" scrolling="no" style="border-style: initial; 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height: 20px; width: 20px;" /></mv-ad-reporter></div><div class="video-responsive" style="background-color: white; border-radius: 10px; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; height: 0px; margin-bottom: 17px; overflow: hidden; padding-bottom: 563.203px; position: relative;"><iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="450" loading="lazy" src="https://www.youtube.com/embed/aokIMO45Ahc" style="border-style: initial; border-width: 0px; box-sizing: inherit; height: 563.203px; left: 0px; margin: 0px; max-width: 95%; padding: 0px; position: absolute; top: 0px; width: 951.188px;" title="" width="800"></iframe></div><h2 id="list-of-memory-palace-tips" style="background-color: white; border-bottom: 1px solid rgb(162, 169, 177); box-sizing: inherit; color: #363636; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 1.75em; line-height: 1.125; margin: 1.1428em 0px 0.5714em; padding: 0.5em 0px 0.27em; position: relative; scroll-margin-top: 67px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Lista de Consejos del Palacio de la Memoria</span><a aria-label="lista de consejos del palacio de la memoria enlace permanente" class="toc-anchor after" href="https://artofmemory.com/wiki/Memory_Palace_Tips/#list-of-memory-palace-tips" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer; display: inline-block; padding-left: 4px;"></a></h2><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Aquí hay algunas preguntas frecuentes sobre los palacios de la memoria:</span></p><h3 id="how-to-i-get-more-palaceslocations" style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #363636; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 1.5em; line-height: 1.125; margin: 1.3333em 0px 0.6666em; padding: 0px; position: relative;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">¿Cómo consigo más palacios/ubicaciones?</span><a aria-label="cómo puedo obtener más ubicaciones de palacios enlace permanente" class="toc-anchor after" href="https://artofmemory.com/wiki/Memory_Palace_Tips/#how-to-i-get-more-palaceslocations" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer; display: inline-block; padding-left: 4px;"></a></h3><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; color: #363636; font-weight: 700;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">"¡Ayuda! </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">¡¡Cómo consigo más lugares, tengo un viaje de 20 pasos en mi casa y lo he llenado todo!!”</span></span></span></p><p data-slot-rendered-dynamic="true" style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Responder:</span></p><div class="mv-ad-box" data-slotid="content_2_btf" style="align-items: center; background-color: #fafafa; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; display: flex; flex-direction: column; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; height: 424px; justify-content: center; margin-bottom: 10px; overflow: visible !important; padding-top: 24px; position: relative; width: 1001.25px;"><div class="mv-rail-frame" data-slotid="content_2_btf" style="align-items: center; box-sizing: inherit; clear: both; display: flex; flex-direction: column; height: 400px; justify-content: flex-start; margin: 0px; overflow: visible !important; position: relative; z-index: 1;"><div class="mv-rail-slide mv-inview-sticky" data-slotid="content_2_btf" style="box-sizing: inherit; flex-wrap: wrap; height: 400px; margin-top: 0px; overflow: visible !important; padding-bottom: 0px; place-content: center; width: 728px;"><div class="mv-rail-sticky mv-inview-sticky" data-slotid="content_2_btf" style="align-content: center; box-sizing: border-box; display: flex; flex-direction: column; height: 280px; min-height: 50px; position: sticky; top: 66px; width: 728px;"><div class="adunitwrapper content_btf_wrapper mv-size-728x280" data-nosnippet="" data-wrapper="content_2_btf" id="content_2_btf_wrapper" style="box-sizing: inherit; clear: both; display: flex; flex-direction: column; height: 280px; margin: 0px; min-height: 280px; overflow: hidden !important; padding: 0px; position: static; text-align: center; width: 728px; z-index: 1;"><div class="content_btf adunit" data-google-query-id="CM_tofKk7voCFSFD9ggdmi0Bqg" id="content_2_btf" style="box-sizing: inherit; z-index: 1;"><div id="google_ads_iframe_/1030006,22738328068/artofmemory/content_1__container__" style="border: 0pt none; box-sizing: inherit; margin: 0px auto !important;"><iframe aria-label="Anuncio publicitario" data-google-container-id="5" data-hooks="true" data-load-complete="true" frameborder="0" height="280" id="google_ads_iframe_/1030006,22738328068/artofmemory/content_1" marginheight="0" marginwidth="0" name="google_ads_iframe_/1030006,22738328068/artofmemory/content_1" role="region" sandbox="allow-forms allow-popups allow-popups-to-escape-sandbox allow-same-origin allow-scripts allow-top-navigation-by-user-activation" scrolling="no" style="border-style: initial; 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height: 20px; width: 20px;" /></mv-ad-reporter></div><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Hay varias cosas que puedes hacer.</span></p><h4 id="become-more-efficient-at-creating-loci-inside-your-journeys-and-palaces" style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #363636; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 1.25em; line-height: 1.125; margin: 0px 0px 0.8em; padding: 0px; position: relative;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Vuélvase más eficiente en la creación de loci dentro de sus viajes y palacios</span><a aria-label="vuélvete más eficiente en la creación de loci dentro de tus viajes y palacios enlace permanente" class="toc-anchor after" href="https://artofmemory.com/wiki/Memory_Palace_Tips/#become-more-efficient-at-creating-loci-inside-your-journeys-and-palaces" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer; display: inline-block; padding-left: 4px;"></a></h4><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span class="gatsby-resp-image-wrapper" style="border: 1px solid rgb(102, 102, 102); box-sizing: inherit; display: block; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin-left: 0px !important; margin-right: 0px !important; max-width: 346px; position: relative;"><a class="gatsby-resp-image-link" href="https://artofmemory.com/static/bffb7da266218b397ea86992518ecc8f/28bc8/Using_corners.png" rel="noopener" style="box-sizing: inherit; color: #3366bb; cursor: pointer;" target="_blank"><span class="gatsby-resp-image-background-image" style="background-image: url("data:image/png;base64,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"); background-size: cover; bottom: 0px; box-sizing: inherit; display: block; font-style: inherit; font-weight: inherit; left: 0px; opacity: 0; padding-bottom: 347.047px; position: relative;"></span><picture style="box-sizing: inherit;"><source sizes="(max-width: 346px) 100vw, 346px" srcset="/static/bffb7da266218b397ea86992518ecc8f/7d522/Using_corners.webp 225w,/static/bffb7da266218b397ea86992518ecc8f/3bde6/Using_corners.webp 346w" style="box-sizing: inherit;" type="image/webp"></source><source sizes="(max-width: 346px) 100vw, 346px" srcset="/static/bffb7da266218b397ea86992518ecc8f/1663a/Using_corners.png 225w,/static/bffb7da266218b397ea86992518ecc8f/28bc8/Using_corners.png 346w" style="box-sizing: inherit;" type="image/png"></source><img alt="Usando esquinas.png" class="gatsby-resp-image-image" decoding="async" loading="lazy" src="https://artofmemory.com/static/bffb7da266218b397ea86992518ecc8f/28bc8/Using_corners.png" style="box-shadow: white 0px 0px 0px 400px inset; box-sizing: inherit; color: inherit; height: 347.047px; left: 0px; margin: 0px; max-width: 100%; opacity: 1; position: absolute; top: 0px; vertical-align: middle; width: 344px;" title="Usando esquinas.png" /></picture></a></span></p><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Por ejemplo, muchos principiantes a menudo piensan en una habitación como un locus singular, pero fácilmente puedes hacer diez o más loci en una habitación. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Un método es usar los objetos dentro de esa habitación; </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">la cama, la mesa, la lámpara, la televisión, el altavoz, la mesita de noche, el armario, la ventana y otros para vincular cosas. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Esto puede volverse muy eficiente para habitaciones o viajes que conoce bien, permitiéndole crear 50 o más loci en lugares como su habitación.</span></span></p><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Cuando no conoce el viaje/palacio también, puede usar este método: use las esquinas y las paredes de una habitación como lugares para colocar cosas; </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">De pie en la entrada, piensas en el primer lugar como la esquina directamente a tu izquierda (1), luego la pared izquierda (2), luego la esquina izquierda (3), luego la pared más alejada (4), la pared más a la derecha esquina (5), pared derecha (6), esquina derecha (7), el piso de la habitación (8), el techo de la habitación (9) y finalmente la entrada en la que se encuentra como #10.</span></span></p><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Entonces, cada vez </span><em style="box-sizing: inherit;">que algo cambia en la imagen</em><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> , hay un potencial para otro lugar. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Esto podría ser un nuevo objeto separado, como un televisor, o simplemente un cambio de forma o color, por ejemplo, una mancha de café redonda negra en su camisa blanca.</span></span></p><h5 style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Más sobre fondos</span></h5><p data-slot-rendered-dynamic="true" style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span class="gatsby-resp-image-wrapper" style="border: 1px solid rgb(102, 102, 102); box-sizing: inherit; display: block; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin-left: 0px !important; margin-right: 0px !important; max-width: 581px; position: relative;"><a class="gatsby-resp-image-link" href="https://artofmemory.com/static/255ec2178ece5613c1272e209b826cb1/13a45/Background_problem.png" rel="noopener" style="box-sizing: inherit; color: #3366bb; cursor: pointer;" target="_blank"><span class="gatsby-resp-image-background-image" style="background-image: url("data:image/png;base64,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"); 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box-sizing: inherit; color: inherit; height: 705.078px; left: 0px; margin: 0px; max-width: 100%; opacity: 1; position: absolute; top: 0px; transition: opacity 0.5s ease 0s; vertical-align: middle; width: 579px;" title="Problema de fondo.png" /></picture></a></span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Como se muestra en la imagen animada de arriba, nuestro cerebro usa el fondo alrededor de una imagen para recordarla. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Pero si dos imágenes tienen fondos muy similares, es más difícil recordarlas. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Es por eso que no desea ampliar las esquinas: los fondos resultantes son demasiado similares. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Pero a veces es lo contrario, por ejemplo, cuando la similitud de fondo se debe a que los loci están demasiado cerca uno del otro.</span></span></p><div class="mv-ad-box" data-slotid="content_3_btf" style="align-items: center; background-color: #fafafa; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; display: flex; flex-direction: column; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; height: 424px; justify-content: center; margin-bottom: 10px; overflow: visible !important; padding-top: 24px; position: relative; width: 1001.25px;"><div class="mv-rail-frame" data-slotid="content_3_btf" style="align-items: center; box-sizing: inherit; clear: both; display: flex; flex-direction: column; height: 400px; justify-content: flex-start; margin: 0px; overflow: visible !important; position: relative; z-index: 1;"><div class="mv-rail-slide mv-inview-sticky" data-slotid="content_3_btf" style="box-sizing: inherit; flex-wrap: wrap; height: 400px; margin-top: 0px; overflow: visible !important; padding-bottom: 0px; place-content: center; width: 728px;"><div class="mv-rail-sticky mv-inview-sticky" data-slotid="content_3_btf" style="align-content: center; box-sizing: border-box; display: flex; flex-direction: column; height: 280px; min-height: 50px; position: sticky; top: 66px; width: 728px;"><div class="adunitwrapper content_btf_wrapper mv-size-728x280" data-nosnippet="" data-wrapper="content_3_btf" id="content_3_btf_wrapper" style="box-sizing: inherit; clear: both; display: flex; flex-direction: column; height: 280px; margin: 0px; min-height: 280px; overflow: hidden !important; padding: 0px; position: static; text-align: center; width: 728px; z-index: 1;"><div class="content_btf adunit" data-google-query-id="CODa0fWk7voCFYZT0wodGMgAJw" id="content_3_btf" style="box-sizing: inherit; z-index: 1;"><div id="google_ads_iframe_/1030006,22738328068/artofmemory/content_2__container__" style="border: 0pt none; box-sizing: inherit; margin: 0px auto !important;"><iframe aria-label="Anuncio publicitario" data-google-container-id="6" data-hooks="true" data-load-complete="true" frameborder="0" height="280" id="google_ads_iframe_/1030006,22738328068/artofmemory/content_2" marginheight="0" marginwidth="0" name="google_ads_iframe_/1030006,22738328068/artofmemory/content_2" role="region" sandbox="allow-forms allow-popups allow-popups-to-escape-sandbox allow-same-origin allow-scripts allow-top-navigation-by-user-activation" scrolling="no" style="border-style: initial; 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height: 20px; width: 20px;" /></mv-ad-reporter></div><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; color: #363636; font-weight: 700;">Ejemplo:</span></p><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Un elemento de tu palacio es la camisa que cuelga en tu armario y eliges crear dos lugares geométricos en ella: un botón y una mancha de café justo debajo. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Tienes dos imágenes que quieres recordar: un ladrillo y una lagartija, que colocas en el botón y en el lugar del café respectivamente </span></span><em style="box-sizing: inherit;">(pero antes probablemente quieras hacer más pequeño el ladrillo y la lagartija, entonces es más conveniente colocarlos)</em><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> .</span></p><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Ahora los lugares geométricos comparten el mismo fondo: la camisa que los rodea. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Esto confunde a tu cerebro, puede suceder que seas capaz de recordar una imagen pero no la otra. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Pero, ¿cómo garantizamos entonces que ambos tienen antecedentes diferentes?</span></span></p><p data-slot-rendered-dynamic="true" style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Aquí la solución es </span><span style="box-sizing: inherit; color: #363636; font-weight: 700;">hacer zoom</span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> : primero ves el botón de la camiseta, luego haces zoom y ves una imagen grande del botón solamente y luego colocas el ladrillo sobre él. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Ahora el ladrillo tiene un fondo de botón solamente. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Luego haces lo mismo con mancha de café y lagarto. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Al ver el botón y el punto nuevamente, su cerebro </span></span><em style="box-sizing: inherit;">(por lo general)</em><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> se acerca automáticamente.</span></p><div class="mv-ad-box" data-slotid="content_4_btf" style="align-items: center; background-color: #fafafa; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; display: flex; flex-direction: column; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; height: 424px; justify-content: center; margin-bottom: 10px; overflow: visible !important; padding-top: 24px; position: relative; width: 1001.25px;"><div class="mv-rail-frame" data-slotid="content_4_btf" style="align-items: center; box-sizing: inherit; clear: both; display: flex; flex-direction: column; height: 400px; justify-content: flex-start; margin: 0px; overflow: visible !important; position: relative; z-index: 1;"><div class="mv-rail-slide mv-inview-sticky" data-slotid="content_4_btf" style="box-sizing: inherit; flex-wrap: wrap; height: 400px; margin-top: 0px; overflow: visible !important; padding-bottom: 0px; place-content: center; width: 728px;"><div class="mv-rail-sticky mv-inview-sticky" data-slotid="content_4_btf" style="align-content: center; box-sizing: border-box; display: flex; flex-direction: column; height: 280px; min-height: 50px; position: sticky; top: 66px; width: 728px;"><div class="adunitwrapper content_btf_wrapper mv-size-728x280" data-nosnippet="" data-wrapper="content_4_btf" id="content_4_btf_wrapper" style="box-sizing: inherit; clear: both; display: flex; flex-direction: column; height: 280px; margin: 0px; min-height: 280px; overflow: hidden !important; padding: 0px; position: static; text-align: center; width: 728px; z-index: 1;"><div class="content_btf adunit" data-google-query-id="CLGxnfek7voCFcJD0wodo2wBSg" id="content_4_btf" style="box-sizing: inherit; z-index: 1;"><div id="google_ads_iframe_/1030006,22738328068/artofmemory/content_3__container__" style="border: 0pt none; box-sizing: inherit; margin: 0px auto !important;"><iframe aria-label="Anuncio publicitario" data-google-container-id="7" data-hooks="true" data-load-complete="true" frameborder="0" height="280" id="google_ads_iframe_/1030006,22738328068/artofmemory/content_3" marginheight="0" marginwidth="0" name="google_ads_iframe_/1030006,22738328068/artofmemory/content_3" role="region" sandbox="allow-forms allow-popups allow-popups-to-escape-sandbox allow-same-origin allow-scripts allow-top-navigation-by-user-activation" scrolling="no" style="border-style: initial; border-width: 0px; box-sizing: inherit; margin: 0px auto !important; max-width: 95%; padding: 0px; vertical-align: bottom;" tabindex="0" title="contenido de anuncios de terceros" width="728"></iframe></div></div></div></div></div></div><mv-ad-reporter data-offering-name="mediavine" data-offering="1" data-slot-id="content_4_btf" style="bottom: 1px; box-sizing: inherit; display: block; height: 20px; line-height: 1; position: absolute; right: 1px; width: 20px; z-index: 1200;"><img alt="" aria-label="Información del anuncio" data-pin-nopin="true" id="offeringLogo" src="data:image/svg+xml;base64,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" style="cursor: pointer; 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vertical-align: inherit;">Por ejemplo, en lugar de la mancha de café, podrías haber elegido un zapato del armario.</span></span></li><li style="box-sizing: inherit; margin: 0.25em 0px 0px; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Un riesgo aún mayor de confundir las imágenes es si creó dos loci en el mismo punto de café: además de tener el mismo fondo, no hay cambios significativos en el lugar </span><em style="box-sizing: inherit;">(que necesitará para crear nuevos loci)</em><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> : tiene una oscuridad constante color y no tiene extremidades extendidas que podamos usar.</span></li><li style="box-sizing: inherit; margin: 0.25em 0px 0px; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Para fortalecer las asociaciones puedes usar la interacción imagen-fondo: por ejemplo, ves que en lugar del botón hay un ladrillo cosido a la camisa y la cola de lagarto se pega al lugar y se sale.</span></li></ol><h4 id="change-the-direction-of-the-journey" style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #363636; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 1.25em; line-height: 1.125; margin: 0px 0px 0.8em; padding: 0px; position: relative;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Cambiar la dirección del viaje</span><a aria-label="cambiar la dirección del viaje enlace permanente" class="toc-anchor after" href="https://artofmemory.com/wiki/Memory_Palace_Tips/#change-the-direction-of-the-journey" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer; display: inline-block; padding-left: 4px;"></a></h4><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Un objeto que consideramos como </span><span style="box-sizing: inherit; color: #363636; font-weight: 700;">locus </span><em style="box-sizing: inherit;">(ubicación)</em><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> , tiene una posición con respecto a su entorno. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Cuando te mueves, la posición del objeto permanece, pero su fondo cambia. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Pero, ¿podemos usar diferentes vistas del mismo lugar para agregar nueva información?</span></span></p><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Digamos que estaba caminando hacia mi casa y coloqué un león rugiente en mi puerta. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Al fondo vi la escalera y la puerta. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">La próxima vez que entro en la casa puedo recordar al león al ver de nuevo su fondo </span></span><em style="box-sizing: inherit;">(la puerta y la escalera)</em><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> . </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Pero, ¿qué pasaría si cambiara la dirección de mi viaje, es decir, saliera de la casa? ¿Seguiría siendo capaz de recordar al león? </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Bueno, no siempre, ya que esta vez ya no veré la escalera y la puerta, veré otro fondo, como el camino frente a la casa o mi auto. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Pero, ¿por qué no poner algo diferente en la puerta desde este punto de vista, por ejemplo, un CD giratorio? </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Y luego recuerda el CD cuando salgas de casa. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Entonces, lo que hicimos fue que convertimos un solo lugar </span></span><em style="box-sizing: inherit;">(el umbral)</em><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> en dos lugares diferentes al cambiar nuestro punto de vista.</span></p><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Este método es más efectivo </span><em style="box-sizing: inherit;">(menor posibilidad de imágenes fantasma)</em><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> cuando en lugar de loci individuales usamos viajes. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">La primera vez que camina hacia adelante y llena los loci con una lista de objetos. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Luego da la vuelta y recorre el viaje de la manera opuesta, y nuevamente llena los loci con otra lista de objetos. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Al recordar una lista, solo necesita saber en qué dirección fue la primera vez. </span></span><a class="css-1ij0v58 e11kj6p00" href="https://sites.google.com/site/r30mnemo/organizing-information" rel="nofollow noreferer noopener" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer;" target="_blank"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Aquí</span></a><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> hay un ejemplo </span><em style="box-sizing: inherit;">(con imágenes)</em><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> que demuestra cómo usar el mismo lugar en muchos viajes </span><em style="box-sizing: inherit;">(y cómo crear un Palacio de la Memoria Masiva usando escenas de películas)</em><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> .</span></p><h4 id="get-more-memory-palaces-or-journeys" style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #363636; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 1.25em; line-height: 1.125; margin: 0px 0px 0.8em; padding: 0px; position: relative;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Consigue más palacios o viajes de la memoria</span><a aria-label="obtener más palacios de memoria o viajes enlace permanente" class="toc-anchor after" href="https://artofmemory.com/wiki/Memory_Palace_Tips/#get-more-memory-palaces-or-journeys" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer; display: inline-block; padding-left: 4px;"></a></h4><p data-slot-rendered-dynamic="true" style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Aquí hay una lista de ideas para comenzar:</span></p><div class="mv-ad-box" data-slotid="content_5_btf" style="align-items: center; background-color: #fafafa; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; display: flex; flex-direction: column; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; height: 424px; justify-content: center; margin-bottom: 10px; overflow: visible !important; padding-top: 24px; position: relative; width: 1001.25px;"><div class="mv-rail-frame" data-slotid="content_5_btf" style="align-items: center; box-sizing: inherit; clear: both; display: flex; flex-direction: column; height: 400px; justify-content: flex-start; margin: 0px; overflow: visible !important; position: relative; z-index: 1;"><div class="mv-rail-slide mv-inview-sticky" data-slotid="content_5_btf" style="box-sizing: inherit; flex-wrap: wrap; height: 400px; margin-top: 0px; overflow: visible !important; padding-bottom: 0px; place-content: center; width: 300px;"><div class="mv-rail-sticky mv-inview-sticky" data-slotid="content_5_btf" style="align-content: center; box-sizing: border-box; display: flex; flex-direction: column; height: 250px; min-height: 50px; position: sticky; top: 66px; width: 300px;"><div class="adunitwrapper content_btf_wrapper mv-size-300x250" data-nosnippet="" data-wrapper="content_5_btf" id="content_5_btf_wrapper" style="box-sizing: inherit; clear: both; display: flex; flex-direction: column; height: 250px; margin: 0px; min-height: 250px; overflow: hidden !important; padding: 0px; position: static; text-align: center; width: 300px; z-index: 1;"><div class="content_btf adunit" data-google-query-id="CP3Ohfik7voCFYgP0wodgJ0AZA" id="content_5_btf" style="box-sizing: inherit; z-index: 1;"><div id="google_ads_iframe_/1030006,22738328068/artofmemory/content_4__container__" style="border: 0pt none; box-sizing: inherit; display: inline-block; height: 250px; margin: 0px auto !important; width: 300px;"><iframe aria-label="Anuncio publicitario" data-google-container-id="8" data-hooks="true" data-is-safeframe="true" data-load-complete="true" frameborder="0" height="250" id="google_ads_iframe_/1030006,22738328068/artofmemory/content_4" marginheight="0" marginwidth="0" name="" role="region" sandbox="allow-forms allow-popups allow-popups-to-escape-sandbox allow-same-origin allow-scripts allow-top-navigation-by-user-activation" scrolling="no" src="https://1073b61c21c6d23480bb6433b232b5fe.safeframe.googlesyndication.com/safeframe/1-0-38/html/container.html" style="border-style: initial; border-width: 0px; box-sizing: inherit; margin: 0px auto !important; max-width: 95%; padding: 0px; vertical-align: bottom;" tabindex="0" title="contenido de anuncios de terceros" width="300"></iframe></div></div></div></div></div></div><mv-ad-reporter data-offering-name="mediavine" data-offering="1" data-slot-id="content_5_btf" style="bottom: 1px; box-sizing: inherit; display: block; height: 20px; line-height: 1; position: absolute; right: 1px; width: 20px; z-index: 1200;"><img alt="" aria-label="Información del anuncio" data-pin-nopin="true" id="offeringLogo" src="data:image/svg+xml;base64,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" style="cursor: pointer; height: 20px; width: 20px;" /></mv-ad-reporter></div><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><a class="css-1ij0v58 e11kj6p00" href="https://forum.artofmemory.com/t/video-game-memory-palaces/29142" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Mapas de videojuegos</span></a><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> , casas de amigos, una ruta que tomas para ir al trabajo o a la escuela, a tu lugar de trabajo o a la escuela, cualquier lugar al que vayas a comprar ya sea objetos o servicios (salones, tiendas, cines), pasear en un parque con tu mascota, </span><a class="css-1ij0v58 e11kj6p00" href="https://forum.artofmemory.com/t/gavinos-massive-memory-palace-system/28227" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">escenas de tus películas favoritas</span></a><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> , o incluso </span><a class="css-1ij0v58 e11kj6p00" href="https://forum.artofmemory.com/t/people-as-loci-generators/29090" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">personas</span></a><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> . </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Si no puede (o no le gusta) salir de casa, incluso puede </span></span><a class="css-1ij0v58 e11kj6p00" href="https://www.google.com/maps/views/?hl=en-CA&gl=us" rel="nofollow noreferer noopener" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer;" target="_blank"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">usar Google Street View</span></a><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> o explorar </span><a class="css-1ij0v58 e11kj6p00" href="http://www.usborne.com/quicklinks/eng/catalogue/catalogue.aspx?cat=1&loc=uk&id=3453" rel="nofollow noreferer noopener" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer;" target="_blank"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">edificios famosos</span></a><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> directamente desde su computadora.</span></p><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Consulte también: </span><a href="https://artofmemory.com/blog/virtual-memory-palaces/" style="box-sizing: inherit; color: #3366bb; cursor: pointer;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Palacios de la memoria virtual</span></a><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> , </span><a class="css-1ij0v58 e11kj6p00" href="https://forum.artofmemory.com/t/not-enough-memory-palaces/26858" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">No hay suficientes palacios de la memoria</span></a><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> , </span><a class="css-1ij0v58 e11kj6p00" href="https://forum.artofmemory.com/t/memorising-books-concept-topic/27849" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Memorización del tema del concepto de libros</span></a><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> , </span><a class="css-1ij0v58 e11kj6p00" href="https://forum.artofmemory.com/t/gavinos-massive-memory-palace-system/28227" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Sistema de palacio de memoria</span></a><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> masiva de Gavino y </span><a class="css-1ij0v58 e11kj6p00" href="https://forum.artofmemory.com/t/gavinos-massive-memory-palace-system-practical-examples/28098" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Ejemplos del sistema de palacio de memoria masiva de Gavino</span></a><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> .</span></p><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">También puedes crear </span><a class="css-1ij0v58 e11kj6p00" href="https://forum.artofmemory.com/t/imaginary-memory-palaces/42245" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">palacios de memoria imaginarios</span></a><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> .</span></p><h3 id="how-do-i-keep-track-of-my-memory-palaces" style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #363636; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 1.5em; line-height: 1.125; margin: 1.3333em 0px 0.6666em; padding: 0px; position: relative;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">¿Cómo hago un seguimiento de mis palacios de la memoria?</span><a aria-label="¿Cómo hago un seguimiento de mis palacios de la memoria? enlace permanente" class="toc-anchor after" href="https://artofmemory.com/wiki/Memory_Palace_Tips/#how-do-i-keep-track-of-my-memory-palaces" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer; display: inline-block; padding-left: 4px;"></a></h3><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; color: #363636; font-weight: 700;">Actualización:</span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> ahora tenemos </span><a href="https://artofmemory.com/software/" style="box-sizing: inherit; color: #3366bb; cursor: pointer;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">software de palacio de memoria</span></a><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> para ayudarlo a administrar y revisar sus palacios de memoria.</span></p><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; color: #363636; font-weight: 700;">Preguntas frecuentes: "¿Cómo hago un seguimiento de mis palacios de la memoria?"</span></p><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Responder:</span></p><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Siempre puedes escribirlo ^.^</span></p><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Pero, si quieres recordarlos, simplemente designa un viaje o un palacio para albergarlos a todos. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Solo coloca algo que te recuerde el palacio original. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Si el palacio es la casa de tus amigos, usa a tu amigo. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Si es un parque al que vas, usa un banco o un árbol de ese parque. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Si es un mapa de un videojuego, elija algo del mapa o visualice el nombre del mapa como un objeto.</span></span></p><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Consulte también: </span><a class="css-1ij0v58 e11kj6p00" href="https://forum.artofmemory.com/t/how-do-you-keep-track-of-all-your-palaces/28692" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">¿Cómo realiza un seguimiento de todos sus palacios?,</span></a><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> ¿ </span><a class="css-1ij0v58 e11kj6p00" href="https://forum.artofmemory.com/t/how-do-you-organize-your-memory-palaces/28878" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Cómo organiza sus palacios</span></a><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> de memoria? y </span><a class="css-1ij0v58 e11kj6p00" href="https://forum.artofmemory.com/t/not-enough-memory-palaces/26858" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">No hay suficientes palacios de memoria</span></a><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> .</span></p><h3 id="how-do-i-find-a-specific-location-within-my-memory-palaces" style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #363636; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 1.5em; line-height: 1.125; margin: 1.3333em 0px 0.6666em; padding: 0px; position: relative;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">¿Cómo encuentro una ubicación específica dentro de mis palacios de la memoria?</span><a aria-label="¿Cómo encuentro una ubicación específica dentro de mis palacios de la memoria? enlace permanente" class="toc-anchor after" href="https://artofmemory.com/wiki/Memory_Palace_Tips/#how-do-i-find-a-specific-location-within-my-memory-palaces" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer; display: inline-block; padding-left: 4px;"></a></h3><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Consulte </span><a class="css-qpy8vn" href="https://artofmemory.com/wiki/How_to_Keep_Track_of_Memory_Journey_Locations/" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer; font-weight: bold;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Cómo realizar un seguimiento de las ubicaciones de viajes de memoria</span></a><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> .</span></p><h3 id="how-do-i-memorize-a-book" style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #363636; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 1.5em; line-height: 1.125; margin: 1.3333em 0px 0.6666em; padding: 0px; position: relative;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">¿Cómo memorizo un libro?</span><a aria-label="como memorizo un libro enlace permanente" class="toc-anchor after" href="https://artofmemory.com/wiki/Memory_Palace_Tips/#how-do-i-memorize-a-book" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer; display: inline-block; padding-left: 4px;"></a></h3><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; color: #363636; font-weight: 700;">Preguntas frecuentes: ¿Cómo memorizo un libro?</span></p><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Responder:</span></p><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">( </span><a class="css-1ij0v58 e11kj6p00" href="https://forum.artofmemory.com/t/guide-to-memorizing-a-book/29853" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Aquí hay una guía detallada sobre cómo memorizar libros</span></a><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> )</span></p><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Primero, decide cómo quieres memorizarlo. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">¿Quiere memorizar sólo los títulos de los capítulos? </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">¿La idea principal de cada capítulo? </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">¿Citas de elección? </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">¿Un resumen de cada capítulo? </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">¿Texto textual?</span></span></p><p data-slot-rendered-dynamic="true" style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Sería poco práctico y tedioso, aunque factible, memorizar un libro completo palabra por palabra. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Pero, si desea memorizar un resumen o idea principal de cada capítulo, puede hacerlo fácilmente con técnicas de memoria.</span></span></p><div class="mv-ad-box" data-slotid="content_6_btf" style="align-items: center; background-color: #fafafa; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; display: flex; flex-direction: column; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; height: 424px; justify-content: center; margin-bottom: 10px; overflow: visible !important; padding-top: 24px; position: relative; width: 1001.25px;"><div class="mv-rail-frame" data-slotid="content_6_btf" style="align-items: center; box-sizing: inherit; clear: both; display: flex; flex-direction: column; height: 400px; justify-content: flex-start; margin: 0px; overflow: visible !important; position: relative; z-index: 1;"><div class="mv-rail-slide mv-inview-sticky" data-slotid="content_6_btf" style="box-sizing: inherit; flex-wrap: wrap; height: 400px; margin-top: 0px; overflow: visible !important; padding-bottom: 0px; place-content: center; width: 728px;"><div class="mv-rail-sticky mv-inview-sticky" data-slotid="content_6_btf" style="align-content: center; box-sizing: border-box; display: flex; flex-direction: column; height: 280px; min-height: 50px; position: sticky; top: 66px; width: 728px;"><div class="adunitwrapper content_btf_wrapper mv-size-728x280" data-nosnippet="" data-wrapper="content_6_btf" id="content_6_btf_wrapper" style="box-sizing: inherit; clear: both; display: flex; flex-direction: column; height: 280px; margin: 0px; min-height: 280px; overflow: hidden !important; padding: 0px; position: static; text-align: center; width: 728px; z-index: 1;"><div class="content_btf adunit" data-google-query-id="CIqc2P-k7voCFaVD9ggdbKsHXA" id="content_6_btf" style="box-sizing: inherit; z-index: 1;"><div id="google_ads_iframe_/1030006,22738328068/artofmemory/content_5__container__" style="border: 0pt none; box-sizing: inherit; margin: 0px auto !important;"><iframe aria-label="Anuncio publicitario" data-google-container-id="9" data-hooks="true" data-load-complete="true" frameborder="0" height="280" id="google_ads_iframe_/1030006,22738328068/artofmemory/content_5" marginheight="0" marginwidth="0" name="google_ads_iframe_/1030006,22738328068/artofmemory/content_5" role="region" sandbox="allow-forms allow-popups allow-popups-to-escape-sandbox allow-same-origin allow-scripts allow-top-navigation-by-user-activation" scrolling="no" style="border-style: initial; border-width: 0px; box-sizing: inherit; margin: 0px auto !important; max-width: 95%; padding: 0px; vertical-align: bottom;" tabindex="0" title="contenido de anuncios de terceros" width="728"></iframe></div></div></div></div></div></div><mv-ad-reporter data-offering-name="mediavine" data-offering="1" data-slot-id="content_6_btf" style="bottom: 1px; box-sizing: inherit; display: block; height: 20px; line-height: 1; position: absolute; right: 1px; width: 20px; z-index: 1200;"><img alt="" aria-label="Información del anuncio" data-pin-nopin="true" id="offeringLogo" src="data:image/svg+xml;base64,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" style="cursor: pointer; height: 20px; width: 20px;" /></mv-ad-reporter></div><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Primero, prepara un viaje o un palacio que contenga suficientes lugares para almacenar lo que quieras almacenar. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Esto puede variar desde quizás 15 (solo para los nombres de los capítulos) hasta más de 200. Luego, lea un capítulo o una sección a la vez, deténgase, reflexione y decida qué desea memorizar de esa sección, si es que quiere algo, y conviértalo en una imagen. . </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Coloque la imagen en el viaje designado y repita.</span></span></p><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Lo más importante que debe hacer es resumir lo que lea, en sus propias palabras. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Esto te ayuda a comprender mejor los conceptos y poder decidir qué es lo más importante para memorizar.</span></span></p><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Lo mejor es memorizar primero los conceptos principales y luego agregar información superflua, usando la primera imagen como una clavija o vinculándola con más información.</span></p><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Ver también: </span><a class="css-1ij0v58 e11kj6p00" href="https://forum.artofmemory.com/t/populating-a-memory-palace-while-reading/29100" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Poblar un palacio de la memoria mientras se lee </span></a><a class="css-1ij0v58 e11kj6p00" href="https://forum.artofmemory.com/t/how-to-go-about-memorizing-a-book/26918" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Cómo memorizar un libro </span></a><a class="css-qpy8vn" href="https://artofmemory.com/wiki/How_to_Memorize_a_Book/" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer; font-weight: bold;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Cómo memorizar un libro, Wiki</span></a><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> e </span><a class="css-1ij0v58 e11kj6p00" href="https://forum.artofmemory.com/t/installing-a-book-in-my-mind/26105" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Instalar un libro en mi mente</span></a></p><h3 id="memorizing-for-schoolwork" style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #363636; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 1.5em; line-height: 1.125; margin: 1.3333em 0px 0.6666em; padding: 0px; position: relative;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Memorizar para el trabajo escolar</span><a aria-label="memorizar para el trabajo escolar enlace permanente" class="toc-anchor after" href="https://artofmemory.com/wiki/Memory_Palace_Tips/#memorizing-for-schoolwork" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer; display: inline-block; padding-left: 4px;"></a></h3><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; color: #363636; font-weight: 700;">Preguntas frecuentes: "¿Cómo estudio para los exámenes usando el método de loci?" </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">(Sin terminar)</span></p><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Respuesta: Depende del tema.</span></p><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">En primer lugar, el minimalismo es tu amigo. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Elimina todo lo que ya sabes. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Decide cómo expresar lo que necesitas saber de la manera más eficiente posible. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Aquí están los diferentes temas:</span></span></p><ol style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; list-style-position: outside; margin: 1em 0px 1em 2em; padding: 0px;"><li style="box-sizing: inherit; margin: 0px; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Vocabulario: una de las cosas más fáciles de memorizar con mnemotecnia. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Creas una imagen para representar la palabra, por ejemplo, algo que suene similar. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Luego, también crea una imagen para la definición, o lo que significa. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Luego, vincula esas dos imágenes haciendo que interactúen entre sí. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Información adicional sobre cómo memorizar vocabulario: </span></span><a href="https://artofmemory.com/blog/memorize-vocabulary-words/" style="box-sizing: inherit; color: #3366bb; cursor: pointer;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Cómo memorizar vocabulario</span></a><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> , </span><a class="css-1ij0v58 e11kj6p00" href="https://forum.artofmemory.com/t/memorizing-greek-vocabulary/28428" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">aquí</span></a><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> , </span><a class="css-1ij0v58 e11kj6p00" href="https://forum.artofmemory.com/t/system-for-memorizing-vocabulary/27052" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">aquí</span></a><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> y </span><a class="css-qpy8vn" href="https://artofmemory.com/wiki/French_Vocabulary/" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer; font-weight: bold;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">French_Vocabulary</span></a><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> .</span></li><li style="box-sizing: inherit; margin: 0.25em 0px 0px; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Fechas: las fechas también son fáciles de memorizar. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Esto funciona mejor si ya tiene un sistema de trabajo para números, como el </span></span><a href="https://artofmemory.com/blog/major-system/" style="box-sizing: inherit; color: #3366bb; cursor: pointer;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">sistema principal</span></a><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> o el </span><a class="css-qpy8vn" href="https://artofmemory.com/wiki/Dominic_System/" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer; font-weight: bold;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Sistema Dominic</span></a><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> . </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Suponiendo que está utilizando el sistema principal, si tiene que memorizar que Estados Unidos entró oficialmente en la Segunda Guerra Mundial en 1941, use sus imágenes para 19 y 41, vincúlelas y continúe vinculándolas a lo que sea que represente la Segunda Guerra Mundial para usted, ya sea un tanque o un abuelo.</span></span></li><li style="box-sizing: inherit; margin: 0.25em 0px 0px; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Información sobre personas.</span></li><li style="box-sizing: inherit; margin: 0.25em 0px 0px; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Texto textual: consulte </span><a class="css-1ij0v58 e11kj6p00" href="https://forum.artofmemory.com/t/the-lanier-verbatim-memory-system-part-one-intro-part-two-how-it-works/33957" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">El sistema de memoria textual de Lanier</span></a><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> para conocer una forma de memorizar texto (en su caso, pasajes de la Biblia) textualmente, o palabra por palabra.</span></li></ol><p data-slot-rendered-dynamic="true" style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Ver también: </span><a class="css-1ij0v58 e11kj6p00" href="https://forum.artofmemory.com/t/studying-for-mcq-multiple-choice-exam/29083" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Estudiar para los exámenes de opción múltiple</span></a><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> , </span><a class="css-1ij0v58 e11kj6p00" href="https://forum.artofmemory.com/t/studying-for-the-cpa-exam/29088" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Estudiar para el examen CAP</span></a><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> , </span><a class="css-1ij0v58 e11kj6p00" href="https://forum.artofmemory.com/t/bitacora-memory-chronicle-11/26217" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Bitacora Memory Chronicle 11</span></a><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> y </span><a class="css-1ij0v58 e11kj6p00" href="https://forum.artofmemory.com/t/memory-palace-for-school-subjects-help/26218" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Memory palace para la ayuda de materias escolares</span></a><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> .</span></p><div class="mv-ad-box" data-slotid="content_7_btf" style="align-items: center; background-color: #fafafa; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; display: flex; flex-direction: column; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; height: 424px; justify-content: center; margin-bottom: 10px; overflow: visible !important; padding-top: 24px; position: relative; width: 1001.25px;"><div class="mv-rail-frame" data-slotid="content_7_btf" style="align-items: center; box-sizing: inherit; clear: both; display: flex; flex-direction: column; height: 400px; justify-content: flex-start; margin: 0px; overflow: visible !important; position: relative; z-index: 1;"><div class="mv-rail-slide mv-inview-sticky" data-slotid="content_7_btf" style="box-sizing: inherit; flex-wrap: wrap; height: 400px; margin-top: 0px; overflow: visible !important; padding-bottom: 0px; place-content: center; width: 300px;"><div class="mv-rail-sticky mv-inview-sticky" data-slotid="content_7_btf" style="align-content: center; box-sizing: border-box; display: flex; flex-direction: column; height: 250px; min-height: 50px; position: sticky; top: 66px; width: 300px;"><div class="adunitwrapper content_btf_wrapper mv-size-300x250" data-nosnippet="" data-wrapper="content_7_btf" id="content_7_btf_wrapper" style="box-sizing: inherit; clear: both; display: flex; flex-direction: column; height: 250px; margin: 0px; min-height: 250px; overflow: hidden !important; padding: 0px; position: static; text-align: center; width: 300px; z-index: 1;"><div class="content_btf adunit" data-google-query-id="CKLogIKl7voCFchT0wodgzoNCg" id="content_7_btf" style="box-sizing: inherit; z-index: 1;"><div id="google_ads_iframe_/1030006,22738328068/artofmemory/content_6__container__" style="border: 0pt none; box-sizing: inherit; display: inline-block; height: 250px; margin: 0px auto !important; width: 300px;"><iframe aria-label="Advertisement" data-google-container-id="a" data-hooks="true" data-is-safeframe="true" data-load-complete="true" frameborder="0" height="250" id="google_ads_iframe_/1030006,22738328068/artofmemory/content_6" marginheight="0" marginwidth="0" name="" role="region" sandbox="allow-forms allow-popups allow-popups-to-escape-sandbox allow-same-origin allow-scripts allow-top-navigation-by-user-activation" scrolling="no" src="https://1073b61c21c6d23480bb6433b232b5fe.safeframe.googlesyndication.com/safeframe/1-0-38/html/container.html" style="border-style: initial; border-width: 0px; box-sizing: inherit; margin: 0px auto !important; max-width: 95%; padding: 0px; vertical-align: bottom;" tabindex="0" title="3rd party ad content" width="300"></iframe></div></div></div></div></div></div><mv-ad-reporter data-offering-name="mediavine" data-offering="1" data-slot-id="content_7_btf" style="bottom: 1px; box-sizing: inherit; display: block; height: 20px; line-height: 1; position: absolute; right: 1px; width: 20px; z-index: 1200;"><img alt="" aria-label="Información del anuncio" data-pin-nopin="true" id="offeringLogo" src="data:image/svg+xml;base64,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" style="cursor: pointer; height: 20px; width: 20px;" /></mv-ad-reporter></div><h3 id="recycling-memory-palaces" style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #363636; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 1.5em; line-height: 1.125; margin: 1.3333em 0px 0.6666em; padding: 0px; position: relative;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Reciclando palacios de la memoria</span><a aria-label="reciclaje de palacios de la memoria enlace permanente" class="toc-anchor after" href="https://artofmemory.com/wiki/Memory_Palace_Tips/#recycling-memory-palaces" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer; display: inline-block; padding-left: 4px;"></a></h3><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; color: #363636; font-weight: 700;">Preguntas frecuentes: "¿Puedo reutilizar los palacios de la memoria?"</span></p><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Respuesta: Sí. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Hay tres formas principales de hacerlo, la primera es más simple y posiblemente mejor, con menos posibilidades de error:</span></span></p><h4 id="replace-old-information-with-new" style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #363636; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 1.25em; line-height: 1.125; margin: 0px 0px 0.8em; padding: 0px; position: relative;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Reemplace la información antigua con la nueva.</span><a aria-label="reemplazar información antigua con enlace permanente nuevo" class="toc-anchor after" href="https://artofmemory.com/wiki/Memory_Palace_Tips/#replace-old-information-with-new" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer; display: inline-block; padding-left: 4px;"></a></h4><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Si sus viajes/palacios están llenos y ya no necesita recordar la información, puede poner otra información allí. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Si ya hay una imagen en un lugar geométrico y desea reutilizar ese lugar geométrico, tiene un par de opciones:</span></span></p><ol style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; list-style-position: outside; margin: 1em 0px 1em 2em; padding: 0px;"><li style="box-sizing: inherit; margin: 0px; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Espere un momento, deje que la imagen se desvanezca gradualmente. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Muchos campeones de la memoria reutilizan los mismos viajes de pareja cada vez que memorizan números o cartas, alternándolos.</span></span></li><li style="box-sizing: inherit; margin: 0.25em 0px 0px; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Puede quemar/destrozar/destruir de cualquier otra forma la imagen ya existente en ese lugar.</span></li><li style="box-sizing: inherit; margin: 0.25em 0px 0px; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Simplemente puede reemplazar la imagen ya existente por una nueva. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">La nueva imagen borrará la anterior, y tú te olvidarás de la anterior.</span></span></li></ol><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Existe la posibilidad de que aparezcan imágenes fantasma cuando vas a un lugar y encuentras una imagen antigua allí, pero normalmente no es un problema grave si no estás reutilizando el mismo viaje/palacio varias veces al día.</span></p><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Ver también: </span><a class="css-1ij0v58 e11kj6p00" href="https://forum.artofmemory.com/t/erasing-reusing-memory-palace/27347" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Borrar/reutilizar un palacio de la memoria</span></a><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> , </span><a class="css-1ij0v58 e11kj6p00" href="https://forum.artofmemory.com/t/using-the-same-set-of-loci-for-memorising/27277" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Usar el mismo conjunto de loci para memorizar</span></a><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> , </span><a class="css-1ij0v58 e11kj6p00" href="https://forum.artofmemory.com/t/how-to-recycle-memory-palace-and-how-to-build-loci-index-systemically/28023" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Cómo reciclar el palacio de la memoria</span></a><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> y </span><a class="css-1ij0v58 e11kj6p00" href="https://forum.artofmemory.com/t/recycling-memory-palaces/37408" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Reciclaje de los palacios</span></a><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> de la memoria .</span></p><h4 id="add-qualities-to-journeys" style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #363636; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 1.25em; line-height: 1.125; margin: 0px 0px 0.8em; padding: 0px; position: relative;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Añade cualidades a los viajes.</span><a aria-label="añadir cualidades a los viajes enlace permanente" class="toc-anchor after" href="https://artofmemory.com/wiki/Memory_Palace_Tips/#add-qualities-to-journeys" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer; display: inline-block; padding-left: 4px;"></a></h4><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Una opción avanzada es utilizar el mismo viaje/palacio pero hacerlo diferente añadiéndole cualidades. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Por ejemplo, una vez, todo el viaje está en llamas, y te enfocas en cómo el fuego interactúa con los objetos al mismo tiempo que lo visualizas en el lugar adecuado. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Otro, podría estar lloviendo o nevando, o todo embarrado y resbaladizo. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Esto le permite recordar múltiples piezas de información en el mismo lugar al mismo tiempo. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Sin embargo, hay una mayor posibilidad de imágenes fantasmas, y tienes que concentrarte mucho en las cualidades físicas.</span></span></p><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Ver </span><a class="css-1ij0v58 e11kj6p00" href="https://forum.artofmemory.com/t/multiple-journeys-in-a-single-palace/29082" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Múltiples viajes en un solo palacio</span></a><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> , </span><a class="css-1ij0v58 e11kj6p00" href="https://forum.artofmemory.com/t/using-the-same-journey-multiple-times/28995" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Usar el mismo viaje varias veces</span></a></p><h4 id="link-the-items-of-the-journey-into-a-story" style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #363636; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 1.25em; line-height: 1.125; margin: 0px 0px 0.8em; padding: 0px; position: relative;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Vincular los elementos del viaje en una historia.</span><a aria-label="vincular los elementos del viaje en una historia enlace permanente" class="toc-anchor after" href="https://artofmemory.com/wiki/Memory_Palace_Tips/#link-the-items-of-the-journey-into-a-story" style="box-sizing: inherit; color: #51839b; cursor: pointer; display: inline-block; padding-left: 4px;"></a></h4><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Si los elementos que desea memorizar están vinculados a una historia, entonces en realidad no necesita el viaje: puede recordar cada elemento siguiente de la cadena del anterior. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">A veces, la información que desea memorizar ya está vinculada naturalmente ( </span></span><em style="box-sizing: inherit;">a menudo sucede en la educación; por ejemplo, una prueba matemática de un teorema sigue un camino lógico exacto, es como una historia)</em><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> .</span></p><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Pero aún puede usar el viaje para hacer que las historias sean aún más fuertes: ahora cada elemento también tiene una posición con respecto a otros elementos. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Si los elementos no están vinculados, primero puede colocarlos en los lugares geométricos del viaje y vincularlos allí. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Si hay más elementos que lugares geométricos, también puede colocar más de un elemento en el mismo lugar geométrico. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Luego use el viaje nuevamente para otra lista de elementos.</span></span></p><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Ahora, ¿cómo recordamos todas las listas para las que usamos el viaje? </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Si solo tiene como 2 o 3 listas, no debería ser difícil recordarlas todas. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Si tiene más, use diferentes lugares geométricos del viaje para recordar una lista diferente. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Por ejemplo, vincula específicamente </span></span><em style="box-sizing: inherit;">locus1</em><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> con el primer elemento de la primera lista </span><em style="box-sizing: inherit;">(podría ver alguna interacción entre el lugar geométrico y el elemento)</em><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> , </span><em style="box-sizing: inherit;">locus2</em><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> con el </span><em style="box-sizing: inherit;">elemento2</em><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> de la </span><em style="box-sizing: inherit;">lista2</em><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> y así sucesivamente. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Más tarde, recupera </span></span><em style="box-sizing: inherit;">list1</em><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> de </span><em style="box-sizing: inherit;">locus1</em><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> y </span><em style="box-sizing: inherit;">list2</em><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> de </span><em style="box-sizing: inherit;">locus2</em><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> y así sucesivamente.</span></p><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">También puede comenzar </span><em style="box-sizing: inherit;">list2</em><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> desde </span><em style="box-sizing: inherit;">locus2</em><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> (y terminar en </span><em style="box-sizing: inherit;">locus1</em><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> ), </span><em style="box-sizing: inherit;">list3</em><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> desde </span><em style="box-sizing: inherit;">locus3</em><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> y así sucesivamente. </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Entonces vincular un locus con su viaje no será tan importante, porque es muy fácil recordar "¿Qué lista comenzó a partir de este locus?".</span></span></p><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #4a4a4a; font-family: "Open Sans", -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, "Fira Sans", "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 1em; padding: 0px;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Este sistema es definitivamente mejor que la técnica de "agregar cualidades", pero </span><em style="box-sizing: inherit;">(si la información aún no está vinculada)</em><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> requiere más trabajo </span><em style="box-sizing: inherit;">(vincular la información a la historia)</em><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;"> . </span><span style="box-sizing: inherit; vertical-align: inherit;">Y para recordar aquí hay que concentrarse en la historia.</span></span></p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6760056895724989031.post-13836275740830381442022-10-18T06:55:00.004-07:002022-10-18T06:55:37.699-07:00 DIALÉCTICA DE LA CALIBRACIÓN Y LA RETROALIMENTACIÓN<p> DIALÉCTICA DE LA CALIBRACIÓN Y LA RETROALIMENTACIÓN</p><p>Importa volver a subrayar que la cibernética de la cibernética no exige</p><p>el abandono de la cibernética simple, no nos insta a desprendernos de</p><p>nuestros conceptos sobre la retroalimentación simple; más bien, la cibernética</p><p>de la cibernética es un orden superior de recursion que la cibernética</p><p>simple - l a denominación elegida para ella no es accidental- La cibernética</p><p>de la cibernética se ocupa de la homeostasis de la homeostasis, del control</p><p>del control, de la estabilidad de la estabilidad, del cambio del cambio, y de</p><p>la retroalimentación de la retroalimentación. Nos proporciona una manera</p><p>de construir y discernir procesos cibernéticos más complejos merced a órdenes</p><p>superiores de recursion. Como ya dijimos antes, todos los sistemas</p><p>y lazos de retroalimentación se asemejan a cajas chinas metidas una dentro</p><p>de la otra.<span></span></p><a name='more'></a><p></p><p>El corolario de esta concepción amplia ha sido expresado por Beer (citado</p><p>en Maturana y Várela, 1980):</p><p>Esto significa que toda institución social (en la intersección de varias de las</p><p>cuales está inserto un individuo cualquiera) se halla inserta dentro de una institu-</p><p>16 En rigor, la idea según la cual la totalidad es más que la suma de sus partes carece</p><p>parcialmente de sentido. Por ejemplo, 2+2 # 4 es simplemente falso. "Dos más</p><p>dos es igual a cuatro" es una tautología matemática. Según puntualiza von Foerster</p><p>(1963), lo que queremos decir es que "una medida de la suma de las partes es mayor</p><p>que la suma de las medidas de las partes"(pág. 28).</p><p>EPISTEMOLOGIA CIBERNETICA 105</p><p>ción social más amplia, y así recurrentemente; y que todas ellas son autopoyéticas.</p><p>Esto nos explica de inmediato por qué, en cualquier nivel de recursión (desde</p><p>el individuo hasta la nación), el proceso de cambio, no sólo es difícil sino en verdad</p><p>imposible, si nos atenemos al sentido cabal de la intención "yo voy a cambiarme</p><p>a mí mismo por completo". La razón es que ese "yo" -ese "eso" autopoyético</p><p>autocontenido- es un componente de otro sistema autopoyético. ...Cualquier</p><p>individuo que intente reformar su vida dentro de una familia autopoyética no podrá</p><p>nunca llegar a ser cabalmente su nuevo sí-mismo, porque la familia insistirá en</p><p>que siga siendo su sí-mismo antiguo (págs. 70-71).</p><p>La noción de sistemas envueltos en sí mismos [infolded], al modo de</p><p>las cajas chinas, indica que cada individuo forma parte de numerosos órdenes</p><p>de organización - lo cual, desde luego, ha constituido un principio fundamental</p><p>de la terapia familiar-.</p><p>Una manera de incursionar en el laberinto del proceso cibernético de orden</p><p>superior es mediante el empleo de la escala dialéctica que asciende en</p><p>zigzag entre la forma y el proceso, presentada en la figura f del capítulo 2.</p><p>Recordemos que en ese esquema dialéctico, la columna de la derecha llevaba</p><p>por título "Descripción del proceso". Anteriormente hemos examinado</p><p>varios órdenes de proceso en función de la acción simple, la interacción y</p><p>la coreografía. Traducida al mundo de la cibernética, esta columna debería</p><p>titularse "Descripción del proceso de retroalimentación".</p><p>La columna de la izquierda en la escala dialéctica de la figura 1 se titulaba</p><p>"Clasificación de la forma". Apuntamos que aquí el observador clasifica</p><p>la organización del proceso que observa; por ejemplo, proponía que una</p><p>cierta organización de la conducta era un "juego". Traducida al mundo de</p><p>la cibernética, la clasificación de la forma se convierte en "Clasificación de</p><p>la calibración", vale decir, una especificación de la organización del proceso</p><p>retroalimentativo. Mediante esta versión de la dialéctica entre forma y</p><p>proceso podemos construir y discernir diversos órdenes de calibración y</p><p>retroalimentación cibernéticos.</p><p>Por ejemplo, el control de la temperatura de una vivienda, en su orden</p><p>más simple de recursión, consiste en un proceso de retroalimentación por</p><p>el cual el termostato y el aparato de calefacción responden a las diferencias</p><p>de temperatura. Este lazo cibernético elemental es organizado por la predisposición</p><p>particular del termostato, denominada "calibración" de la retroalimentación</p><p>térmica de la vivienda. No obstante, como ya hemos visto, la calibración</p><p>de esa retroalimentación está a su vez sujeta a una retroalimentación</p><p>de orden superior, que abarca a la persona que efectúa dicha calibración.</p><p>Las personas que viven en climas fríos y desapacibles, y por ello</p><p>prefieren permanecer en el interior de las viviendas, muy probablemente calibrarán</p><p>sus termostatos de otra manera que las que viven en un desierto cálido</p><p>y seco y disfrutan de los deportes al aire libre. El clima y el estilo de vida de una persona forman parte de un proceso de retroalimentación de orden</p><p>aun superior que calibra a esa persona.</p><p>Al igual que la dialéctica entre la forma y el proceso, el desplazamiento</p><p>de un orden de proceso de retroalimentación a otro demanda una oscilación</p><p>dialéctica, que pasa por la clasificación de la calibración. En el caso</p><p>de la interacción familiar, el ejemplo clásico es el del comportamiento sintomático</p><p>del hijo que calibra la intensidad de la interacción entre sus padres.</p><p>Si éstos se traban en una reyerta cada vez más intensa, puede llegar un momento</p><p>en que activen en el niño un ataque asmático; la conducta del niño</p><p>distrae la interacción de los padres, y de este modo calibra el grado de intensidad</p><p>que pueden alcanzar sus disputas.</p><p>Pero también esta retroalimentación está sujeta a recalibración por un</p><p>proceso de orden superior. Un terapeuta, verbigracia, puede reestructurar</p><p>la organización familiar de manera de ofrecer un camino alternativo para alcanzar</p><p>la estabilidad en la interacción. A tal fin, tal vez procure que los padres</p><p>calibren sus episodios simétricos que, al intensificarse, llevan a la fuga.</p><p>Facilitando la instauración de un contexto en el que marido y mujer se</p><p>convierten en un sistema autocorrectivo, el terapeuta contribuye a desacomodar</p><p>la calibración previa del comportamiento de los padres por el trastorno</p><p>sintomático del hijo. En este caso, el proceso de retroalimentación de orden</p><p>superior incluye al terapeuta, los padres y el hijo. Así pues, una retroalimentación</p><p>de orden más alto recalibra un proceso de retroalimentación de</p><p>orden más bajo. O, dicho de otra manera, el "sistema compuesto por terapeuta,</p><p>padres e hijo" altera el "sistema compuesto por padres e hijo".</p><p>Esta dialéctica entre retroalimentación y calibración nos permite percatarnos</p><p>de los distintos órdenes de la cibernética (véase la figura 2). Podemos</p><p>así trasladarnos de la cibernética simple a la cibernética de la cibernética.</p><p>Como lo muestra la figura, el pasaje de la retroalimentación simple a la</p><p>calibración simple da cuenta de la organización de los sistemas cibernéticos</p><p>simples. A medida que uno asciende hacia órdenes superiores del proceso</p><p>de retroalimentación, la retroalimentación simple queda sujeta a recalibración:</p><p>aquí estamos en el nivel de la cibernética de la cibernética. Este</p><p>ascenso en zigzag alcanza un límite, empero, cuando nos topamos con el</p><p>orden más alto de calibración y retroalimentación en un sistema, el que Várela</p><p>y Maturana llaman "autonomía". Ya hemos visto que la autonomía especifica</p><p>a la totalidad del sistema mismo, que por definición está cerrado</p><p>organizacionalmente.</p><p>Esta dialéctica cibernética puede aplicarse a cualquier sistema que un observador</p><p>(p. ej., un terapeuta) sea capaz de distinguir. Individuos, parejas,</p><p>tríadas, familias, vecindarios y sociedades enteras, pueden ser puntuados</p><p>por el observador como sistemas autónomos. Y también es posible conce-</p><p>EPISTEMOLOGIA CIBERNETICA 107</p><p>bir que la ecología de todos los sistemas puntuados imaginables (e inimaginables)</p><p>pertenecen a un sistema autónomo más amplio.</p><p>LA MENTE COMO SISTEMA CIBERNETICO</p><p>Uno de los aportes más importantes de Bateson fue su definición de la</p><p>"mente" como sistema cibernético. Desde esta perspectiva, la mente es un</p><p>agregado de partes interactuantes, dotado de una estructura de retroalimentación.</p><p>1 7 La complejidad de estos sistemas va desde la retroalimentación</p><p>simple a lo que Bateson denomina una "ecología de la mente". Así concebido,</p><p>el tema de limitar la mente a lo contenido dentro de un cráneo pierde</p><p>sentido; en lugar de ello, allí donde haya retroalimentación se pondrán en</p><p>evidencia características propias de una mente. La mente de un ciego que</p><p>cruza una calle incluye por fuerza su bastón, que sin duda forma parte activa</p><p>del proceso de retroalimentación que lo guía. De igual modo, el instrumento</p><p>del músico o la herramienta del carpintero forman parte de sistemas</p><p>mentales durante el proceso de ejecución o de construcción. Mary Catherine</p><p>Bateson (1972) dice que al sustituir la palabra "sistema" por la palabra</p><p>17 Várela (1979) sostiene que Bateson fue el primero en identificar la mente con</p><p>el sistema cibernético, y no con lo que hay dentro del cráneo. Por lo tanto, la</p><p>mente no sólo es inmanente a los sistemas vivientes simples, "sino también a</p><p>los agregados ecológicos, a diversas especies de unidades sociales, a los cerebros,</p><p>las conversaciones y muchas otras cosas, por más que se encuentren diseminados</p><p>en el espacio o tengan corta vida" (Várela, 1979, págs. 270-71)."mente", podemos darnos cuenta de que "la mente se vuelve una propiedad,</p><p>no sólo de organismos simples aislados, sino de las relaciones entre ellos,</p><p>incluyendo a los sistemas que se componen de un hombre y otro hombre,</p><p>o de un hombre y un caballo, o de un hombre y un jardín, o de un</p><p>escarabajo y una planta" (pág. 253). Este punto de vista llevó a Holt a declarar</p><p>metafóricamente que "la roca esculpe al escultor tanto como el escultor</p><p>a la roca" (citado en M. Bateson, 1972, pág. 249). No es de sorprender</p><p>entonces que el título del libro de McCulloch sobre epistemología experimental</p><p>sea un retruécano: Embodiments ofMind [Corporizaciones de</p><p>la mente].</p><p>La concepción cibernética pone de relieve que la unidad de la terapia no</p><p>son los individuos, parejas, familias, vecindarios o sociedades; la cibernética</p><p>se centra en el proceso mental. En la terapia, la mente puede ser inmanente</p><p>a toda una amplia variedad de unidades sociales, y abarcar individuos,</p><p>subsistemas familiares y familias completas. El especialista en cibernética</p><p>apunta su mira a las pautas subyacentes de la retroalimentación.</p><p>Bateson (1972) ha resumido todas las consecuencias que se desprenden</p><p>de esta epistemología cibernética:</p><p>La epistemología cibernética que acabo de exponerles podría sugerir un enfoque</p><p>nuevo. La mente individual es inmanente, pero no sólo el cuerpo: es inmanente</p><p>también a las vías y mensajes que se dan fuera del cuerpo; y existe una Mente</p><p>más amplia, de la cual la mente individual es sólo un subsistema. La Mente más</p><p>amplia es comparable a Dios, y tal vez sea eso que algunas personas llaman</p><p>"Dios", pero sigue siendo inmanente al sistema social total interconectado y a la</p><p>ecología planetaria (pág. 461) [trad. cast. 492].</p><p>La cibernética nos permite examinar tanto la autonomía como la interdependencia</p><p>de sistemas totales, ya se trate de los constituidos por terapeuta</p><p>y cliente, o por el hombre y el planeta. Parece irónico que este examen cabal</p><p>de la autonomía en la cibernética nos lleve a una concepción de la Mente</p><p>en la que todos los procesos vivientes resultan interconectados y se nos</p><p>vuelven uno. A la inversa, el examen cabal de las pautas más abarcadoras</p><p>de interconexiones imaginables nos lleva a reconocer la autonomía de una</p><p>diversidad de sistemas individuales. Estas ironías, cuando se las concibe</p><p>como una doble visión, nos recuerdan una eterna verdad: en un universo</p><p>recursivo, la Tierra entera puede encontrarse en una única célula viva.</p><p>COMPLEMENTARIEDADES CIBERNÉTICAS</p><p>Ya hemos apuntado que la epistemología cibernética propone que abarquemos</p><p>ambos lados de cualquier distinción trazada por un observador. A</p><p>lo largo de esta obra, he aducido que un terapeuta debería adoptar a la vez</p><p>EPISTEMOLOGIA CIBERNETICA 109</p><p>las perspectivas de la pragmática y la estética, del control y de la autonomía,</p><p>de la cibernética simple y de la cibernética de la cibernética, y aun de</p><p>las descripciones lineales progresivas y las recursivas. Una manera de reconocer</p><p>los dos lados de estas distinciones es considerarlas parte de una</p><p>"complementariedad cibernética".</p><p>Una complementariedad cibernética nos ofrece otro marco de referencia</p><p>para estudiar las distinciones. En su mayoría, las personas entienden que</p><p>las distinciones representan una dualidad del tipo "o bien... o bien...", una</p><p>polaridad, un choque de opuestos, o una expresión que se apoya en una lógica</p><p>de la negación (A/no-A; correcto/incorrecto; útil/inútil; bueno/malo).</p><p>Según esto, hablamos de "ganar" o de "perder" al modo de una suma-cero.</p><p>Várela (1976b) propuso otra manera de conicmplar las distinciones a</p><p>través del lente epistemológico de la cibernética. Su obra sirve de fundamento</p><p>a las complemcntariedadcs cibernéticas.</p><p>Várela comienza estableciendo la forma básica de concebir los dos lados</p><p>de una distinción:</p><p>"eso" / "el proceso que conduce a eso"</p><p>Si se considera que estos dos lados, pese a ser diferentes, están relacionados</p><p>entre sí, uno se aproxima a un encuadre cibernético de las distinciones,</p><p>y dicho encuadre permite que pueda verse a ambos como una "imbricación</p><p>de niveles, en que uno de los términos de la pareja surge del otro"</p><p>(Várela, 1976b, pág. 64). La relación entre los lados de estas distinciones</p><p>es autorreferencial, de modo tal que uno de ellos es (re)ciclado desde el otro.</p><p>Para generar una complementariedad cibernética no hay más que seguir</p><p>la receta de Várela (1976b):</p><p>A este fin, tómese cualquier situación (dominio, proceso, entidad, noción) que</p><p>sea holística (total, cerrada, completa, plena, estable, autosuficiente). Póngasela</p><p>del lado izquierdo de la barra, y del lado derecho póngase los procesos correspondientes</p><p>(constituyentes, generadores, dinámicos) (pág. 63).</p><p>Por ejemplo:</p><p>Forma / proceso</p><p>Territorio/mapa</p><p>Descriptor / descripto</p><p>Observador / observado</p><p>Sujeto / objeto</p><p>Realidad / receta</p><p>Ambiente / sistema</p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6760056895724989031.post-82909211991306265332022-10-18T06:52:00.000-07:002022-10-18T06:52:38.799-07:00DIALÉCTICA DE LA FORMA Y EL PROCESO<p> ESTÉTICA DEL CAMBIO</p><p>DIALÉCTICA DE LA FORMA Y EL PROCESO</p><p>Al repasar su propia obra, Bateson (1979a) señaló que sus "procedimientos</p><p>de indagación estuvieron puntuados por una alternancia entre la</p><p>clasificación [de la forma] y la descripción del proceso". Esta "escala en</p><p>zigzag entre la tipología [de la forma], por un lado, y el estudio del proceso,</p><p>por el otro" (pág. 193)[trad. cast. 172-73] fue diagramada en varias</p><p>formas en su libro Mind and Nature. En la figura 1 presentamos un gráfico</p><p>modificado y más general de esta clase de análisis. En él se pone de</p><p>relieve un enfoque recursivo de la epistemología, que en vez de explicitar</p><p>las jerarquías ideales de abstracción, propone "una escala que asciende</p><p>en zigzag [como ilustración] de la dialéctica entre la forma y el proceso"</p><p>(pág. 194) [trad. cast. 174].<span></span></p><a name='more'></a><p></p><p>La columna de la derecha de la figura 1, denominada "Descripción del</p><p>proceso", se refiere a la unidad que es objeto de observación. Estas unidades</p><p>de la observación se derivan del modo en que el observador puntúa la</p><p>corriente de sucesos. Las descripciones del proceso remiten, en general,</p><p>a un orden de observación que podríamos denominar "experiencia basada</p><p>en los sentidos". Esta experiencia es la más próxima que podemos alcanzar</p><p>respecto de los "datos elementales", y es una forma de descripción</p><p>despojada, para todos los fines prácticos, de altas abstracciones teóricas.</p><p>Dentro de este sistema de análisis de la experiencia, para pasar de un</p><p>orden de descripción a otro, se requiere un acto de doble descripción: vale</p><p>decir, hay que yuxtaponer las visiones correspondientes a los dos la-dos de la relación a fin de generar una idea de relación en su conjunto.</p><p>Por ejemplo, la interacción se discierne combinando las descripciones de</p><p>cada acción simple de los participantes. En un orden superior de análisis,</p><p>el percatamiento de las pautas coreográficas se obtiene a partir de las relaciones</p><p>entre los episodios de interacción; por ejemplo, las relaciones diádicas</p><p>"sanas" pueden caracterizarse porpautas de alternancia entre temas</p><p>complementarios y simétricos. Una vez más, deben combinarse las visiones</p><p>obtenidas desde ambos lados de la relación -que esta vez envuelven</p><p>las descripciones de las pautas de interacción- a fin de formarse una imagen</p><p>de la coreografía.</p><p>La columna intermedia de la figura 1, que es al mismo tiempo la de la</p><p>izquierda en la "escala que asciende en zigzag" en nuestro análisis, se denomina</p><p>"Clasificación de la forma", y corresponde a los nombres asignados</p><p>a las pautas organizadoras de las acciones simples, las interacciones</p><p>y la coreografía. Una clasificación de la forma es una abstracción que "organiza"</p><p>cada orden de descripción vinculando sus elementos de manera</p><p>significativa. El examen paso a paso de cada uno de los "peldaños" de esta</p><p>escala ascendente nos revela cómo se entrelazan forma y proceso.</p><p>Las descripciones de una acción simple se refieren a observaciones de</p><p>unidades, de acciones simples, singulares y aisladas, incluida la expresión</p><p>facial, la postura corporal, la manera de respirar y de fijar la vista, el</p><p>tono y el volumen de voz, el ritmo de las elocuciones o preferencias verbales,</p><p>las palabras, frases y oraciones pronunciadas, etc. En el caso de</p><p>las acciones simples de una danza, este orden de análisis implicaría</p><p>prestar atención a los sucesos inmediatamente perceptibles que caracterizan</p><p>cada paso de baile (p.ej., el pie derecho de la bailarina se adelanta</p><p>al par que sus hombros se echan hacia atrás y la cabeza gira hacia la</p><p>derecha).</p><p>Cuando los rubros que componen una acción simple se clasifican y se</p><p>los considera pertenecientes a una determinada categoría de acción, se pasa</p><p>al otro lado del análisis, el de la forma. Clasificar cinco minutos de una</p><p>acción como un "baile" o como un "juego" constituye una manera de</p><p>designar una categoría de acción. Esta categorización -que hemos llamado</p><p>"clasificación de la forma" en la columna de la izquierda de nuestra escala</p><p>ascendente- es un modo de identificar y designar la pauta que organiza</p><p>el orden del proceso observado. Las categorías de acción -juego, exploración,</p><p>combate, delito, esquizofrenia, terapia, etc.- son nombres que</p><p>adjudicamos a la forma en que están pautadas las acciones simples. Importa</p><p>advertir que una misma acción simple puede pertenecer a diversas</p><p>categorías. Por ejemplo, "alzar el brazo" puede formar parte de un baile,</p><p>de una ceremonia militar, de la respuesta de un alumno a su maestro en el</p><p>aula o de una actividad deportiva. La designación de una categoría de acción sólo nos indica que vemos las acciones simples como organizadas</p><p>significativamente dentro de un contexto determinado.</p><p>Si nos movemos en nuestra escala ascendente hasta el próximo nivel</p><p>del proceso, comprobamos que no se ocupa de fragmentos aislados de acción</p><p>sino de cadenas o secuencias de acciones, tal como las muestran los</p><p>individuos o grupos que interactúan. No obstante, estas descripciones de</p><p>la interacción siguen siendo expresadas en un lenguaje basado en los sentidos.</p><p>Lo que diferencia a este orden del proceso respecto de las descripciones</p><p>de la acción simple es que presta atención a la forma en que se conectan</p><p>los fragmentos de acción simple entre los participantes. Si lo que</p><p>se analiza es el baile de una pareja, esta descripción nos dará un ordenamiento</p><p>serial del flujo de sus pasos respectivos. Por ejemplo, el paso M</p><p>puede ser seguido por el paso N, luego paso por el paso O, el paso N, el</p><p>paso O, etc. Desde esta perspectiva, cualquier descripción de una acción</p><p>simple debe ser acompañada por la descripción de las acciones de otra</p><p>persona que la preceden y la siguen. Aquí, el ordenamiento de las cadenas</p><p>de acciones es más importante que las acciones individuales.</p><p>Cuando se procura clasificar descripciones de la interacción, esta clasificación</p><p>de las formas consiste en designar las pautas de la relación, y no</p><p>las pautas de la acción. Las categorías de la interacción se refieren a las</p><p>pautas características de la relación entre las acciones de los distintos</p><p>partícipes. Por ejemplo, todos los pasos de baile de un integrante de la</p><p>pareja serán precedidos y seguidos por los pasos del otro integrante. La</p><p>pauta de cada episodio de interacción puede clasificarse considerándola o</p><p>bien simétrica, o bien complementaria. Cada paso subsiguiente será</p><p>precedido y seguido por otros pasos, y cada nueva pauta de interacción</p><p>puede clasificarse en consecuencia.</p><p>Adviértase que si bien la relación se da entre las acciones de dos individuos</p><p>(o grupos, o partes de individuos o de grupos), para clasificar estas</p><p>relaciones se necesita ver al menos tres fragmentos de acción Simple.</p><p>Como propusieron Bateson y Jackson (citados en Sluzki y Beavin,</p><p>1977), una relación será simétrica o complementaria según "como se vincule</p><p>cada fragmento de conducta con los fragmentos anteriores y posteriores</p><p>de la relación cara a cara" (pag. 77).</p><p>Volviendo a la columna de descripción del proceso en nuestra escala</p><p>ascendente, el próximo orden de análisis concibe estas pautas de interacción</p><p>como parte de una trama organizativa aun más amplia. Así pues, las</p><p>descripciones de la coreografía establecen cómo son pautadas, a su vez,</p><p>las pautas de interacción que se habían discernido previamente (los temas</p><p>simétricos y complementarios), o sea, establecen de qué manera se conectan</p><p>entre sí o forman una secuencia. Por ejemplo, el ballet, el jazz y los</p><p>bailes de salón especifican diferentes maneras de organizaría acción sim-</p><p>ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE EPISTEMOLOGIA 59</p><p>pie y las categorías de la acción. Por consiguiente, dentro de una clasificación</p><p>de la forma a estas pautas de organización de orden superior se las</p><p>puede denominar categorías de la coreografía.</p><p>Estos diversos modos de puntuar una cadena de sucesos y de designar</p><p>las pautas emergentes guardan correspondencia con determinados órdenes</p><p>de recurrencia en las distinciones trazadas por un observador (primera</p><p>columna de la izquierda en la figura 1). Veamos como ejemplo el</p><p>planteo entre el marido que fastidia y la esposa que se retrae. Podemos</p><p>comenzar describiendo y clasificando acciones simples. Las verbalizaciones</p><p>del marido, junto con su orquestación corporal concomitante,</p><p>pueden clasificarse como "fastidio", en tanto que los silencios y bostezos</p><p>de su esposa pueden clasificarse como "retraimiento". Aquí, el orden de</p><p>distinción que está enjuego es el de la conducta. La identificación de las</p><p>categorías de la acción nos lleva a analizar el contexto -próximo orden de</p><p>recurrencia-, donde la interacción, y no la acción simple, pasa a ser la</p><p>unidad de análisis que organiza de manera serial fragmentos particulares</p><p>de la acción. Por ejemplo, la alternancia de fastidio y de retraimiento (descripción</p><p>de la interacción) puede designarse como una relación complementaria</p><p>(clasificación de la forma). Estos contextos o secuencias de interacción</p><p>están sujetos, a su vez, a una organización de orden superior: los</p><p>metacontextos-^órdenes máximos de recurrencia en este sistema- que aluden</p><p>a la forma en que son pautadas las interacciones como parte del sistema</p><p>total de la coreografía. En este orden de análisis, la interacción</p><p>complementaria creciente de la pareja puede a su vez someterse a restricciones</p><p>de orden superior -p.ej., si se recibe una queja de algún vecino, o</p><p>el marido tiene un ataque de asma, o un hijo del matrimonio desobedece</p><p>una orden que se le ha impartido-. Con esta descripción de la coreografía,</p><p>es lógico que procedamos a designar la categoría que le corresponda;</p><p>pero, por desgracia, contamos con muy pocos elementos en el</p><p>lenguaje (si es que hay alguno) para este orden de categorización. Ni siquiera</p><p>el término "cismogénesis" designa el conjunto pautado de interacciones,</p><p>pues se refiere al proceso mediante el cual interacciones repetitivas</p><p>(o sea, no controladas) originan una tensión intolerable y promueven</p><p>la disolución del vínculo. Respecto de la expresión "doble ligadura",</p><p>podríamos proponerla como designación de una categoría de interacción</p><p>coreográfica; esto concuerda con lo que sostenía Bateson (1972), para</p><p>quien "doble ligadura" era la designación de una pauta de "proceso transcontextual"</p><p>(pág. 272) [trad.cast. 302].</p><p>Una concepción organizational más amplia demuestra que la acción y</p><p>las secuencias de acción forman parte siempre de un sistema ecológico</p><p>más abarcador. Y es esta concepción inclusiva la que ha atraído la atenlias</p><p>y las redes sociales.</p><p>CONSTRUCCIÓN DE UNA REALIDAD</p><p>La "descripción del proceso" (columna de la derecha en la figura 1) remite</p><p>a lo que Bateson (1979a) describía como "un análogo de la suma de</p><p>fenómenos que se quiere explicar" (pág. 191) [trad.cast. 170]. Vale decir,</p><p>los ítems que figuran en esta columna son los más próximos a lo</p><p>que podemos considerar los "datos de los sentidos". Hemos identificado</p><p>los órdenes de descripción como fragmentos de acción, episodios interaccionales</p><p>y coreografía. Aunque en realidad no tenemos experiencia directa</p><p>de ninguno de ellos, cabe diferenciar entre una descripción de nuestra</p><p>experiencia sensorial y una tipología o categorización de dicha descripción</p><p>(clasificación de la forma).</p><p>Por ejemplo, un terapeuta puede dar cuenta de las expresiones faciales</p><p>de su cliente, su manera de respirar y los movimientos que hace con las</p><p>piernas. Luego, estas descripciones pueden clasificarse o tipificarse como</p><p>una clase de acciones (p.ej., de "temor" o de "entusiasmo"). No obstante,</p><p>carece de sentido que el terapeuta sostenga que ve "temor" o "entusiasmo"</p><p>en la persona que tiene delante, pues estos términos son clasificaciones</p><p>de descripciones de la experiencia sensorial, y no corresponden a</p><p>nada percibido en forma directa.</p><p>La diferencia entre la "descripción del proceso" basada en la experiencia</p><p>sensorial y la "clasificación de la forma", abstracción de orden superior,</p><p>no es nada trivial. En la obra de Bandler y Grinder (1979) se destaca</p><p>que la mayoría de los clínicos (y sus clientes) habitualmente confrontan</p><p>el mundo sin distinguir entre su experiencia sensorial y las abstracciones</p><p>que han creado acerca de ella. El problema reside en que estas abstracciones</p><p>de orden superior creadas por los clínicos se convierten con</p><p>frecuencia en los datos primarios de la terapia, reemplazando a su experiencia</p><p>sensorial más inmediata. De este modo, el clínico hace caso omiso</p><p>de una enorme cantidad de información de base sensorial durante</p><p>el curso de la terapia cerrándose frente a ella y desconectándose así de los</p><p>sucesos en curso en la interacción social.</p><p>Podría argüirsc que la alternativa consiste en centrarse en la experiencia</p><p>basada en los sentidos; hacer esto exigiría detener el diálogo interno</p><p>de las abstracciones de orden superior-"parar el mundo", como lo llamaba</p><p>don Juan-. En esencia, esto implicaría eliminar de la conciencíalas</p><p>abstracciones de orden superior a fin de permitir una confrontación más</p><p>directa de la experiencia basada en los sentidos. Una flor, verbigracia, no</p><p>ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE EPISTEMOLOGIA (.1</p><p>sería vivenciada como la categoría "flor", sino como una agrupación sensorial</p><p>de color, forma y perfume.</p><p>No obstante, las descripciones de la experiencia basadas en los sentidos</p><p>están siempre vinculadas a alguna especie de sistema simbólico interiorizado</p><p>-como el lenguaje que empleamos-, el cual determina ciertas</p><p>maneras particulares de "confrontar el mundo" a través de los propios</p><p>sentidos. El hecho de que las abstracciones estén entremezcladas con la</p><p>experiencia sensorial nos sugiere que no existe nada parecido a la "experiencia</p><p>sensorial pura" o a los "datos elementales". Bateson (1979a) afirma,</p><p>además, que "un primer postulado necesario para toda comprensión</p><p>del mundo viviente" es advertir que los organismos no pueden tener una</p><p>experiencia directa de su objeto de indagación (pág. 191) [trad. cast.</p><p>170]. Aquello con lo cual nos confrontamos (como hemos procurado</p><p>demostrar) son mapas de mapas.</p><p>Una concepción más inclusiva es la que considera que los organismos</p><p>experimentan el mundo participando en una dialéctica entre los sistemas</p><p>abstractos creados por ellos y la forma en que sus órganos de los sentidos</p><p>"se frotan" con ese mundo. Esta dialéctica, expuesta en la figura 1</p><p>como un dialéctica general entre la forma y el proceso, es un modelo que</p><p>describe de qué manera el proceso mental genera y organiza nuestro mundo</p><p>de experiencia. La escala en zigzag ascendente de la descripción del</p><p>proceso de base sensorial, por un lado, y la clasificación de la forma, por</p><p>el otro, constituyen un proceso dialéctico recurrente.</p><p>En este proceso dialéctico, repitámoslo, la manera de ver el mundo deriva</p><p>parcialmente de las distinciones que trazamos en él. Es como si con</p><p>nuestra propia mano dibujáramos bocetos en nuestra retina. Este proceso</p><p>es recursivo: uno dibuja lo que ve y ve lo que dibuja. Y como la forma y</p><p>el proceso se pueden "devorar" uno al otro recurrentemente, igual que el</p><p>"Uróvoro", siempre es posible generar diferentes órdenes de visión.</p><p>Hemos visto que la parte de la escala ascendente llamada "descripción</p><p>del proceso" se basa primordialmente en distinciones trazadas por</p><p>(o en) nuestro aparato sensorial. A las distinciones provenientes de esta</p><p>columna las llamamos "descripciones basadas en los sentidos". El otro</p><p>lado de la escala, el de la "clasificación de la forma", deriva en mayor medida</p><p>de nuestros sistemas simbólicos. Para Bateson, esto era un análogo</p><p>de lo que él denominaba "tautología"; pero en vez de emplear este término,</p><p>prefiero hablar de armazones de relaciones simbólicas mediante los</p><p>cuales pueden estructurarse las descripciones. Estos armazones proporcionan</p><p>una suerte de tejido conjuntivo que nos permite ligar o vincular diversas</p><p>descripciones del proceso.</p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6760056895724989031.post-32791019929102361032022-10-18T04:17:00.001-07:002022-10-18T04:17:38.708-07:00<p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjcfGfncO7kE30fEXzFEE4lU_yMqSLnuSu5mV_CMGXUUzdA-jyQunxFIUm6JsLkeqSZ06aNJYkH7plbN361Lc_VZgTRBQ7yoehRA82OCyBQWAkyLrqcMu5o60NTdL4i9hassD6D22y6p__33iusipKiT6VxHKLsmwwlz6W66rAcnkq_1_PQqY8q7XE_/s750/motivatorc09366c833feb83e44677dd239a078a1b00b1f8a.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="600" data-original-width="750" height="256" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjcfGfncO7kE30fEXzFEE4lU_yMqSLnuSu5mV_CMGXUUzdA-jyQunxFIUm6JsLkeqSZ06aNJYkH7plbN361Lc_VZgTRBQ7yoehRA82OCyBQWAkyLrqcMu5o60NTdL4i9hassD6D22y6p__33iusipKiT6VxHKLsmwwlz6W66rAcnkq_1_PQqY8q7XE_/s320/motivatorc09366c833feb83e44677dd239a078a1b00b1f8a.jpg" width="320" /></a></div><br /> <p></p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6760056895724989031.post-6109077929623867772022-10-18T03:01:00.000-07:002022-10-18T03:01:11.473-07:00El renacimiento del Teatro de la Memoria<p> <span style="white-space: pre;"> </span></p><p>Pedro Matussek</p><p><br /></p><p>El renacimiento del Teatro de la Memoria</p><p><br /></p><p> <span style="white-space: pre;"> </span> <span style="white-space: pre;"> </span><span style="white-space: pre;"> </span></p><p>Giulio Camillo (1480 - 1544) fue tan conocido en su época como lo es ahora Bill Gates. Al igual que Gates, abrigaba una visión de un sistema universal de almacenamiento y recuperación, y al igual que Microsoft Windows, su 'Teatro de la memoria', a pesar de las constantes revisiones, nunca se completó. El legendario Teatro de la Memoria de Camillo quedó sólo en un fragmento, sus beneficios sólo una opción para el futuro. Cuando estuviera terminado, el usuario -así predijo- tendría acceso al conocimiento de todo el universo. A causa de su prometedor invento, los contemporáneos de Camilo lo llamaron "el divino". Para otros, como Erasmo o los eruditos parisinos, no era más que un 'charlatán', pero esto solo demuestra que su recepción fue tan fuerte como la que tienen los gurús informáticos de nuestros días. Aún así, Camillo fue olvidado inmediatamente después de su muerte.<span></span></p><a name='more'></a><p></p><p><br /></p><p>Recién en la era de la informática el nombre de Camillo resurge del olvido, al principio esporádicamente en algunos artículos especializados en los años cincuenta, luego cada vez con mayor intensidad y entusiasmo, hasta que Camillo se convierte en un auténtico héroe de libros y congresos, e incluso de programas de televisión. [1] y apariciones en Internet [2] . ¿Cómo se produjo el renacimiento de este enciclopedista renacentista?</p><p><br /></p><p>El catalizador fue una ocurrencia fortuita: Ernst Gombrich, el director del Instituto Warburg en Londres, le dio el tratado de Camillo a su colega Frances Yates para que lo leyera. Estudió a fondo esta breve obra y quedó tan fascinada que no sólo le devolvió la vida al 'Theatro' en su mente, sino que también hizo un dibujo de reconstrucción de acuerdo con las instrucciones de Camillo. El resultado formó la base de un libro sobre la historia del arte de la memoria, que se convirtió en una de las obras de estudios culturales más influyentes de las últimas décadas. [3] Otros intentos de reconstrucción siguieron al de Yates, y su variedad demuestra lo poco que sabemos sobre Camillo.</p><p><br /></p><p>El conocimiento objetivo que tenemos se puede resumir muy brevemente. La estructura era un edificio de madera, probablemente tan grande como una sola habitación, construido como un anfiteatro de Vitruvio. El visitante se paró en el escenario y contempló el auditorio, cuya construcción semicircular escalonada era particularmente adecuada para albergar los recuerdos de una manera clara: siete secciones, cada una con siete arcos que se extienden sobre siete niveles ascendentes. Las siete secciones se dividieron según los siete planetas conocidos en ese momento: representaban el macrocosmos divino de la astrología alquímica. Los siete niveles que se elevaban de ellos, codificados por motivos de la mitología clásica, representaban las siete esferas del sublunario hasta el microcosmos elemental. En cada uno de estos había imágenes y carteles emblemáticos, junto a compartimentos para rollos. Usando una combinación asociativa de la división del conocimiento emblemáticamente codificada, tenía que ser posible reproducir todas las relaciones micro y macrocósmicas imaginables en la propia memoria. Exactamente cómo funcionó esto sigue siendo un misterio de las ciencias ocultas herméticas en las que Camillo basó su noción.</p><p><br /></p><p>Sin embargo, lo que hace que el estudio de Yates sea tan fascinante no es tanto su intento de develar el misterio -porque desde entonces esto ha sido discutido en investigaciones posteriores- sino una hipótesis mucho más audaz que avanzó sólo en un aparte cauteloso: la conexión esencial entre este Renacimiento la construcción de datos combinacionales del erudito y el funcionamiento de la calculadora digital actual. Esta hipótesis encontró la aprobación general. Umberto Eco etiquetó a Camillo como un programador cabalístico [4] , Lina Bolzoni llamó a su construcción de datos la 'computadora definitiva' [5] , Hartmut Winkler derivó toda una teoría de los medios de 'L'Idea del Theatro' [6] y Stephen Boyd Davis consideró ser el precursor histórico del diseño de una realidad virtual. [7]</p><p><br /></p><p>Pero, ¿no estamos cometiendo una injusticia con el ominoso teatro de Camillo al equipararlo con el Docuverse de la era de la computadora?</p><p><br /></p><p>Un argumento a favor de la conexión histórica es que, desde hace algún tiempo, hemos podido observar un cambio en el modelo prevaleciente de memoria humana y digital: de un depósito a un escenario teatral. [8] Los recuerdos ya no nos parecen constituir un inventario pasivo de depósito y retiro; más bien, parecen mucho más actores en una sucesión de escenarios cambiantes. Un cambio revelador de metáforas en las neurociencias va de la mano con los cambios correspondientes en la forma en que hablamos sobre las computadoras. A raíz de los avances en las aplicaciones interactivas, la función de la tecnología digital ya no se describe simplemente en términos de "almacenamiento y recuperación", sino más bien en términos de desempeño de las imágenes en movimiento.</p><p><br /></p><p>En este sentido, uno de los libros más influyentes sobre el diseño contemporáneo de interfaces informáticas se titula "Computers as theatre" [9] ; pero su autora, Brenda Laurel, no fue la primera en propagar esta nueva forma de ver las computadoras. La historia de la tecnología de interfaz más nueva comienza de manera similar con el "Sistema de gestión de datos espaciales", que fue desarrollado a fines de la década de 1970 por Richard Bolt y Nicholas Negroponte en el MIT. Permitió al usuario, sentado en una cabina, cambiar de un lado a otro. entre diferentes pantallas cuyos contenidos podía acercar o alejar, creando la impresión de navegar a través de un "país de datos". [10]</p><p><br /></p><p>Esta nueva interfaz dio un nuevo uso a una vieja idea de los manuales de retórica romana, a saber, que el grado más alto de eficiencia mnemotécnica se exhibe mediante técnicas que involucran arreglos topográficos de imágenes mentales (loci et imagines) . Como afirma Richard Bolt: "Intrínseco al conjunto de estudios descritos en la propuesta había un estudio que recordaba el antiguo principio de utilizar señales espaciales como ayuda para la interpretación y la memoria". Lo llamó el "Efecto Simónides" [11] , en alusión al poeta griego Simónides de Keos, a quien los retóricos romanos atribuyeron la invención del antiguo arte de la memoria. La interfaz de usuario de Macintosh, como ha insinuado Nicholas Negroponte, también se basa en este tipo de efecto Simonides. [12]</p><p><br /></p><p>Es cierto que las Directrices de Interfaz Humana , [13] que fueron desarrolladas por el Grupo de Interfaz Humana de Apple durante los años ochenta, bien podrían haber sido tomadas de las enseñanzas tradicionales del ars memoria retórico. Además del principio básico de "Ver y señalar", que recuerda el antiguo loci et imagines, las palabras clave más importantes de las Directrices son "Retroalimentación y diálogo", "Coherencia" y "Estabilidad percibida". En la Rhetorica Ad Herennium leemos que el aprendizaje de memoria es más efectivo "cuando [empleamos] no imágenes mudas e indistintas, sino imágenes que ponen algo en movimiento" ("Feedback and Dialogue" de Apple);) debe estar "dispuesto en ciertas ubicaciones fijas" (la "Consistencia" de Apple); y finalmente, dice la Rhetorica , no debe haber ninguna oportunidad para que "nos equivoquemos accidentalmente en el número de ubicaciones" (la "Estabilidad percibida" de Apple). [14] Los estudios psicológicos en el lugar de trabajo han confirmado que estos principios aumentan considerablemente la facilidad con la que se aprende el uso de los sistemas operativos y aplicaciones de software. [15]</p><p><br /></p><p>Es evidente que, considerando la explosión en las opciones de almacenamiento designadas por el usuario, la arquitectura particular de la memoria sugerida por la metáfora del escritorio se habrá desarticulado. Y si nos atenemos a los términos de nuestra analogía histórica, podríamos decir que la situación actual corresponde a la fase en la que los palacios de la memoria clásica de la antigüedad se derrumbaron gradualmente bajo la presión de cantidades crecientes de conocimiento acumulado.</p><p><br /></p><p>Esta es precisamente la situación en la que se encontraba Camilo con respecto a los tratados escolásticos de la Edad Media: refrenaron el remanente de una imaginación productiva en imágenes de la memoria en favor de un aprendizaje de memoria mecánico de oraciones, virtudes y listas de oraciones mentales. objetos. [16] Es aquí donde entra Camillo con su intento de reanimar la memoria ahora mecánica y no creativa . Recordó a sus contemporáneos que la función de imagines agentes no era sólo la de “pintar toda una escena”, [17]sino más bien la estimulación de la imaginación a través de su agencia. Camilo subraya expresamente el asunto que le concierne: "encontrar, en estas siete unidades integrales y diversas, un orden que agudice la mente y agite la memoria". [18]</p><p><br /></p><p>Entonces, estas imágenes de la memoria ya no eran simplemente un medio para recordar mejor, sino un medio para una mejor concentración en beneficio del recuerdo empático. Para ello, trasplantó la arena del ars memoria de los tradicionales tesoros (thesauri) y palacios de la memoria al teatro de Vitruvio. El "drama" que produjo en este escenario hizo uso de las enseñanzas de la antigüedad, pero las vistió con un traje hermético y cabalístico.</p><p><br /></p><p>Pero Camillo también se apartó de la tradición en otro aspecto, en el sentido de que invirtió la topografía de la estructura del teatro neoclásico. Con esta inversión, la eficiencia de la antigua arquitectura de la memoria podría incrementarse significativamente. Su usuario podría navegar a través de la disposición tridimensional por su propia voluntad y variar su vista entre cerca y lejos en consecuencia.</p><p><br /></p><p>Sin duda existe una afinidad estructural entre tales ideas y el teatro digital de la memoria. Desde hace unos años se trabaja en procesos de visualización 3D: cartografías vectoriales como Hyper-G, VRML, Hyperbolic Tree, Hotsauce, Flythrough, etc., que alteran el espacio representado con cada movimiento del ratón, joystick o guante de datos. Dichos medios también se utilizan para intentar aumentar el número de ubicaciones de memoria sin crear desorientación.</p><p><br /></p><p>Pero, ¿cómo se relaciona esto con el contexto cosmológico en el que estas ideas eran válidas? ¿No es esto completamente diferente de la situación posmetafísica de la arquitectura de la memoria? Sorprendentemente, lo contrario es cierto, porque la tecnología actual produce efectos similares: el "pan-mnemismo" [19] de nuestro tiempo se nutre del sueño de una máquina enciclopédica universal. El gurú del hipertexto Ted Nelson, por ejemplo, tiene algo comparable en mente:</p><p><br /></p><p>"Hipertexto universal o grandioso [...] significa [...] un gran universo accesible de documentos y gráficos vinculados [...]. Esta es una idea que muchas personas ahora comparten: la idea de que podemos llegar a todo, agregar a todo, hacer un seguimiento de todo, unirlo todo, que podamos tenerlo todo". [20]</p><p><br /></p><p>Lo que está en juego aquí ya no es meramente la recuperación de información profana, la organización funcional y el recuerdo de ubicaciones en la memoria, sino la fascinante atracción de una fantasía de omnipotencia: tener la suma total del conocimiento del mundo a nuestra disposición: un movimiento que su patrón, el rey de Francia, seguramente apreció. Y no sólo eso: las inclinaciones espirituales de tiempos pasados también hacen su reaparición en el teatro digital de la memoria. Brenda Laurel dice:</p><p><br /></p><p>"[...] para que la realidad virtual alcance su máximo potencial, debemos reinventar los espacios sagrados donde colaboramos con la realidad para transformarla y transformarnos a nosotros mismos". [21]</p><p><br /></p><p>Ahora bien, está en la naturaleza del sueño de una enciclopedia total que debe seguir siendo un sueño. A este respecto, vale la pena señalar que la Idea del Theatro de Camillo fue formulada en tiempo futuro, como si el teatro real de la memoria aún estuviera por construirse. La inacababilidad no es aquí una limitación, sino un valor añadido; no disminuye, sino que intensifica el misterio. La World Wide Web también debe su aura como docuverso panmnemístico al sfumatode una presentación difusa de datos, cuya incompletitud nos estimula a actuar sobre corazonadas e intuiciones, y así produce esa sensación de experiencia espacial exuberante con la que se llenan los apasionados navegantes de la web. El marco necesariamente limitado del monitor solo aumenta esta experiencia por su efecto de mirilla; alimenta la fantasía voyeurista de que todavía hay algo infinitamente más emocionante por descubrir que lo que realmente está ante nuestros ojos.</p><p><br /></p><p>Sin embargo, lo que diferencia a Camillo de los cibernautas de hoy y arroja luz sobre el potencial posiblemente desaprovechado del teatro digital de la memoria es el hecho de que su construcción de datos siempre aparece como teatro. Los sitios y las imágenes de su modelo no pretenden fascinar de forma inmediata, sino que deben reflejarse como objetos escenificados.</p><p><br /></p><p>Por el contrario, el #movimiento# técnico de las imágenes por medio de la animación por ordenador no conduce a una #actividad de# reflexión sino que se percibe pasivamente, a modo de reflejo; en lugar de sacudir la memoria, la condiciona. El teatro de Camillo se presenta como un espacio cerrado y, precisamente por eso, incita a trascenderlo. Por otro lado, las formas de visualización 3D, que dan la ilusión de un espacio infinito, impiden que el viajero de datos se dé cuenta de que la trayectoria de su tránsito es fija y, por lo tanto, socavan el deseo de trascendencia. Esto se debe a que nuestra actividad imaginativa disminuye en proporción directa al aumento de actividad en la pantalla.</p><p><br /></p><p>Lo que es decisivo para esta diferencia no es el movimiento exterior sino el interior. En la animación por computadora, se dirige sin ambigüedades al consumo de un objeto; en la obra de Camillo, sin embargo, la contemplación autorreflexiva del objeto por parte de un sujeto también implica un movimiento de rebote hacia el sujeto. Esta reflexividad se hace evidente en la inversión de Camillo de la estructura del teatro, que coloca los objetos de la memoria en las gradas, donde simultáneamente devuelven la mirada del observador mientras está en el escenario y constituye el centro de la actividad intelectual.</p><p><br /></p><p>Pero, ¿por qué este giro no haría también del teatro de la memoria de Camillo un modelo viable para convertir la puesta en escena digital de la información en una forma autorreflexiva?</p><p><br /></p><p>De hecho, en los últimos años, ha habido varios intentos artísticos de jugar con la idea de Camillo. Indican que no se fomenta la anamnesis de los datos presentados por ordenador cuando la interfaz se desvanece, como si desapareciera por inmersión bajo la superficie del agua, como postulan los pioneros actuales del Diseño de Interfaces, sino, por el contrario, cuando la la superficie se refleja de vuelta al observador.</p><p><br /></p><p>Una vez más, la idea de esto proviene del #estudio# de Yates. Robert Edgar llamó la atención de Bill Viola sobre el libro y, a partir de ese momento, Viola proclamó a Camillo como el precursor del "espacio de datos" digital. [22]Fue sobre esta base que produjo su instalación espacial 'Teatro de la memoria' (1985), en la que los procesos de conexión eléctrica en la memoria humana se asocian con la electrónica del video. En el mismo año, el propio Robert Edgar programó su 'Memory Theatre One' en un 'Apple II', que utilizó las entonces modestas posibilidades de los gráficos por computadora para reconstruir la arquitectura de datos anfiteatro de Camillo. A mediados de los noventa, Agnes Hegedus leyó este influyente libro junto a su compañero Jeffrey Shaw. Construyó un 'Memory Theatre VR' (1997), que utilizó las nuevas posibilidades de la simulación por computadora. En las paredes interiores de una rotonda accesible, que actuaba como una especie de 'cueva', se proyectaban imágenes panorámicas móviles sobre la historia de la memoria artificial mediante un ratón 3D. Y desde 1998,</p><p><br /></p><p>¿Qué aprendemos de estas reflexiones sobre el estado de la era de las computadoras? ¿Hasta qué punto nos dan una respuesta definitiva sobre la forma en que se escenificará la información en el futuro?</p><p><br /></p><p>Como decía al principio, la Idea del Theatro es #ha?# dejado mucho en la oscuridad. Su "revelación" comienza con una referencia al significado del silencio frente a los secretos divinos. Y sin duda, la mística de Camillo solo se benefició del hecho de que solo divulgó fragmentos de información sobre cómo se hizo su teatro. Sólo mientras continuó trabajando en su expansión, esforzándose constantemente en revisar su arquitectura e iconología, podría haberse dado a sí mismo ya los demás la sensación de estar sobre la pista del secreto de la transformación alquimista de la memoria en recuerdo.</p><p><br /></p><p> </p>7roleshttp://www.blogger.com/profile/16202301822062089418noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6760056895724989031.post-10802928474389510172022-01-10T13:00:00.002-08:002022-01-10T13:00:22.363-08:00 La memoria artificial en «La Cena Secreta»<p> La memoria artificial en «La Cena Secreta»</p><p>En esta ocasión se pretende analizar la presencia del arte de la memoria en la</p><p>novela de Javier Sierra, que lleva por título La Cena Secreta, publicada por Plaza y</p><p>Janés en el 2004, y que al día de hoy ha alcanzado la décimo octava edición. </p><p>La acción se ambienta en la convulsa</p><p>Italia de los últimos años del siglo XV.</p><p>El protagonista es un fraile dominico destinado en las oficinas del Santo</p><p>Oficio, cuya labor es descifrar códigos</p><p>para la detección de posibles herejías.</p><p>Éste acude a Milán, pues le llegan sospechas de que en la corte de Ludovico</p><p>el Moro se están produciendo hechos</p><p>extraños y no del todo ortodoxos, más</p><p>concretamente, en el Monasterio milanés de Santa María delle Grazie, casa de</p><p>los dominicos de Milán, en la que precisamente se hospedará el protagonista.</p><p>Es de sobra conocido el hecho de</p><p>que la Orden de Santo Domingo, por</p><p>ser una orden de predicadores, se dedicó con especial interés al estudio de</p><p>esta disciplina, tan útil a la hora de reproducir sus sermones. El autor de la novela</p><p>aprovecha esta circunstancia para introducir nexos de relevancia entre el Cenacolo</p><p>Vinciano o Última Cena de Leonardo Da Vinci y el ejercicio de la mnemotecnia</p><p>en el Monasterio de Santa María delle Grazie, en cuyo refectorio se encuentra la</p><p>enigmática obra del pintor Florentino.</p><p>La primera referencia a la memoria artificial surge bien avanzada la narración,</p><p>en la escena en que el abad del monasterio explica al protagonista de la novela,</p><p>completo desconocedor del arte de la memoria, en qué consiste esta arte que ejercitan sus frailes con el fin de poder codificar contenidos en imágenes y para ello,</p><p>el abad se sirve de la conocida imagen en la que aparece personificada la ciencia</p><p>de la gramática (Fig. 1).</p><p>Comienza hablando de los referentes clásicos, y cita el De Oratore de Cicerón y</p><p>la Rhetorica ad Herennium. El abad le revela que lleva unos treinta o cuarenta años</p><p>dedicado al estudio del ars memoriae, de modo que coincide, más o menos, con los</p><p>años de las primeras publicaciones de textos relacionados con el arte de la memoria,</p><p>como el apéndice que aparece en los Oratoriae artis epitomata de Publicio. Resulta</p><p>curioso que pese a tratarse ya de los años finales del siglo XV, no haga mención a</p><p>la obra de Quintiliano, pues después de que Poggio Bracciolini hallara dos valiosos</p><p>códices de su obra a comienzos de ese mismo siglo, las teorías del de Calahorra se</p><p>2 Resulta una novela difícil de clasificar, en primer lugar por la variedad de sus temas, pues abarca</p><p>una trama policiaca en pleno siglo XV, al tiempo que tiene una muy acertada ambientación histórica y</p><p>realiza un acercamiento a la obra y vida del pintor florentino Leonardo Da Vinci. Algunos especialistas</p><p>en novela histórica, como el Dr. Carlos Mata Induráin prefieren usar para este tipo de novelas la terminología: novela de ambientación histórica, novela pseudohistórica o incluso novela «del código».</p><p><br /></p><p>Un episodio de Artificiosa Memoria… 579</p><p>difundieron con gran rapidez y fueron</p><p>bien acogidas entre los estudiosos del</p><p>Renacimiento.</p><p>A continuación se hace referencia al</p><p>concepto de lugar mnemotécnico, llamándolo «palacios de la memoria», al</p><p>tiempo que se alude al tópico de memoria como tesoro del conocimiento.</p><p>Inmediatamente después, pasa a resumir</p><p>el mecanismo de la memoria artificial.</p><p>Para ello el personaje utiliza únicamente</p><p>el concepto de lugar, y a éste le atribuye</p><p>las funciones propias de un lugar mnemotécnico y las de una imagen de la</p><p>memoria. De modo que no hace alusión</p><p>al sistema per locos et imagines en que se</p><p>fundamenta la memoria artificial3</p><p>.</p><p>En esta presentación de la memoria</p><p>artificial se menciona también que estas</p><p>imágenes esconden «abecedarios secretos», que no es otra cosa que los conocidos alfabetos visuales que plagaban</p><p>las artes de memoria del Renacimiento</p><p>(Figs. 2 y 3).</p><p>A continuación pasa a explicar el</p><p>ejemplo de imagen mnemotécnica al</p><p>que se aludía anteriormente, es decir,</p><p>la representación de una de las artes</p><p>liberales, la gramática. Probablemente</p><p>se produce esta elección porque es</p><p>uno de los pocos ejemplos de imagen</p><p>que tenemos y además, por tratarse de</p><p>una imagen que popularizó F. Yates en</p><p>su conocido libro El arte de la memoria,</p><p>que, con casi total seguridad, es la fuente de información que maneja el novelista. Ciertamente la Antigüedad nos ha legado un reducido número de imágenes</p><p>modelo que pudieran ilustrar y ayudar a comprender pasajes que a veces resultan</p><p>bastante oscuros. Ya desde la Rhetorica ad Herennium se justificaba este déficit de</p><p>imágenes argumentando que al igual que para enseñar a componer un proemio se</p><p>dan unas pautas y se deja al alumno que con su ingenio componga uno, para enseñar a crear imágenes, se dan las pautas correspondientes y se deja al alumno que</p><p>3 Este sistema aparece descrito con todo detalle en el capítulo Retórica y Memoria Artificial: de la</p><p>Antigüedad al Renacimiento, aportado por el Dr. Luis Merino Jerez a una publicación análoga anterior:</p><p>Antonio Bernant Vistarini-John T. Cull (eds.), Los Días del Alción, Emblemas, Literatura y Arte del Siglo</p><p>de Oro.</p><p>Fig. 2. Alfabeto visual de aves, Johannes</p><p>Romberch, Congestorium…, Venetiis, 1533</p><p>Fig. 3. Alfabeto visual de objetos, Johannes</p><p>Romberch, Congestorium…, Venetiis, 1533</p><p>580 Juan José Morcillo Romero</p><p>interiormente cree sus propias imágenes. Algo entendible, pues la imagen mnemotécnica, para ser efectiva, ha de tener una fuerte impronta personal. Pasemos a ver</p><p>la descripción que hace el abad dicha imagen.</p><p>El primer aspecto que señala es la presencia de los tres elementos sobre los</p><p>que se fundamenta la Gramática según teorías medievales: praedicatio, applicatio y</p><p>continentia. La Praedicatio está señalada por el pájaro que tiene en la mano derecha,</p><p>una pica o urraca, cuyo nombre latino empieza por la P de praedicatio. El siguiente</p><p>atributo, applicatio, está representado por un Aquila, el águila que se apoya en el</p><p>antebrazo, justo por encima del ave anterior. El tercer elemento, continentia, se representa en el pecho de la imagen, en el que aparecen escritas mediante símbolos</p><p>las letras: conti4</p><p>.</p><p>La explicación es bastante superficial y coincide exactamente con los datos</p><p>que ofrece Yates en un pasaje del libro mencionado5</p><p>. Se obvian buena parte de los</p><p>componentes de dicha imagen.</p><p>Nuestro análisis de esta curiosa representación de la gramática debe comenzar</p><p>por una pequeña apreciación cronológica, la novela se ubica en la última parte</p><p>del siglo XV y la primera aparición de esta imagen se produce en la edición</p><p>Veneciana del Congestorium Artificiosae Memoriae de Johannes Romberch de 1520.</p><p>Ciertamente, lo que la novela transmite es correcto, pues probablemente está tomado de la obra de una gran especialista como Yates, aunque tanto ésta como el</p><p>personaje de la novela ofrecen un análisis bastante incompleto. En cualquier se</p><p>caso, se trata de un anacronismo, debido a que la primera aparición de esta imagen</p><p>es posterior a la época en la que se ambienta la novela.</p><p>Entrando en materia, hay que apuntar en primer lugar que esta propuesta de</p><p>Romberch es un modelo de imagen personificada que, como él mismo afirma,</p><p>puede aplicarse a las demás artes liberales:</p><p>Haec nomina actus habitus simplex compositum parciale totaleque suis imagninibus</p><p>in hominis alicuius grammaticam, logicam, rhetoricam, arithmeticam, geometriam, astronomiam aut quidlibet alteram6</p><p>.</p><p> Junto a la mujer que representa la gramática7</p><p>, aparecen, flanqueándola dos palabras: Negatio en la parte derecha y Affirmatio en la izquierda. Por lo tanto la parte</p><p>derecha del cuerpo presentará los elementos que están negados; mientras que en</p><p>la parte izquierda del cuerpo, aparecerán los conceptos que deban estar afirmados.</p><p>En la parte derecha aparece, en primer lugar, la pica8 que se mencionaba más</p><p>arriba, en representación del término praedicatione, pero además esta urraca tiene</p><p>otros dos signos: en la boca tiene el símbolo equivalente a la N del alfabeto visual</p><p>de objetos de Romberch, que representa la palabra nominis; y colgando de la misma</p><p>mano que sujeta el cuello del ave, el símbolo de la R, que representa a la palabra rei.</p><p>9</p><p>El segundo elemento es un águila que se sitúa en el antebrazo. La A del águila</p><p>4 Sierra, 2004, pp. 119-129. 5</p><p> Yates, 1966, pp. 146-148.</p><p>6 Romberch, Congestorium artificiosae memoriae, capítulo tercero, tratado cuarto. 7Ver Fig. 1. 8Ver Fig. 2. 9Ver Fig. 3.</p><p>Un episodio de Artificiosa Memoria… 581</p><p>está representando al término applicatione10. Esta rapaz aparece con las alas abiertas y</p><p>muestra en la parte interna de estas varios signos: por una parte el símbolo de la N,</p><p>que hace alusión de nuevo al término nominis; por otra, aparece una N mayúscula seguida del símbolo de la S, que está haciendo alusión a la expresión nominis subiecti11.</p><p>El tercer elemento aparece en el hombro derecho, extendiéndose hacia el pecho. En este caso se indican las cinco primeras letras de la palabra mediante el</p><p>alfabeto visual de objetos12, y así, se puede leer CONTI, esto es, la primera parte</p><p>del término continentia. Estos son los tres signos que aparecen bajo el dominio de la</p><p>palabra Negatio. Mediante la negación de estos conceptos se pretende expresar que</p><p>la Gramática no es una ciencia común sino especial:</p><p>% por el predicado del nombre y del contenido;</p><p>% por la aplicación del nombre y del nombre del sujeto a otras ciencias;</p><p>% por su contenido.</p><p>En la parte izquierda, justo debajo de la palabra affirmatio aparece el primer</p><p>signo, una especie de banderola que presenta con claridad la forma de una P, de</p><p>nuevo representando al término praedicatione (Fig. 4).</p><p>En la parte superior de esta letra gigante se pueden leer tres letras: N R S, que</p><p>están haciendo alusión a los términos nomine y re subiecti. El siguiente signo es una</p><p>escalera, también tomada de un alfabeto visual del Congestorium de Romberch, que</p><p>representa la letra A de applicatione (Fig. 5).</p><p>A simple vista tiene dos atributos más, el dibujo de un pequeño pájaro y unas</p><p>tenazas. Esta ave, según el alfabeto visual de Romberch, se identifica con un reyezuelo o abadejo, regulus en latín, y está indicando la letra R de rei13. Las tenazas están</p><p>10 Resulta curioso y quizá pueda ser un indicio de que la imagen no está creada por el mismo</p><p>Romberch el hecho de que para representar la letra A, en lugar de utilizar el ave correspondiente en su</p><p>alfabeto visual de aves que sería el Anser (Fig. 2) utiliza el águila. 11Ver Fig. 3. 12Ver Fig. 3. 13Ver Fig. 2.</p><p>Fig. 4. Alfabeto visual: Letra P, Johannes</p><p>Romberch, Congestorium…, Venetiis, 1533</p><p>Fig. 5. Alfabeto visual: Letra A, Johannes</p><p>Romberch, Congestorium…, Venetiis, 1533</p><p>582 Juan José Morcillo Romero</p><p>representando también, según otro de</p><p>sus alfabetos visuales, la R de rei (Fig. 6).</p><p>Si sólo apareciesen esos símbolos,</p><p>estaríamos ante la repetición de un</p><p>mismo concepto mediante dos objetos</p><p>distintos, pero hay algo más en la escalera que está completando el concepto</p><p>del segundo rei: el pie que está apoyado en el primer peldaño14. Al fin y al</p><p>cabo, este pie está elevado en relación</p><p>al otro, lo cual se expresa en latín con</p><p>el participio del verbo subjicio, que sería subjiectus, término que nos lleva al</p><p>concepto de subiecte. Así, del símbolo</p><p>de las tenazas con el pie apoyado en la</p><p>escalera obtendríamos el concepto rei</p><p>subiecte. Por lo tanto los conceptos que aparecen afirmados, están indicando que la</p><p>Gramática es una ciencia común y no especial:</p><p>% por el predicado en el nombre y en el contenido del sujeto.</p><p>% por la aplicación del contenido y del contenido en el sujeto.</p><p>Estos serían los conceptos, puramente formales, que describen a la gramática</p><p>como ciencia y arte liberal, y los hemos reunido en un cuadro del tipo:</p><p>Grammatica</p><p>communis</p><p>non est</p><p>praedicatione nominis</p><p>rei</p><p>applicatione nominis</p><p>nominis subiecti</p><p>continentia</p><p>est</p><p>praedicatione nomine</p><p>re subiecti</p><p>applicatione rei</p><p>rei subiecte</p><p>Como se puede apreciar, es una imagen con una relativa complejidad, pero que</p><p>está bastante bien estructurada y gracias a ello consigue introducir una serie de</p><p>conceptos que son bastante complejos a su vez. Esta definición de la gramática</p><p>como ciencia tiene su origen en la filosofía nominalista de la Edad Media, que</p><p>cultivaron pensadores como Duns Scoto o Guillermo de Ockham. Quizá, el</p><p>hecho de que se tratara de una definición tan compleja fue el motivo que llevó</p><p>a Romberch a la composición de esta imagen, que se esquematiza en la obra del</p><p>dominico alemán mediante el siguiente esquema (Fig. 7):</p><p>14Ver Fig. 1.</p><p>Fig. 6. Alfabeto visual: Letra R, Johannes</p><p>Romberch, Congestorium…, Venetiis, 1533</p><p>Un episodio de Artificiosa Memoria… 583</p><p>Este esquema tomado del impreso de Romberch de 1533 es el que se ha</p><p>intentado exponer de una forma más clara en el anterior cuadro15.</p><p>Esta primera aparición del arte de la memoria en la novela es la más extensa,</p><p>quizá, porque sirve de introducción al lector a una disciplina de la que puede no</p><p>haber tenido noticia con anterioridad. A partir de este episodio, la memoria artificial se convierte en el hilo conductor que llega hasta el mismo desenlace de la</p><p>obra, en el que se plantea que el misterio del Cenacolo de Leonardo está encriptado</p><p>mediante un alfabeto visual. Como es natural, la complejidad de la interpretación</p><p>de una obra de tales características queda fuera del alcance de los que no pertenecemos al gremio de los Historiadores del Arte, por lo que en ningún momento</p><p>se pretende examinar aquí la lectura de la obra del pintor florentino. Ahora bien,</p><p>siguiendo la tesis que se plantea en la novela, estaríamos ante una obra que esconde un mensaje codificado mediante una modalidad de alfabeto visual que se</p><p>nos antoja un poco peregrina. La trama propone que cada uno de los apóstoles, si</p><p>se siguen las lecturas de Santiago de la Vorágine, tiene una cualidad determinada:</p><p>Mirabilis (Bartolomé), Venustus (Santiago el Menor), Temperator (Andrés), Nefandus</p><p>(Judas Iscariote), Exosus (Pedro), Mysticus (Juan), Alfa origen de todo (Jesús), Litator</p><p>(Tomás), Oboediens (Santiago el Mayor), Sapiens (Felipe), Navus (Mateo), Occultator</p><p>(Judas Tadeo) y Confector (Simón). A partir de la primera letra de cada cualidad se</p><p>obtiene una palabra, clave en el desenlace de la novela. Es una aplicación del mecanismo de los alfabetos visuales para introducir un mensaje en una imagen, en este</p><p>caso una pintura. El problema es que para la lectura de este mensaje, es necesario</p><p>conocer una obra determinada, el libro de Santiago de la Vorágine, mientras que</p><p>los alfabetos visuales utilizados en las artes de memoria ofrecen la letra mediante</p><p>imágenes de objetos o animales más o menos cotidianos.</p><p>15 La interpretación de esta definición de la gramática se hace bastante compleja, y tan sólo gracias</p><p>a la inestimable aportación del Dr. Eustaquio Sánchez Salor se ha conseguido esclarecer en estas líneas</p><p>a rasgos generales el significado de tal definición de la gramática como ciencia.</p><p>Fig. 7. Esquema representativo del contenido de la imagen de la gramática,</p><p>Johannes Romberch, Congestorium Artificiosae Memoriae, Venetiis, 1533</p><p>584 Juan José Morcillo Romero</p><p>En cualquier caso, resulta curiosa la aparición del arte de la memoria con una</p><p>impronta tan marcada en una novela de gran difusión, que llegó a ser un best seller</p><p>en 2004, el año de su publicación. El tratamiento del tema, pese a no ser del todo</p><p>riguroso, presenta notables aciertos, gracias seguramente al apoyo de alguna obra</p><p>de referencia que el novelista no cita aunque se puede deducir. Este hecho es</p><p>llamativo, porque, aunque las notas al pie no sean un recurso muy utilizado en la</p><p>narrativa de la novela, hay casos en los que el autor no tiene reparos en utilizar este</p><p>tipo de notas para citar algunas de sus obras anteriores. En definitiva, esta novela</p><p>supone un excelente escaparate para que el Arte de la Memoria se dé a conocer</p><p>en un momento en el que es una disciplina que tan sólo es estudiada por quienes</p><p>fijan su interés en el Mundo Clásico y, sobre todo, en el Humanismo renacentista.</p><p>Bibliografía</p><p>Bernant Vistarini, A. y Cull, J. T., Los Días</p><p>del Alción: Emblemas, Literatura y Arte en</p><p>el Siglo de Oro, Barcelona, Medio Maravedí, 2002.</p><p>Merino Jerez, L., Retórica y Artes de Memoria en el Humanismo Renacentista: Jorge de</p><p>Trebisonda, Pedro de Rávena y Francisco</p><p>Sánchez de las Brozas, Cáceres, Universidad de Extremadura, 2007.</p><p>Sierra, J., La Cena Secreta, Barcelona, Debolsillo, 2006.</p><p>Velázquez de Azevedo, J., Fénix de Minerva o</p><p>Arte de Memoria, Estudio introductorio</p><p>Fernando Rodríguez de la Flor, Valencia, Tératos, 2002.</p><p>Yates, A. F., El arte de la me</p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6760056895724989031.post-75104164214239747982021-04-08T01:02:00.000-07:002021-04-08T01:02:01.502-07:00 ¿Funciona realmente la estrategia del “Palacio de la memoria”? ¿Y es algo que los músicos podrían utilizar?<p><span style="font-family: arial;"> ¿Funciona realmente la estrategia del “Palacio de la memoria”? ¿Y es algo que los músicos podrían utilizar?</span></p><p><span style="font-family: arial;">POR NOA KAGEYAMA, PH.D.</span></p><p><span style="font-family: arial;">Suscríbete a la "edición de audio" semanal a través de iTunes.</span></p><p><span style="font-family: arial;">Durante mis primeros estudios de música, cuando trabajaba en los libros de Suzuki y comenzaba a aprender piezas más largas que tenía que interpretar de memoria, mi madre estableció un proceso de memorización.</span></p><p><span style="font-family: arial;">Incluso antes de que todas las notas estuvieran en mis dedos, dividía la pieza en secciones significativas y luego usaba lápices de colores para sombrear cada sección con un color diferente.</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Luego, me pedía que creara una historia o escena para cada sección. Lo que generalmente se centraría en algo en mi vida, como algo que sucedió en la escuela o una actividad con amigos en el vecindario. A veces, incluso dibujaba parte de la historia en la propia música.</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">No creo que nunca haya tenido un problema de memoria en el rendimiento cuando pasamos por este proceso.</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Y aunque este proceso de colorear / contar historias no es algo que se haya estudiado per se (que yo sepa), parece algo similar a una estrategia de memoria que a menudo usan aquellos que participan en concursos de memoria.</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Es conocida como la técnica del "palacio de la memoria". O más oficialmente, el "método de los loci".</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">La idea básica es facilitar la recuperación de nueva información asociándola con imágenes de ubicaciones físicas que ya están bien arraigadas en la memoria. Donde colocaría nuevos fragmentos de información para recordar en diferentes habitaciones de su casa, por ejemplo. O a lo largo del camino que puede tomar desde su casa hasta la tienda de comestibles. Lo que, en teoría, facilita la recuperación de esta información a medida que vuelve sobre sus pasos por el camino familiar.</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Es una idea intrigante y puedes aprender más sobre ella en esta charla TED donde el periodista Joshua Foer explica cómo usó esto para ganar el campeonato de memoria de Estados Unidos de 2006. </span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">pero de verdad funciona?</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Quiero decir, hay mucha evidencia anecdótica que sugiere que esto puede facilitar algunas hazañas bastante increíbles de recordar a corto plazo. Pero, ¿es esta una estrategia que también conduce a una memoria duradera, confiable y a largo plazo?</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Una prueba de recuperación y codificación de memoria</span></p><p><span style="font-family: arial;">Un equipo de investigadores de varias universidades europeas ( Wagner et al., 2021 ) reclutó a 50 participantes para participar en un estudio de memoria.</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Todos comenzaron con una prueba de memoria y codificación de memoria, en la que se sentaron frente a la pantalla de una computadora y se les presentó una lista de 72 palabras, una a la vez. Cada palabra aparecería en la pantalla durante 3 segundos, y luego habría una pantalla en blanco durante 2-5 segundos, y luego aparecería la siguiente palabra durante 3 segundos, y así sucesivamente.</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">20 minutos después de completar esta tarea de codificación, se pidió a los participantes que escribieran tantas de las 72 palabras como pudieran recordar.</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Y 24 horas después, para medir qué tan profundamente estas palabras se habían codificado en la memoria a largo plazo, recibieron una llamada telefónica de los investigadores y una vez más se les pidió que escribieran tantas palabras como pudieran recordar.</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Tres grupos</span></p><p><span style="font-family: arial;">Luego, los participantes se dividieron en tres grupos. A un grupo (el grupo de entrenamiento de la memoria) se le enseñó cómo utilizar el método de la estrategia de loci y se le dieron instrucciones sobre cómo seguir practicando esta estrategia por su cuenta (utilizando la plataforma memocamp ).</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Otro grupo (grupo de control activo ) recibió entrenamiento en un tipo diferente de memoria ( memoria de trabajo ). Este es el “bloc de notas” mental temporal que usa para mantener la información en su cabeza hasta que pueda almacenarla en algún lugar más permanente. Como repetir un número de teléfono en tu cabeza hasta que puedas escribirlo en una hoja de papel.</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Y luego el último grupo (grupo de control pasivo ) no recibió ningún entrenamiento.</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Seis semanas después ...</span></p><p><span style="font-family: arial;">Después de seis semanas de práctica diaria de memoria1, los participantes repitieron la tarea de codificación y recuperación de la memoria con una lista nueva de 72 palabras.</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">¿Y hubo alguna posibilidad en su desempeño de memoria?</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Antes del método de entrenamiento de loci</span></p><p><span style="font-family: arial;">En la prueba inicial de recuerdo de la memoria de los participantes, antes de que alguien recibiera algún entrenamiento, los tres grupos se desempeñaron aproximadamente igual.</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Cuando se evaluó 20 minutos después de revisar la lista de palabras, el grupo de entrenamiento de la memoria recordó alrededor de 25 de 72 palabras en la prueba de memoria a corto plazo.</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">De manera similar, los controles activos recordaron alrededor de 31 palabras y los controles pasivos recordaron 29.</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Y cuando se evaluó 24 horas después, que es una mejor indicación de la durabilidad de su memoria, el grupo de entrenamiento de la memoria pudo recordar solo 16 de las palabras de la lista. </span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Y los participantes del grupo de control activo y pasivo recordaron 19.</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Después del método de entrenamiento de loci</span></p><p><span style="font-family: arial;">Después de recibir el método de entrenamiento de loci, los resultados cambiaron bastante.</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Instruido para utilizar el método de la estrategia de loci al revisar la lista de palabras, el grupo de entrenamiento de la memoria fue capaz de recordar 62 de las 72 palabras en la prueba de 20 minutos. </span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Mientras tanto, los controles activos solo lograron 42 y los controles pasivos solo 36.</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">24 horas después, el método de los participantes entrenados en loci aún podía recordar 56 de las palabras de la lista. </span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Comparado con 31 y 21 para los controles activos y pasivos.</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Para llevar</span></p><p><span style="font-family: arial;">Los resultados sugieren que el método de la estrategia de loci conduce a una codificación y retención de la memoria más duradera que intentar memorizar una lista de palabras sin una estrategia estructurada.</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Pero, ¿es esto algo que podrías aplicar a la música?</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Bueno, memorizar música es sin duda un desafío diferente a memorizar una lista de palabras, pero creo que tal vez podría funcionar si combina esto con una estrategia complementaria que incluya "señales de interpretación".</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Hace unos años echamos un vistazo a las señales de rendimiento en un artículo anterior aquí . Debería comprobarlo por completo, pero la esencia es que generar etiquetas para describir las diversas características estructurales o expresivas de una pieza puede ser una forma útil de codificar las diferentes secciones de una pieza en la memoria. Porque tener nombres para momentos particulares, como “la sección en si menor” o “recapitulación” o “sección nocturna oscura y tormentosa”, parece facilitar el recuerdo de la música asociada con esa señal.</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Una vez que hayas ideado las claves de tu interpretación, puedes crear un camino mental para la pieza. Como la caminata desde su casa hasta su escuela y los diversos puntos de referencia a lo largo del camino. </span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Y luego, podría dejar sus pistas de interpretación a lo largo de este camino, colocando cada trozo de música en cada uno de los puntos de referencia que ha identificado, lo que facilita recordar qué frase o sección viene después de cuál.</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Lo que, con suerte, hará que memorizar música sea un poco más divertido e intencional. Y minimiza tus posibilidades de perderte o atascarte en uno de esos temidos bucles interminables en Bach, donde sigues dando vueltas y vueltas en círculos, sin idea de cómo salir y llegar al final ...</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">¡Hoy es el día!</span></p><p><span style="font-family: arial;">Y hablando de dar vueltas y vueltas en círculos, pasé la mayor parte de mi vida preguntándome por qué, aunque repetía diligentemente pasajes difíciles una y otra vez, sin importar cuántas repeticiones hiciera, las cosas seguían siendo bastante acertadas o fallidas en el escenario.</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">En retrospectiva, reconozco que no fue porque no me importara o me esforzara lo suficiente, sino porque simplemente no sabía cómo practicar de manera muy efectiva, ni cómo practicar específicamente para las demandas únicas de la interpretación.</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Entonces, cuando comencé a aprender sobre el lado mental de la interpretación y las estrategias en torno al aprendizaje efectivo, fue muy gratificante ver que la práctica, por una vez, realmente marcó una diferencia real. Mejoré más rápido. Las mejoras empezaron a pegarse, de un día para otro. ¡E incluso se trasladaron al escenario!</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Este es el tipo de cosas que normalmente enseño en las clases en persona, pero a partir del próximo sábado, 10 de abril de XX , voy a estar enseñando una semana, de 4 sesiones, “esencial” de rendimiento de psicología clase en vivo, a través de zoom. Nos reuniremos en línea y probaremos varias estrategias basadas en la investigación para ser más efectivos en la sala de práctica, y también experimentaremos con técnicas para controlar los nervios, entrar en la zona y jugar con más confianza en el escenario (o frente a un espectador). cámara web).</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">La inscripción finaliza HOY (domingo 4 de abril) a las 11:59 p.m. hora del Pacífico, así que si se ha sentido desmotivado últimamente, frustrado con su práctica o buscando cambiar un poco las cosas pero no está seguro de cómo, esto podría ser solo lo que le dará un impulso a su práctica y le ayudará a sentirse más positivo no solo sobre su práctica, sino también sobre su desempeño.</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Puede obtener todos los detalles aquí: Aspectos básicos de la psicología del rendimiento</span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;"> </span></p><p><span style="font-family: arial;"><br /></span></p><p><span style="font-family: arial;">Referencias</span></p><p><span style="font-family: arial;">Wagner, IC, Konrad, BN, Schuster, P., Weisig, S., Repantis, D., Ohla, K., Kühn, S., Fernández, G., Steiger, A., Lamm, C., Czisch, M. y Dresler, M. (2021). Memorias duraderas y codificación neuronal eficiente a través del entrenamiento mnemónico utilizando el método de loci. Science Advances , 7 (10), eabc7606. https://doi.org/10.1126/sciadv.abc7606</span></p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6760056895724989031.post-55453060199099275002021-01-09T15:46:00.004-08:002021-01-09T15:46:26.656-08:00las enseñanzas de sten<p> trabajo sueca</p><p>aprender idioma</p><p><br /></p><p>discipulos que dibujan mandalas</p><p><br /></p><p>entender lo que hablan</p><p><br /></p><p>paso a ser dicipulo</p><p><br /></p><p>la historia del arte de la meoria</p><p><br /></p><p>como llego a a sucia</p><p><br /></p><p>la secta mnemiica y las enseñansa de sten</p><p><br /></p><p>los 33 sellos</p><p><br /></p><p>no solo queria que yo lo aprndiara si no tmabienb tu</p><p><br /></p><p>ahoar lee denuevo el libro</p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6760056895724989031.post-13904243085832774842019-06-19T01:55:00.002-07:002019-06-19T01:55:35.955-07:00L-serina<h1 class="firstHeading" id="firstHeading" lang="es" style="background-image: none; border-bottom-color: rgb(162, 169, 177); border-bottom-style: solid; border-bottom-width: 1px; font-family: "Linux Libertine", Georgia, Times, serif; font-size: 1.8em; font-weight: normal; line-height: 1.3; margin: 0px 0px 0.25em; overflow: visible; padding: 0px;">
Serina</h1>
<div class="mw-body-content" id="bodyContent" style="font-size: 0.875em; line-height: 1.6; position: relative; z-index: 0;">
<div id="contentSub" style="color: #54595d; font-size: 11.760000228881836px; line-height: 1.2em; margin: 0px 0px 1.4em 1em; width: auto;">
</div>
<div id="jump-to-nav">
</div>
<a class="mw-jump-link" href="https://es.wikipedia.org/wiki/Serina#mw-head" style="background-image: none; border: 0px; clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px); color: #0b0080; display: block; height: 1px; margin: -1px; overflow: hidden; padding: 0px; position: absolute !important; text-decoration: none; width: 1px;">Ir a la navegación</a><a class="mw-jump-link" href="https://es.wikipedia.org/wiki/Serina#p-search" style="background-image: none; border: 0px; clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px); color: #0b0080; display: block; height: 1px; margin: -1px; overflow: hidden; padding: 0px; position: absolute !important; text-decoration: none; width: 1px;">Ir a la búsqueda</a><div class="mw-content-ltr" dir="ltr" id="mw-content-text" lang="es" style="direction: ltr;">
<div class="mw-parser-output">
<table class="infobox" style="background-color: #f9f9f9; border: 1px solid rgb(180, 187, 200); clear: right; color: black; float: right; font-size: 12.600000381469727px; line-height: 1.4em; margin: 0.5em 0px 0.7em 1.2em; padding: 0.23em; width: 22.7em;"><tbody>
<tr><th class="cabecera química" colspan="3" style="background-color: #f3e5ab; background-image: url("https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/e9/Picto_infobox_chemistry_45px.png"); background-position: right top; background-repeat: no-repeat no-repeat; font-size: 17.639999389648438px; font-weight: bolder; height: 45px; line-height: 1.2em; text-align: center; vertical-align: middle;"><div class="noprint" style="float: right; padding: 0.1em;">
</div>
<div class="noprint" style="float: left; padding-left: 1em;">
</div>
Serina</th></tr>
<tr><td colspan="3" style="text-align: center; vertical-align: top;"><a class="image" href="https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Amminoacido_serina_formula.svg" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Estructura química"><img alt="Estructura química" data-file-height="744" data-file-width="1052" decoding="async" elementtiming="thumbnail-high" height="106" importance="high" src="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/27/Amminoacido_serina_formula.svg/150px-Amminoacido_serina_formula.svg.png" srcset="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/27/Amminoacido_serina_formula.svg/225px-Amminoacido_serina_formula.svg.png 1.5x, https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/27/Amminoacido_serina_formula.svg/300px-Amminoacido_serina_formula.svg.png 2x" style="border: 0px; vertical-align: middle;" width="150" /></a></td></tr>
<tr><th colspan="3" style="background-color: #f3e5ab; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Uni%C3%B3n_Internacional_de_Qu%C3%ADmica_Pura_y_Aplicada" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Unión Internacional de Química Pura y Aplicada">Nombre IUPAC</a></th></tr>
<tr><td colspan="3" style="text-align: center; vertical-align: top;">Ácido 2-Amino-3-hidroxipropanoico</td></tr>
<tr><th colspan="3" style="background-color: #f3e5ab; text-align: center; vertical-align: top;">General</th></tr>
<tr><th scope="row" style="background-color: ivory; vertical-align: top;"><a href="https://es.wikipedia.org/wiki/F%C3%B3rmula_semidesarrollada" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Fórmula semidesarrollada">Fórmula semidesarrollada</a></th><td colspan="2" style="vertical-align: top;">C<sub style="line-height: 1em;">3</sub>H<sub style="line-height: 1em;">7</sub>NO<sub style="line-height: 1em;">3</sub></td></tr>
<tr><th scope="row" style="background-color: ivory; vertical-align: top;"><a href="https://es.wikipedia.org/wiki/F%C3%B3rmula_estructural" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Fórmula estructural">Fórmula estructural</a></th><td colspan="2" style="vertical-align: top;"><a class="image" href="https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Serine.png" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Imagen de la estructura"><img alt="Imagen de la estructura" data-file-height="254" data-file-width="300" decoding="async" elementtiming="thumbnail" height="93" src="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/bb/Serine.png/110px-Serine.png" srcset="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/bb/Serine.png/165px-Serine.png 1.5x, https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/bb/Serine.png/220px-Serine.png 2x" style="border: 0px; vertical-align: middle;" width="110" /></a></td></tr>
<tr><th scope="row" style="background-color: ivory; vertical-align: top;"><a href="https://es.wikipedia.org/wiki/F%C3%B3rmula_molecular" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Fórmula molecular">Fórmula molecular</a></th><td colspan="2" style="vertical-align: top;">?</td></tr>
<tr><th colspan="3" style="background-color: #f3e5ab; text-align: center; vertical-align: top;">Identificadores</th></tr>
<tr><th scope="row" style="background-color: ivory; vertical-align: top;"><a class="mw-redirect" href="https://es.wikipedia.org/wiki/N%C3%BAmero_CAS" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Número CAS">Número CAS</a></th><td colspan="2" style="vertical-align: top;">302-84-1<sup class="reference separada" id="cite_ref-1" style="line-height: 1em; margin-right: 0.6ch; unicode-bidi: isolate; white-space: nowrap;"><a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Serina#cite_note-1" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;">1</a></sup></td></tr>
<tr><th scope="row" style="background-color: ivory; vertical-align: top;"><a href="https://es.wikipedia.org/wiki/ChEBI" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="ChEBI">ChEBI</a></th><td colspan="2" style="vertical-align: top;"><span class="reflink plainlinks nourlexpansion"><a class="external text" href="http://www.ebi.ac.uk/chebi/searchId.do?chebiId=17115," rel="nofollow" style="background-image: none !important; color: #663366; padding: 0px !important; text-decoration: none;">9116 17115, 9116</a></span></td></tr>
<tr><th scope="row" style="background-color: ivory; vertical-align: top;"><a href="https://es.wikipedia.org/wiki/ChEMBL" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="ChEMBL">ChEMBL</a></th><td colspan="2" style="vertical-align: top;"><span class="reflink plainlinks nourlexpansion"><a class="external text" href="https://www.ebi.ac.uk/chembldb/index.php/compound/inspect/CHEMBL11298" rel="nofollow" style="background-image: none !important; color: #663366; padding: 0px !important; text-decoration: none;">CHEMBL11298</a></span></td></tr>
<tr><th scope="row" style="background-color: ivory; vertical-align: top;"><a href="https://es.wikipedia.org/wiki/ChemSpider" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="ChemSpider">ChemSpider</a></th><td colspan="2" style="vertical-align: top;"><span class="reflink plainlinks nourlexpansion"><a class="external text" href="http://www.chemspider.com/5736" rel="nofollow" style="background-image: none !important; color: #663366; padding: 0px !important; text-decoration: none;">5736</a></span></td></tr>
<tr><th scope="row" style="background-color: ivory; vertical-align: top;"><a href="https://es.wikipedia.org/wiki/DrugBank" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="DrugBank">DrugBank</a></th><td colspan="2" style="vertical-align: top;"><span class="reflink plainlinks nourlexpansion"><a class="external text" href="http://www.drugbank.ca/drugs/DBDB00133" rel="nofollow" style="background-image: none !important; color: #663366; padding: 0px !important; text-decoration: none;">DB00133</a></span></td></tr>
<tr><th scope="row" style="background-color: ivory; vertical-align: top;"><a href="https://es.wikipedia.org/wiki/PubChem" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="PubChem">PubChem</a></th><td colspan="2" style="vertical-align: top;"><span class="reflink plainlinks nourlexpansion"><a class="external text" href="http://pubchem.ncbi.nlm.nih.gov/summary/summary.cgi?cid=5951" rel="nofollow" style="background-image: none !important; color: #663366; padding: 0px !important; text-decoration: none;">5951</a></span></td></tr>
<tr><th scope="row" style="background-color: ivory; vertical-align: top;"><a class="mw-redirect" href="https://es.wikipedia.org/wiki/UNII" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="UNII">UNII</a></th><td colspan="2" style="vertical-align: top;"><span class="reflink plainlinks nourlexpansion"><a class="external text" href="http://fdasis.nlm.nih.gov/srs/srsdirect.jsp?regno=452VLY9402" rel="nofollow" style="background-image: none !important; color: #663366; padding: 0px !important; text-decoration: none;">452VLY9402</a></span></td></tr>
<tr><th scope="row" style="background-color: ivory; vertical-align: top;"><a href="https://es.wikipedia.org/wiki/KEGG" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="KEGG">KEGG</a></th><td colspan="2" style="vertical-align: top;"><span class="reflink plainlinks nourlexpansion"><a class="external text" href="http://www.kegg.jp/entry/D00016," rel="nofollow" style="background-image: none !important; color: #663366; padding: 0px !important; text-decoration: none;">C00065 D00016, C00065</a></span></td></tr>
<tr><td colspan="3" style="text-align: center; vertical-align: top;"><div class="NavFrame collapsed" id="NavFrame1" style="border-collapse: collapse; border: none; font-size: 11.970000267028809px; margin: 0px; padding: 0px;">
<div align="left" class="NavHead" style="background-color: transparent; font-weight: bold; height: 1.6em; position: relative; width: 272.25px;">
<a href="https://es.wikipedia.org/wiki/International_Chemical_Identifier" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="International Chemical Identifier">InChI</a><a class="NavToggle" href="https://www.blogger.com/null" id="NavToggle1" style="background-image: none; color: #0b0080; font-size: 10.773000717163086px; font-weight: normal; position: absolute; right: 3px; top: 0px;">[mostrar]</a></div>
</div>
</td></tr>
<tr><th colspan="3" style="background-color: #f3e5ab; text-align: center; vertical-align: top;">Propiedades físicas</th></tr>
<tr><th scope="row" style="background-color: ivory; vertical-align: top;">Apariencia</th><td colspan="2" style="vertical-align: top;">Cristales blancos o polvo</td></tr>
<tr><th scope="row" style="background-color: ivory; vertical-align: top;"><a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Densidad" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Densidad">Densidad</a></th><td colspan="2" style="vertical-align: top;">1,603 <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Kilogramo" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Kilogramo">kg</a>/<a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Metro_c%C3%BAbico" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Metro cúbico">m<sup style="line-height: 1em;">3</sup></a>; 0,001603 <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Gramo" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Gramo">g</a>/<a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Cent%C3%ADmetro_c%C3%BAbico" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Centímetro cúbico">cm<sup style="line-height: 1em;">3</sup></a></td></tr>
<tr><th scope="row" style="background-color: ivory; vertical-align: top;"><a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Masa_molar" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Masa molar">Masa molar</a></th><td colspan="2" style="vertical-align: top;">105.09 <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Gramo" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Gramo">g</a>/<a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Mol" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Mol">mol</a></td></tr>
<tr><th scope="row" style="background-color: ivory; vertical-align: top;"><a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Punto_de_descomposici%C3%B3n" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Punto de descomposición">Punto de descomposición</a></th><td colspan="2" style="vertical-align: top;">246 ℃ (519 K)</td></tr>
<tr><td colspan="3" style="background-color: #f8eaba; text-align: center; vertical-align: top;"><span style="font-size: smaller;">Valores en el <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_Internacional_de_Unidades" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Sistema Internacional de Unidades">SI</a> y en <a class="mw-redirect" href="https://es.wikipedia.org/wiki/Condiciones_est%C3%A1ndar_(qu%C3%ADmica)" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Condiciones estándar (química)">condiciones estándar</a><br />(25 <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Grado_Celsius" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Grado Celsius">℃</a> y 1 <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Atm%C3%B3sfera_(unidad)" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Atmósfera (unidad)">atm</a>), salvo que se indique lo contrario.</span></td></tr>
<tr><td class="noprint" colspan="3" style="vertical-align: top;"><div class="plainlinks wikidata-link" style="display: inline; font-size: 0.85em;">
[<a class="extiw" href="https://www.wikidata.org/wiki/Q183290" style="background-image: none; color: #663366; text-decoration: none;" title="d:Q183290">editar datos en Wikidata</a>]</div>
</td></tr>
</tbody></table>
<div style="line-height: inherit; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em;">
La <b>serina</b> (abreviada <b>Ser</b> o <b>S</b>)<sup class="reference separada" id="cite_ref-2" style="line-height: 1em; margin-right: 0.6ch; unicode-bidi: isolate; white-space: nowrap;"><a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Serina#cite_note-2" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;">2 es uno de los veintidós </a><a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Amino%C3%A1cido" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Aminoácido">aminoácidos</a> componentes de las proteínas codificados mediante el genoma.</sup></div>
<div class="toc" id="toc" style="background-color: #f8f9fa; border: 1px solid rgb(162, 169, 177); display: table; font-size: 13.300000190734863px; padding: 7px; zoom: 1;">
<div class="toctitle" dir="ltr" lang="es" style="direction: ltr; text-align: center;">
<h2 style="background-image: none; border: 0px; display: inline; font-family: sans-serif; font-size: 13.300000190734863px; line-height: 1.3; margin: 1em 0px 0.25em; overflow: hidden; padding: 0px;">
Índice</h2>
<span class="toctogglespan" style="font-size: 12.50200080871582px;"><label class="toctogglelabel" for="toctogglecheckbox" style="color: #0645ad; cursor: pointer;"></label></span></div>
<ul style="list-style-image: none; list-style-type: none; margin: 0.3em 0px; padding: 0px;">
<li class="toclevel-1 tocsection-1" style="margin-bottom: 0.1em;"><a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Serina#Propiedades" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;"><span class="tocnumber" style="color: #222222; display: table-cell; padding-left: 0px; padding-right: 0.5em; text-decoration: inherit;">1</span><span class="toctext" style="display: table-cell; text-decoration: inherit;">Propiedades</span></a></li>
<li class="toclevel-1 tocsection-2" style="margin-bottom: 0.1em;"><a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Serina#Catabolismo" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;"><span class="tocnumber" style="color: #222222; display: table-cell; padding-left: 0px; padding-right: 0.5em; text-decoration: inherit;">2</span><span class="toctext" style="display: table-cell; text-decoration: inherit;">Catabolismo</span></a></li>
<li class="toclevel-1 tocsection-3" style="margin-bottom: 0.1em;"><a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Serina#Bios%C3%ADntesis" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;"><span class="tocnumber" style="color: #222222; display: table-cell; padding-left: 0px; padding-right: 0.5em; text-decoration: inherit;">3</span><span class="toctext" style="display: table-cell; text-decoration: inherit;">Biosíntesis</span></a></li>
<li class="toclevel-1 tocsection-4" style="margin-bottom: 0.1em;"><a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Serina#S%C3%ADntesis" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;"><span class="tocnumber" style="color: #222222; display: table-cell; padding-left: 0px; padding-right: 0.5em; text-decoration: inherit;">4</span><span class="toctext" style="display: table-cell; text-decoration: inherit;">Síntesis</span></a></li>
<li class="toclevel-1 tocsection-5" style="margin-bottom: 0.1em;"><a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Serina#Metabolitos_de_la_serina" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;"><span class="tocnumber" style="color: #222222; display: table-cell; padding-left: 0px; padding-right: 0.5em; text-decoration: inherit;">5</span><span class="toctext" style="display: table-cell; text-decoration: inherit;">Metabolitos de la serina</span></a></li>
<li class="toclevel-1 tocsection-6" style="margin-bottom: 0.1em;"><a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Serina#Funciones" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;"><span class="tocnumber" style="color: #222222; display: table-cell; padding-left: 0px; padding-right: 0.5em; text-decoration: inherit;">6</span><span class="toctext" style="display: table-cell; text-decoration: inherit;">Funciones</span></a></li>
<li class="toclevel-1 tocsection-7" style="margin-bottom: 0.1em;"><a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Serina#Referencias" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;"><span class="tocnumber" style="color: #222222; display: table-cell; padding-left: 0px; padding-right: 0.5em; text-decoration: inherit;">7</span><span class="toctext" style="display: table-cell; text-decoration: inherit;">Referencias</span></a></li>
</ul>
</div>
<h2 style="background-image: none; border-bottom-color: rgb(162, 169, 177); border-bottom-style: solid; border-bottom-width: 1px; font-family: "Linux Libertine", Georgia, Times, serif; font-weight: normal; line-height: 1.3; margin: 1em 0px 0.25em; overflow: hidden; padding: 0px;">
<span class="mw-headline" id="Propiedades"></span><span class="mw-editsection" style="-webkit-user-select: none; font-family: sans-serif; font-size: x-small; line-height: 1em; margin-left: 1em; unicode-bidi: isolate; vertical-align: baseline; white-space: nowrap;"><span class="mw-editsection-bracket" style="color: #54595d; margin-right: 0.25em;"></span><a href="https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Serina&action=edit&section=1" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Editar sección: Propiedades"></a><span class="mw-editsection-bracket" style="color: #54595d; margin-left: 0.25em;"></span></span></h2>
<div style="line-height: inherit; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em;">
El estereoisómero natural es el <small>L</small>. Además de poseer todas la propiedades comunes a los α-aminoácidos, tiene un grupo hidroxilo en la posición 3, por lo que se le clasifica como aminoácido <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Polaridad_(qu%C3%ADmica)" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Polaridad (química)">polar</a>. La serina es un aminoácido no esencial, lo que significa que se requiere para el cuerpo humano para funcionar correctamente, pero no tiene que provenir de una fuente externa (en la dieta) puesto que el cuerpo es capaz de sintetizarlo internamente. En su lugar, se produce típicamente en el cuerpo a partir de metabolitos como la glicina. Sus codones son UCU, UCC, UCA, UCG, AGU y AGC. Sólo el estereoisómero L aparece de forma natural en las proteínas. </div>
<div style="line-height: inherit; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em;">
La serina se obtuvo por primera vez en 1865 a partir de proteínas de la seda, una fuente muy rica en serina. De hecho su nombre se deriva del término en latín para la seda, <i>sericum</i>. La estructura de la serina se estableció en 1902.<sup class="reference separada" id="cite_ref-Lehninger_3-0" style="line-height: 1em; margin-right: 0.6ch; unicode-bidi: isolate; white-space: nowrap;"><a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Serina#cite_note-Lehninger-3" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;">3</a></sup></div>
<h2 style="background-image: none; border-bottom-color: rgb(162, 169, 177); border-bottom-style: solid; border-bottom-width: 1px; font-family: "Linux Libertine", Georgia, Times, serif; font-weight: normal; line-height: 1.3; margin: 1em 0px 0.25em; overflow: hidden; padding: 0px;">
<a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Serina#cite_note-Lehninger-3" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none; white-space: nowrap;"><span class="mw-headline" id="Catabolismo"></span><span class="mw-editsection" style="-webkit-user-select: none; font-family: sans-serif; font-size: x-small; line-height: 1em; margin-left: 1em; unicode-bidi: isolate; vertical-align: baseline;"><span class="mw-editsection-bracket" style="color: #54595d; margin-right: 0.25em;"></span></span></a><a href="https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Serina&action=edit&section=2" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Editar sección: Catabolismo"></a><span class="mw-editsection-bracket" style="color: #54595d; margin-left: 0.25em;"></span></h2>
<div style="line-height: inherit; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em;">
La serina puede ser catabolizada ya sea por:</div>
<ul style="list-style-image: url("data:image/svg+xml,%3Csvg xmlns=%22http://www.w3.org/2000/svg%22 width=%225%22 height=%2213%22%3E %3Ccircle cx=%222.5%22 cy=%229%22 r=%222.5%22 fill=%22%23222%22/%3E %3C/svg%3E"); margin: 0.3em 0px 0px 1.6em; padding: 0px;">
<li style="margin-bottom: 0.1em;"><b>Amonólisis oxidativa</b>: Se lleva a cabo una <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Alcohol#Deshidrataci%C3%B3n_de_alcoholes" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Alcohol">eliminación</a> del hidroxilo, tautomería de la <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Enamina" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Enamina">enamina</a> a <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Imina" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Imina">imina</a> y su consecuente <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Hidr%C3%B3lisis" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Hidrólisis">hidrólisis</a> para dar <a class="mw-redirect" href="https://es.wikipedia.org/wiki/Piruvato" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Piruvato">piruvato</a>.</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;"><b>Conversión reversible a glicerato</b>: El paso irreversible del catabolismo por esta vía es la fosforilación del glicerato para dar <a class="mw-redirect" href="https://es.wikipedia.org/wiki/3-fosfoglicerato" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="3-fosfoglicerato">3-fosfoglicerato</a>, el cual se puede reincorporar a la <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Gluc%C3%B3lisis" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Glucólisis">glucólisis</a> o a la <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Gluconeog%C3%A9nesis" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Gluconeogénesis">gluconeogénesis</a><sup class="reference separada" id="cite_ref-Lehninger_3-1" style="line-height: 1em; margin-right: 0.6ch; unicode-bidi: isolate; white-space: nowrap;"><a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Serina#cite_note-Lehninger-3" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;">3</a></sup></li>
</ul>
<h2 style="background-image: none; border-bottom-color: rgb(162, 169, 177); border-bottom-style: solid; border-bottom-width: 1px; font-family: "Linux Libertine", Georgia, Times, serif; font-weight: normal; line-height: 1.3; margin: 1em 0px 0.25em; overflow: hidden; padding: 0px;">
<a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Serina#cite_note-Lehninger-3" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none; white-space: nowrap;"><span id="Bios.C3.ADntesis"></span><span class="mw-headline" id="Biosíntesis"></span><span class="mw-editsection" style="-webkit-user-select: none; font-family: sans-serif; font-size: x-small; line-height: 1em; margin-left: 1em; unicode-bidi: isolate; vertical-align: baseline;"><span class="mw-editsection-bracket" style="color: #54595d; margin-right: 0.25em;"></span></span></a><a href="https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Serina&action=edit&section=3" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Editar sección: Biosíntesis"></a><span class="mw-editsection-bracket" style="color: #54595d; margin-left: 0.25em;"></span></h2>
<div style="line-height: inherit; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em;">
La serina puede ser sintetizada a partir de varias rutas, pero las dos que dan una biosíntesis neta de serina son:</div>
<ul style="list-style-image: url("data:image/svg+xml,%3Csvg xmlns=%22http://www.w3.org/2000/svg%22 width=%225%22 height=%2213%22%3E %3Ccircle cx=%222.5%22 cy=%229%22 r=%222.5%22 fill=%22%23222%22/%3E %3C/svg%3E"); margin: 0.3em 0px 0px 1.6em; padding: 0px;">
<li style="margin-bottom: 0.1em;"><b>A partir del gliceratos</b>: Ya sea a partir del glicerato o del 3-fosfoglicerato (Catabolito de la <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Gluc%C3%B3lisis" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Glucólisis">glucólisis</a>) la serina se puede biosintetizar por dos alternativas: una es oxidando el hidroxilo de la posición 2 del fosfoglicerato, para así formar el piruvato 3-fosfato, la cual se transamina a fosfoserina para posteriormente hidrolizarse; la otra alternativa es oxidar el hidroxilo de la posición 2 del glicerato para dar el 3-hidroxipiruvato, el cual se transamina a serina.</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;"><b>A partir de la glicina</b>: En plantas, cuando se lleva a cabo la <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Fotorrespiraci%C3%B3n" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Fotorrespiración">fotorrespiración</a> el cloroplasto absorbe O<sub style="line-height: 1em;">2</sub>, que es catalizado junto con la ribulosa-1,5-bisfosfato (RuBP) por la enzima RuBisCO; transformándola así en <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/%C3%81cido_glic%C3%B3lico" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Ácido glicólico">ácido glicólico</a> o glicolato. El glicolato es traspasado al <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Peroxisoma" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Peroxisoma">peroxisoma</a> (saco membranoso que contiene enzimas) y con la acción de O<sub style="line-height: 1em;">2</sub>, son catalizados por la enzima oxidasa, transformando por una parte en <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Per%C3%B3xido_de_hidr%C3%B3geno" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Peróxido de hidrógeno">peróxido de hidrógeno</a> y en <a class="mw-redirect" href="https://es.wikipedia.org/wiki/Glioxilato" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Glioxilato">glioxilato</a>, el que incorpora nitrógeno por transaminación y forma el aminoácido glicina. Dos de estos aminoácidos son llevados a la mitocondria donde finalmente se logran tres compuestos: serina, amoníaco y CO<sub style="line-height: 1em;">2</sub>. Los gases CO<sub style="line-height: 1em;">2</sub> y amoniaco se liberan. La serina regresa al peroxisoma en donde puede ser utilizada o transformada en glicerato. Éste es llevado al cloroplasto en donde, mediante el gasto de una molécula de ATP, se reintegra al <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Ciclo_de_Calvin" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Ciclo de Calvin">ciclo de Calvin</a> como 3-fosfoglicerato. La glicina, por otro lado, puede ser convertida reversiblemente en serina por acción del N<sup style="line-height: 1em;">5</sup>,N<sup style="line-height: 1em;">10</sup> tetrahidrofolato (<b>Me=THF</b>) por acción de la glicina hidroximetiltransferasa.<sup class="reference separada" id="cite_ref-Lehninger_3-2" style="line-height: 1em; margin-right: 0.6ch; unicode-bidi: isolate; white-space: nowrap;"><a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Serina#cite_note-Lehninger-3" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;">3</a></sup></li>
</ul>
</div>
</div>
</div>
7roleshttp://www.blogger.com/profile/16202301822062089418noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6760056895724989031.post-19315854000038002642019-05-29T08:04:00.002-07:002019-05-29T08:04:56.433-07:00¿Mejorar la memoria o alcanzar la paz mental?<div class="fusion-post-title-meta-wrap" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #707070; font-family: "Fira Sans", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 15px; margin-bottom: 28px;">
<h1 class="entry-title fusion-post-title" data-fontsize="30" data-lineheight="42" style="box-sizing: border-box; color: #191919; font-size: 30px; letter-spacing: 0px; line-height: 42px; margin-bottom: 10px; margin-top: 0px;">
¿Mejorar la memoria o alcanzar la paz mental?</h1>
<div class="fusion-meta-info" style="border-bottom: 1px solid rgb(234, 234, 234); border-left-color: rgb(234, 234, 234); border-right-color: rgb(234, 234, 234); border-top: 1px solid rgb(234, 234, 234); box-sizing: border-box; clear: both; font-size: 13px; margin-top: 0px; overflow: hidden; padding: 5px 0px;">
<div class="fusion-meta-info-wrapper" style="box-sizing: border-box;">
By <span class="vcard" style="box-sizing: border-box;"><span class="fn" style="box-sizing: border-box;"><a href="https://educasectas.org/author/mper73/" rel="author" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" title="Entradas de Miguel Perlado">Miguel Perlado</a></span></span><span class="fusion-inline-sep" style="box-sizing: border-box; padding: 0px 5px;">|</span><span style="box-sizing: border-box;">31 enero, 2019</span><span class="fusion-inline-sep" style="box-sizing: border-box; padding: 0px 5px;">|</span><a href="https://educasectas.org/genius/" rel="category tag" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;">GENIUS / Your Trainers Group</a>, <a href="https://educasectas.org/seminarios-grupos-grandes/" rel="category tag" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;">Seminarios Grupos Grandes</a></div>
</div>
</div>
<div class="fusion-flexslider flexslider post-slideshow fusion-post-slideshow" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #707070; font-family: "Fira Sans", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 15px; margin: 0px 0px 30px; overflow: visible; padding: 0px; position: relative;">
<ul class="slides" style="box-sizing: border-box; float: none; list-style: none; margin: 0px; overflow: hidden; padding: 0px; z-index: 2;">
<li class="flex-active-slide" style="backface-visibility: hidden; box-sizing: border-box; display: block; float: left; margin: 0px -828.594px 0px 0px; opacity: 1; position: relative; width: 828.594px; z-index: 2;"><a aria-label="EducaSectas. Genius 21 / Your Trainers Group" data-caption="" data-rel="iLightbox[gallery4650]" data-title="EducaSectas. Genius 21 / Your Trainers Group" href="https://educasectas.org/wp-content/uploads/2019/01/image-2019-01-30.png" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" title=""><span class="screen-reader-text" style="border: 0px; box-sizing: border-box; clip-path: inset(50%); clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px); height: 1px; margin: -1px; overflow-wrap: normal !important; overflow: hidden; padding: 0px; position: absolute !important; width: 1px;">View Larger Image</span><img alt="EducaSectas. Genius 21 / Your Trainers Group" class="attachment-full size-full wp-post-image" draggable="false" height="315" sizes="(max-width: 800px) 100vw, 851px" src="https://educasectas.org/wp-content/uploads/2019/01/image-2019-01-30.png" srcset="https://educasectas.org/wp-content/uploads/2019/01/image-2019-01-30-200x74.png 200w, https://educasectas.org/wp-content/uploads/2019/01/image-2019-01-30-400x148.png 400w, https://educasectas.org/wp-content/uploads/2019/01/image-2019-01-30-600x222.png 600w, https://educasectas.org/wp-content/uploads/2019/01/image-2019-01-30-800x296.png 800w, https://educasectas.org/wp-content/uploads/2019/01/image-2019-01-30.png 851w" style="border-radius: 0px; border-style: none; box-shadow: none; box-sizing: border-box; display: block; height: auto; max-width: 100%; user-select: none; vertical-align: top; width: 828.594px;" width="851" /></a></li>
</ul>
<ol class="flex-control-nav flex-control-paging" style="bottom: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; padding: 0px; position: absolute; text-align: center; width: 828.594px; z-index: 100;"></ol>
<ul class="flex-direction-nav" style="box-sizing: border-box; height: 0px; list-style: none; margin: 0px; padding: 0px; z-index: 100;">
<li class="flex-nav-prev" style="box-sizing: border-box;"></li>
<li class="flex-nav-next" style="box-sizing: border-box;"></li>
</ul>
</div>
<div class="post-content" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #707070; font-family: "Fira Sans", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 15px;">
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El pasado 22 de marzo de 2018, un mes después de publicar <a aria-label="la entrada acerca de los cursos Genius (abre en una nueva pestaña)" href="https://educasectas.org/curso-genius-1/" rel="noreferrer noopener" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" target="_blank">la entrada acerca de los cursos Genius</a>, recibí correo electrónico de un entrenador senior de Genius 21, en el que me comunicaba su sorpresa indicándome que lo que describía en el articulo no se correspondía con su experiencia, añadiendo que no obstante iniciaría “investigaciones” al respecto con la finalidad de verificar la información, así como de intervenir “ante posibles errores”. Aunque, paradójicamente, en la carta que había enviado a todos los colaboradores justo seis días antes de escribirme ese mail, este responsable de los cursos Genius afirmaba que ya “[había] empezado un proceso de revisión organizativa completa de nuestra empresa, con el fin de que en el futuro la relación entre nuestros clientes y colaboradores se establezca sobre bases diferentes”. Dicho de otro modo, que si bien por un lado me comunicaba que dudaba de lo que yo describía, al mismo tiempo reconocía haber empezado un proceso de reforma interno.</div>
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Desde entonces, Genius <a aria-label="encargó un “informe sobre la entidad comercializadora del curso Genius” a un periodista (abre en una nueva pestaña)" href="https://www.cursogenius.es/emaaps-report/" rel="noreferrer noopener" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" target="_blank">encargó un informe sobre la entidad comercializadora del curso a un periodista</a>, empezaron a cambiar algunas cuestiones vinculadas a la retribución económica de ciertos colaboradores (hasta ese momento, inexistentes), se constituyó un “Comité de Ética” e incluso un “Comité Científico”. Aunque luego entraremos en mayor detalle, varias cuestiones de inicio: el firmante del informe privado sobre Genius es un periodista y si bien se presenta como Doctor en Psicología, conviene aclarar que no es psicólogo. En cuanto al Comité de Ética y el Científico de Genius 21: la verdad, nunca conocí un Comité Ético o Científico formado exclusivamente por una única persona. Eso sí que es llamativo. Pero suena bien, suena a que estamos hablando de una organización educativa o científica y a que el firmante del informe es un Doctor. Además, y si Genius no tiene nada que ver con la Psicología ni con la Psicoterapia, según ellos mismos no cesan de repetir, <a aria-label="¿para qué nombrar a una psicóloga con formación en psicoterapia sistémica para el Comité Ético? (abre en una nueva pestaña)" href="https://www.cursogenius.es/comite-etico/" rel="noreferrer noopener" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" target="_blank">¿para qué nombrar entonces a una psicóloga con formación en psicoterapia para el Comité Ético de Genius 21? </a>.</div>
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De hecho, <a aria-label="en su página web, y tomando expresiones textuales del informe completo del periodista encargado de sostener las buenas prácticas de Genius 21 (abre en una nueva pestaña)" href="https://www.cursogenius.es/la-verdad/" rel="noreferrer noopener" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" target="_blank">en su página web, y tomando expresiones textuales del informe completo del periodista encargado de sostener las buenas prácticas de Genius 21</a>, se refieren a ser “víctimas de algunos ataques […] campañas de desinformación y verdadera denigración […] fake news […] de personas convencidas de que el aprendizaje y el sistema educativo no debería cambiar”. Particularmente, no se entiende a qué ataques deben referirse, pero conviene no perder de vista que <a aria-label="estamos hablando de personas o entrenadores que no son educadores ni tampoco profesores, aunque ellos mismos se refieran en ocasiones a que pagan a sus profesores; (abre en una nueva pestaña)" href="http://www.corriere.it/sette/17_luglio_13/chi-manipola-nostra-mente-1f55c278-6723-11e7-9cb7-9d56a32dcee8.shtml" rel="noreferrer noopener" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" target="_blank">estamos hablando de formadores que ni son educadores ni mucho menos profesores, aunque ellos mismos se refieran en ocasiones a que </a><em style="box-sizing: border-box;"><a aria-label="estamos hablando de personas o entrenadores que no son educadores ni tampoco profesores, aunque ellos mismos se refieran en ocasiones a que pagan a sus profesores; (abre en una nueva pestaña)" href="http://www.corriere.it/sette/17_luglio_13/chi-manipola-nostra-mente-1f55c278-6723-11e7-9cb7-9d56a32dcee8.shtml" rel="noreferrer noopener" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" target="_blank">pagan a sus profesores</a></em><a aria-label="estamos hablando de personas o entrenadores que no son educadores ni tampoco profesores, aunque ellos mismos se refieran en ocasiones a que pagan a sus profesores; (abre en una nueva pestaña)" href="http://www.corriere.it/sette/17_luglio_13/chi-manipola-nostra-mente-1f55c278-6723-11e7-9cb7-9d56a32dcee8.shtml" rel="noreferrer noopener" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" target="_blank">;</a> ya que si fueran profesores, entonces sí que serían esperables las propuestas para modificar aquellos aspectos del sistema educativo que no fueran adecuados, pertinentes o suficientemente efectivos.</div>
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El discurso de Genius continúa asegurando “haber sufrido daño de algunos grupos anti-sectas, en su búsqueda obsesiva por la primicia y la persecución en denunciar a toda costa fenómenos sectarios a menudo inexistentes bajo la premisa de que “todo es secta”. Es llamativo esta forma de presentar el problema -insisto en que deriva textualmente del informe del susodicho periodista-, y por alusiones, entiendo que deben referirse a mi persona, lo cual es doblemente interesante: primero, porque en reiteradas ocasiones he subrayado que mi tarea es pro-persona y no anti-sectas, pero sobre todo, porque se sugiere que he descrito a Genius 21 como una secta. Quizá sería importante que el periodista se hubiera fijado en los descriptores del artículo que escribí, en donde no sólo figuraba la etiqueta Genius 21, sino también la categoría de seminarios transformacionales en grupo grande. Después hablaremos de este punto.</div>
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La empresa de Your Trainers Group | Formación y Marketing, que opera también bajo el nombre de Genius 21, se presenta a si misma “como un curso de memoria sin igual […] un método de aprendizaje que todo el mundo debería conocer […] <a aria-label="es el curso que transforma tu cerebro de un Seat Panda a un Ferrari” (abre en una nueva pestaña)" href="https://www.rsi.ch/play/tv/patti-chiari/video/genio-in-21-giorni?id=10435685&startTime=1.747993&station=rete-uno" rel="noreferrer noopener" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" target="_blank">es el curso que transforma tu cerebro de un Seat Panda a un Ferrari”</a>. En definitiva, el curso de Genius 21 es más que un simple curso de memoria: “es el curso de memoria que cambia la vida de las personas”. <em style="box-sizing: border-box;">Es un curso que busca transformar la personalidad</em>. Y su publicidad, cuanto menos, promete una transformación completa de la persona a la que se supone mediocre (Seat Panda) para llevarla a la excelencia (Ferrari). Pero al parecer este proceso de transformación no tiene nada que ver ni con el ámbito de la Educación ni tampoco con el de la Psicología; ciertamente, cabe añadir que tal afirmación (del Panda al Ferrari) seguramente no, si bien los procesos que se ponen en marcha si que tienen que ver con el cambio de la personalidad de los participantes.</div>
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Dice el mencionado informe que “en ningún caso puede inferirse que el curso Genius sea una especie de varita mágica que lleve a ser un genio”, si bien la misma organización sostiene vehemente que “todos somos genios, simplemente hay que entrenar el cerebro”. Porque de acuerdo con ellos mismos, “Your Trainers Group lo forma un equipo de profesionales cualificados que facilitan oportunidades genuinas para experimentar el crecimiento personal. Se basan en 40 años de experiencia combinada e investigación del terreno, para desarrollar <a aria-label="un curso de memoria que asegura ofrecer las herramientas que necesitas para ser feliz y alcanzar la paz mental (abre en una nueva pestaña)" href="https://web.archive.org/web/20141122131821/http://yourtrainersgroup.us/about-us/" rel="noreferrer noopener" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" target="_blank">un curso de memoria que asegura ofrecer las herramientas que necesitas para ser feliz y alcanzar la paz mental</a>”. Con respecto a que lleven cuarenta años de experiencia, es una afirmación un tanto chocante, ya que Luca Lorenzoni lanzó el proyecto de Your Trainers Group el pasado 2008; aunque también indicaron el año pasado que <a aria-label="en los últimos cinco años habían atendido a unos 400.000 chavales (abre en una nueva pestaña)" href="https://www.ilsole24ore.com/art/impresa-e-territori/2018-05-04/i-ragazzi-che-lasciano-scuola-non-sono-svogliati-non-sanno-studiare-181420.shtml?uuid=AEq7WGjE&refresh_ce=1" rel="noreferrer noopener" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" target="_blank">en los últimos cinco años habían atendido a unos 400.000 chavales</a>. Desde luego, con una muestra tan numerosa, deberíamos tener ya unos resultados publicados de alto impacto siguiendo su publicidad. Y en cuanto a lo de alcanzar la paz mental … eso mejor lo dejamos para otro momento.</div>
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De su historia, y según refiere el mismo Lorenzoni en diversos lugares, sabemos que a sus 19 años (edad en la que <a aria-label="flirteaba con grupos radicales vinculados al fútbol (abre en una nueva pestaña)" href="http://www.lucalorenzoni.it/chi-sono/" rel="noreferrer noopener" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" target="_blank">flirteaba con grupos radicales vinculados al fútbol</a>) asistió a un curso sobre memoria a través de una publicidad callejera y desde ese momento <a aria-label="“mi vida cambió definitivamente”, (abre en una nueva pestaña)" href="https://web.archive.org/web/20110507074427/http://www.lucalorenzoni.it/your-change/" rel="noreferrer noopener" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" target="_blank">“mi vida cambió definitivamente”,</a> arrancando ahí su colaboración con la empresa que le reclutó a ese curso de memoria. Su historia de vida se ofrece como modelo de éxito a emular y los cursos de Genius son los que permitirán materializar todos los sueños. Aunque también su historia tiene variaciones interesantes, ya en algunos lugares sostiene que tuvo conocimiento de esos cursos por una publicidad callejera que le dio alguien por la calle, <a aria-label="mientras que en otros lugares se refiere a que fue un amigo quien la animó a asistir a un curso de memoria (abre en una nueva pestaña)" href="http://www.reteconomy.it/programmi/buongiorno-economia/2012/ottobre/18-personal-business-coaching/esperienza-luca-lorenzoni.aspx" rel="noreferrer noopener" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" target="_blank">mientras que en otros lugares se refiere a que fue un amigo quien le animó a asistir a un curso de memoria</a>. Llamativamente, otros estrechos colaboradores también describen trayectorias de vida que desembocan en el “descubrimiento transformador” de Genius.</div>
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En cualquiera de los casos, el curso al que asistió Lorenzoni es sin duda el curso de memoria y aprendizaje rápido de la empresa <a aria-label=" (abre en una nueva pestaña)" href="https://web.archive.org/web/20120518211415/http://www.motivazionepersonale.it/self-help/life-emotion" rel="noreferrer noopener" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" target="_blank">High Consulting, liderada por Mauricio Possenti.</a> En este video, <a aria-label="puede verse al mismo Lorenzoni ayudando a una persona a dejarse caer en el escenario, a la vez que un poco más tarde habla de la experiencia vivida con Life (abre en una nueva pestaña)" href="https://www.youtube.com/watch?v=_NCz-EWs13I" rel="noreferrer noopener" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" target="_blank">puede verse al mismo Lorenzoni ayudando a una persona a dejarse caer en el escenario, a la vez que un poco más tarde habla de la experiencia vivida con la Academia Life</a> e incluso podemos ver a Massimo De Donno entre el público. Después de su paso por la empresa de crecimiento personal Life, Lorenzoni lanza su propio modelo de negocio a través de Your Trainers Group, cuyo funcionamiento es idéntico al que se observa en Life (<a aria-label="véase por ejemplo el siguiente vídeo y compárese con el de Life, a ver si encuentran las diferencias con el de Your Trainers (abre en una nueva pestaña)" href="https://www.youtube.com/watch?v=aSgdnMAMQEc" rel="noreferrer noopener" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" target="_blank">véase por ejemplo el siguiente vídeo y compárese con el de Life, a ver si encuentran las diferencias con el de Your Trainers</a>).</div>
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Your Trainers Group | Genius 21 utiliza una metodología que va más allá de las técnicas de memoria, aunque copiada íntegramente de los cursos Life, cuyas prácticas beben de Anthony Robbins y otros gurús del crecimiento personal de corte new age. <a aria-label="La empresa sostiene que no tienen nada que ver con la psicología, que no utilizan PNL, que no se trata de una psicoterapia o que inclusive disponen de un psicólogo en caso de necesidad (abre en una nueva pestaña)" href="https://www.cursogenius.es/faq-frequently-asked-questions/" rel="noreferrer noopener" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" target="_blank">Pero Genius sostiene que no tienen nada que ver con la Psicología, que no utilizan PNL (aunque en el perfil de Linkdin indique que se ha formado en PNL), que no se trata de una psicoterapia, que no implica práctica psicológica o psicoanalítica alguna o que inclusive disponen de un psicólogo en caso de necesidad, “para que reciban asistencia del más alto nivel”</a>. Nuevamente, ¿para qué es necesario un psicólogo si estos cursos de memoria y aprendizaje no tienen nada que ver con la Psicología?. Francamente, su mensaje -lejos de ser claro y diáfano como el informe del mentado periodista sostiene- incide en áreas que sin duda van más allá de los meros recursos mnemotécnicos. Véase, por ejemplo, la siguiente afirmación: <a aria-label="“en One podrá trabajar cuidadosamente en sus relaciones, aclarar sus metas y sueños, aprender a establecer relaciones que sean profundas, satisfactorias y basadas en el amor" (abre en una nueva pestaña)" href="https://web.archive.org/web/20110507074411/http://www.lucalorenzoni.it/corso-your-one/" rel="noreferrer noopener" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" target="_blank">“en One podrá trabajar cuidadosamente en sus relaciones, aclarar sus metas y sueños, aprender a establecer relaciones que sean profundas, satisfactorias y basadas en el amor”</a>.</div>
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De hecho, en sus demostraciones iniciales en Milán, donde se encuentra la sede central de la escuela Your Trainers Group, mencionan a renombrados profesionales como al psicólogo Giorgio Nardone o el psiquiatra italiano Alessandro Bartoletti como “miembros del Comité Científico para validar el curso de Genius”. Inclusive, sus propios instructores, según puede verse en el <a aria-label="reportaje televisivo del canal suizo que abordó el tema de Geniu (abre en una nueva pestaña)" href="https://www.rsi.ch/play/tv/patti-chiari/video/genio-in-21-giorni?id=10435685&startTime=1.747993&station=rete-uno" rel="noreferrer noopener" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" target="_blank">reportaje televisivo del canal suizo que expuso el tema de Genius</a>, sostuvieron que de hecho estos dos renombrados profesionales “examinaron el Curso y se avergonzaron de no poder ser ellos mismos quienes certificaran, reconociendo que las habilidades que se enseñan en Genius son muy elevadas”. Sin embargo, en el programa de televisión resultó evidente que tal afirmación no era cierta. Nardone indicaba, rotundamente, no haber participado nunca en tal Comité Científico ni tener en mente participar del mismo: “es sencillamente ridículo”, dijo. En su defensa, el mismo representante del grupo en Italia sostuvo que en realidad son referentes para Genius y que ellos tan sólo aplican sus enseñanzas de aprendizaje estratégico.</div>
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Sorpresivamente, el informe del periodista contratado por Genius afirma rotundamente que “los formadores del curso Genius deben pasar por un ciclo de formación de al menos dos años y tienen la obligación de obtener una certificación de competencia universitaria que declara su capacidad de experto en aprendizaje estratégico…que se acredita a través de la <a aria-label=" (abre en una nueva pestaña)" href="http://www.unimilano.net/" rel="noreferrer noopener" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" target="_blank">Università Popolare degli Studi di Milano</a>”. Con esta explicación, el consumidor se puede quedar con la impresión de que estamos hablando de profesionales que deben formarse cuidadosamente, obteniendo una certificación universitaria. Nada más lejos de la realidad. Para que el lector se sitúe: las universidades populares, al menos en Italia, son por lo general asociaciones privadas que ocasionalmente pueden llegar a tener alguna relación con las universidades estatales para la emisión de créditos de capacitación; pero tan solo las universidades estatales pueden otorgar calificaciones académicas. Las universidades populares se dirigen principalmente a la población adulta, a la franja de personas jubiladas. Pero las universidades populares, a diferencia de las universidades estatales no pueden emitir títulos académicos, ni sus certificados tienen valor legal alguno.</div>
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Pero es que además resulta que <a aria-label="la propia Universidad Popular de Estudios de Milán fue denunciada por expedir falsos títulos universitarios (abre en una nueva pestaña)" href="https://evidence-based.review/universita-popolare-milano-6258637585.html" rel="noreferrer noopener" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" target="_blank">la propia Universidad Popular de Estudios de Milán fue denunciada por expedir falsos títulos universitarios</a>. Y no sólo eso, sino que la misma Universidad Popular de Milán fue condenada específicamente por falsa publicidad, <a aria-label="siendo conocida en la actualidad como “la Universidad de las falsas noticias". (abre en una nueva pestaña)" href="https://www.ilgiorno.it/milano/cronaca/falsa-pubblicita-universita-1.2619500" rel="noreferrer noopener" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" target="_blank">siendo conocida en la actualidad como “la Universidad de la publicidad engañosa”.</a> Por tanto, esa formación de dos años de los formadores de Genius es más que dudosa, si es que se toma como argumento que está encuadrada dentro de esa Universidad Popular de Milán.</div>
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Significativamente, <a aria-label="cuando se emitió el reportaje en la televisión suiza acerca de Genius 21 el pasado mes de mayo de 2018, justo en ese momento se creó el Comité Científico de Genius 21, conformado por una única persona, una psiquiatra italiana (abre en una nueva pestaña)" href="https://www.cursogenius.es/comite-cientifico/" rel="noreferrer noopener" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" target="_blank">cuando se emitió el reportaje en la televisión suiza acerca de Genius 21 el pasado mes de mayo de 2018, justo en ese momento se creó el Comité Científico de Genius 21, conformado por una única persona, una psiquiatra italiana</a>. Nuevamente, si Genius 21 no tiene nada que ver con lo psicológico, ¿para que incluir una psiquiatra en un Comité Científico (unipersonal)?. Esta forma de funcionar es exactamente la misma que han aplicado en España, donde a raíz de mi publicación acerca de Genius se constituye un supuesto Comité Científico y más tarde un Comité Ético constituido tan sólo por una única persona (a la vez que también un AMPA de Genius 21, ¡lo que nuevamente daría a entender que estamos en un terreno educativo!).</div>
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La empresa no cesa de repetir que el ámbito que ellos trabajan es el del <em style="box-sizing: border-box;">aprendizaje estratégico</em>. Pero es que que las dificultades del aprendizaje tienen que ver con un área de intervención pedagógica y psicológica. Y las aportaciones del aprendizaje estratégico de Nardone y Bartoletti se enmarcan directamente en el ámbito de las intervenciones profesionales del ámbito de la Psicología. La aparición de formadores no profesionales no deja de ser más que la intromisión en un terreno en el cual no están cualificados. Para mayor abundamiento, <a class="broken_link" href="http://www.sperling.it/libri/vinci-la-dislessia-con-il-metodo-genio-in-21-giorni-giulia-martini%EF%BB%BF" label="el grupo promueve que el método de Genius puede resultar efectivo incluso para trabajar la dislexia (abre en una nueva pestaña)" rel="noreferrer noopener" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: line-through; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" target="_blank">el grupo promueve que el método de Genius puede resultar efectivo ¡incluso para trabajar la dislexia!</a>. De hecho, si se van a <a aria-label="la página web de la promotora (abre en una nueva pestaña)" href="http://www.vinciladislessia.it/" rel="noreferrer noopener" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" target="_blank">la página web de la promotora</a>, se darán cuenta que su dirección de contacto es la misma de Genius en Barcelona.</div>
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Lo cierto es que en el mencionado informe hay tantas generalidades que sería interminable enumerarlas todas. Por ejemplo, en cuanto a la conclusión quinta, tampoco se aporta mayor fundamento a la pretendida horizontalidad de la organización, <a aria-label="teniendo en cuenta que estamos hablando de una empresa registrada de menos de diez trabajadores a la que sin duda mantener esos mínimos sueldos no debería ser problema con la facturación anual (abre en una nueva pestaña)" href="http://www.expansion.com/directorio-empresas/aprendizaje-rapido-sl_7790249_P82_08.html" rel="noreferrer noopener" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" target="_blank">teniendo en cuenta que estamos hablando de una empresa registrada de menos de diez trabajadores a la que sin duda mantener esos mínimos sueldos no debería ser problema con su volumen de facturación anual </a>(si es que damos crédito a que tienen miles de alumnos anualmente). Llama la atención que el autor del informe trate durante varios puntos esta cuestión en términos que sin duda serían meritorios de una gestoría. Pero más allá de este dato anecdótico, es llamativo igualmente que entre el repertorio de estrategias para alcanzar posibles clientes a las presentaciones del curso, el mismo periodista no se refiera en ningún momento al acceso callejero insistente, hecho más que evidente en Barcelona en la zona de Plaza Cataluña, al igual que en otras provincias de España. O que incluso, a tenor de la dinámica de venta de cursos, el argumento del periodista que redacta el informe es que esta estrategia “es la que se usa en todas las instituciones de enseñanza”, situando al mismo nivel Genius 21 con una “compra de cursos de postgrado y master, seminarios, simposios, congreso, etc.”. Cuando uno de los problemas es que Genius 21 no es una institución de enseñanza, ni tan siquiera está adscrita al un modelo universitario como hemos visto.</div>
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Desconocemos la metodología de elaboración del mencionado informe (al parecer, su autor escuchó muchas horas de grabación); llamativamente, su versión íntegra fue retirada al día de haber aparecido la referencia en prensa, dejándose tan sólo las conclusiones en el espacio web de la organización. Y si bien solicité directamente una copia del mismo en forma íntegra, la única respuesta obtenida es que a todo caso es la organización quien debería facilitarla. Eso sí que es transparencia. En cualquier caso, en las conclusiones que todavía se encuentran en su página web, aparecen algunos elementos a rescatar. Por ejemplo, que antes de inicio el curso, “el cliente deberá cumplimentar el Test Amos”, hecho este novedoso ya que hasta el momento no se requería de tal requisito previo. Pero, nuevamente, estamos hablando de una batería psicológico-educativa que debería ser aplicada por profesionales del ámbito de la Educación o la Psicología, pero que es promovida por no profesionales de esos ámbitos.</div>
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El informe no cesa de repetir que en ningún momento “se puede alegar ignorancia ni engaño de ningún tipo”. Aunque hasta aquí, ya hemos visto varias irregularidades, tales como una publicidad engañosa, falta de preparación profesional para una tarea que se plantea transformar la personalidad de los participantes y posible intrusismo en un área educativa y/o psicológica.</div>
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Nuevamente, se remarca que “es muy improbable que un cliente potencial del curso Genius se vea inducido a comprar y realizar servicios sin haberlos comprendido”, lo que choca frontalmente con la poca claridad de la naturaleza de la organización misma y de la finalidad de sus prácticas específicas dentro de sus talleres.</div>
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Pero el mismo informe -del cual era totalmente innecesario eliminar mi nombre tachándolo en negrita-, se refiere al articulo que yo escribí en términos de “informe”. Aclaro que no escribí ningún informe. Pero en cualquier caso, mi artículo es descrito como “superficial, sesgado, con presunciones y fabulaciones y dentro de una perspectiva de sectarismo global”. El periodista me encuadra en un movimiento anti-sectas, por haber trabajado en en el pasado una entidad profesional que supuestamente me formó en ese discurso. En cualquier caso, esto si podemos decir que son afirmaciones personales gratuitas, fruto de un absoluto desconocimiento de mi trayectoria profesional. Contrariamente a lo afirmado por este periodista, el artículo está fundamentado justamente en mi práctica clínica profesional; es decir, sí está fundamentado en informaciones técnicas basadas en hechos.</div>
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“El informe [nuevamente, aclaro que no redacté ningún informe] redactado por el psicólogo […] intenta dejar fijado un elemento propio de los ámbitos sectarios”. Afirmación sin duda fruto de una lectura inexacta y parcial de mi artículo, pero más interesante todavía es que el mismo firmante indica que “todo asistente a una presentación del curso sabe que está en una sesión de ventas”. Entonces: se reconoce que ya no sólo hablamos de un curso de memoria, ni tan siquiera de un curso de aprendizaje acelerado, ni tan siquiera ya de un curso de crecimiento personal, sino ya en toda regla de un curso de ventas. Por tanto, de esa tan supuesta clara y nítida presentación de la organización (inicialmente, cursos de memoria para un mejor aprendizaje) ya hemos pasado a hablar de cursos de crecimiento personal y cursos de ventas. Al menos, ahora el consumidor ya tendrá más clara la naturaleza de la empresa de cursos de memoria.</div>
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Más increíble todavía es la afirmación con respecto a que “no estamos ante una religión sino ante una actividad comercial”. Pero, ¿quién dijo que estamos hablando de una religión?. Si bien se me califica de “incongruente” en este sentido, no encuentro por ningún lado que haya sostenido que estemos hablando de una religión. Más increíbles son todavía las disquisiciones en torno a mi incapacidad para discriminar en el relato de las personas afectadas, a las que no es no tan siquiera necesario responder, a la vez que se me atribuye “una militancia específica” (anti-sectas, se entiende). Se supone que he elevado la anécdota al estatus de categoría, lo que constituye una “conducta irresponsable…uno de los abusos clásicos cometidos por el movimiento anti-sectario mundial”. Huelgan comentarios. Al parecer, un periodista dispone de mayores elementos para un adecuado diagnóstico diferencial en el ámbito clínico. Mi formación debe ser, o bien insuficiente, o bien me han de(formado) entidades profesionales que el periodista describe como anti-sectas. ¡Y además formo parte de un movimiento mundial anti-sectas!.</div>
<div style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
Es a partir de la conclusión 33 que el firmante del mencionado informe lleva todo su análisis al terreno de las “sectas destructivas”, para concluir que “en la entidad comercializadora del curso Genius en España no se da ninguno de los aspectos conductuales propios de los procesos manipuladores típicos de las dinámicas de secta destructiva […] sólo desde la ignorancia o desde la mala fe puede atribuirse a esta entidad mercantil la etiqueta de secta”. Este es un punto interesante, porque eso lo afirma el mismo periodista. Como bien saben también las familias con las que he trabajado, <a aria-label="en ningún momento he indicado que Genius sea una secta destructiva (abre en una nueva pestaña)" href="https://www.hemerosectas.org/seminarios-grupos-grandes-11/" rel="noreferrer noopener" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" target="_blank">en ningún momento he indicado que Genius sea una secta destructiva</a>, sino que más bien les he aclarado que sus prácticas se acercan más al polo del sectarismo que al de una práctica transparente. De hecho, las prácticas de esta empresa se mueven en una zona intermedia, una zona característica de los <em style="box-sizing: border-box;">seminarios de transformación en grupo grande</em>, sin duda la categoría descriptiva que mejor recogería la naturaleza del grupo en cuestión, un fenómeno que ciertamente intersecciona con las sectas pero también con otras modalidades de eventos de crecimiento personal, talleres al estilo new age y cursos de venta motivacionales.</div>
<div style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<a aria-label="En otro lugar ya hablé de estos seminarios transformaciones en grupos grandes, así como de los riesgos inherentes para algunos clientes potenciales (abre en una nueva pestaña)" href="https://educasectas.org/seminarios-grupos-grandes-1/" rel="noreferrer noopener" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" target="_blank">En otro lugar ya hablé de estos seminarios de transformación en grupo grande, así como de los riesgos inherentes para algunos clientes potenciales</a>. En aquella ocasión se trataba de un grupo radicado en Sevilla que promueve supuestos talleres de coaching -un término que sorpresivamente aparece también en el informe del periodista-, si bien su dinámica de funcionamiento se acerca nuevamente más al polo del funcionamientos sectario antes que al de una empresa que ofrezca servicios de coaching profesionales. Ya en aquella ocasión, <a aria-label="la empresa cursó una demanda por supuestas difamaciones, demanda legal que perdieron y en donde, además, en la sentencia definitiva quedó manifiesta la presión emocional ejercida sobre los participantes y la posibilidad de respuestas iatrogénicas entre algunos participantes (abre en una nueva pestaña)" href="https://educasectas.org/seminarios-grupos-grandes-6/" rel="noreferrer noopener" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" target="_blank">la empresa cursó una demanda por supuestas difamaciones, demanda legal que perdieron y en donde, además, en la sentencia definitiva quedó de manifiesto la presión emocional ejercida sobre los participantes, así como la posibilidad de respuestas iatrogénicas entre algunos de los cursillistas</a>.</div>
<div style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
Este tipo de <em style="box-sizing: border-box;">talleres de transformación personal en grupo grande</em> conforman una modalidad de funcionamiento que en los últimos años empieza a extenderse en nuestro país y ante los cuales conviene que el consumidor esté informado de la auténtica naturaleza de tales cursos, así como de los criterios de indicación o contraindicación para la participación. En la práctica, todos estos talleres se ofrecen por personas que pueden emplear técnicas psicológicas, sin preparación profesional adecuada, con la idea de que el curso vale para todo el mundo por igual, sin filtros adecuados, entremezclando elementos de crecimiento personal con el discurso motivacional, en atmósferas cargadas emocionalmente que buscan la transformación personal para la venta, con una puesta en escena donde hay importantes elementos de marketing y en donde siempre se justifica la bondad del sistema sobre la base de numerosos testimonios positivos.</div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6760056895724989031.post-39459598524021203962019-05-29T06:43:00.002-07:002019-05-29T06:43:15.548-07:00How to Memorize Numbers<div class="section sticky hasad" id="intro" style="background-color: white; border-radius: 4px; color: #545454; font-family: Helvetica, arial, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 25px; margin: 0px 0px 25px; overflow-wrap: break-word; padding: 27px 27px 0px; position: relative;">
<h1 class="firstHeading no_toc" style="-webkit-font-smoothing: antialiased; color: #222222; font-size: 35px; line-height: normal; margin: 0px; padding: 0px;">
<a href="https://www.wikihow.com/Memorize-Numbers" style="color: #222222; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration-line: none;">How to Memorize Numbers</a></h1>
<div class=" " id="expert_coauthor" style="border-color: rgb(236, 235, 232); border-image: initial; border-style: solid; border-width: 1px 0px; font-size: 0.85em; line-height: 1em; margin: 5px -27px 8px; padding: 8px 27px;">
Co-authored by <a class="staff_icon expert_coauthor_link" href="https://www.wikihow.com/Memorize-Numbers#article_info_section" style="background: url("https://www.wikihow.com/skins/owl/images/sp_expert_icon_white.svg") right center / 15px no-repeat; color: #337733; font-weight: bold; margin: 0px; padding: 0px 19px 0px 0px; text-decoration-line: none;">wikiHow Staff</a> <span class="ss_pipe" style="color: #e9e7e3; margin: 0px; padding: 0px 2px;">|</span> <a class="expert_coauthor_link ss_review" href="https://www.wikihow.com/Memorize-Numbers#article_info_section" style="color: #337733; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none;">Reader-Approved</a><div style="-webkit-font-smoothing: antialiased; padding: 0.5em 0px 0px;">
Updated: March 29, 2019</div>
</div>
<div class="vertical_toc" id="method_toc" style="-webkit-font-smoothing: antialiased; background-color: #f6f8f7; border-bottom: none; border-radius: 6px; border-top: none; color: #222222; float: right; font-size: 12px; font-weight: bold; line-height: 1.65em; margin-bottom: 10px; margin-left: 10px; margin-top: 4px; padding: 15px; width: 260px;">
<span class="header_toc" style="border-bottom: 1px solid rgb(192, 197, 189); color: #444444; display: block; font-size: 14px; line-height: normal; margin: 0px 0.75em 10px 0px; padding: 0px 0px 5px; width: 260px;">Explore this Article</span><a class="toc_method" href="https://www.wikihow.com/Memorize-Numbers#Using_the_Major_System_sub" id="" style="background-image: url("data:image/gif; background-position: 0% 5px; background-repeat: no-repeat; background-size: 7px; color: #307530; display: block; font-size: 13px; line-height: 17px; margin: 5px 0px; padding: 0px 0px 0px 12px; text-decoration-line: none;">Using the Major System</a><a class="toc_method" href="https://www.wikihow.com/Memorize-Numbers#Using_the_Dominic_System_sub" id="" style="background-image: url("data:image/gif; background-position: 0% 5px; background-repeat: no-repeat; background-size: 7px; color: #307530; display: block; font-size: 13px; line-height: 17px; margin: 5px 0px; padding: 0px 0px 0px 12px; text-decoration-line: none;">Using the Dominic System</a><a class="toc_method" href="https://www.wikihow.com/Memorize-Numbers#Using_Math_sub" id="" style="background-image: url("data:image/gif; background-position: 0% 5px; background-repeat: no-repeat; background-size: 7px; color: #307530; display: block; font-size: 13px; line-height: 17px; margin: 5px 0px; padding: 0px 0px 0px 12px; text-decoration-line: none;">Using Math</a><a class="" href="https://www.wikihow.com/Memorize-Numbers#" id="summary_toc" style="background-image: none; background-position: 0% 4px; background-repeat: no-repeat; color: #307530; display: block; font-size: 13px; line-height: 17px; margin: 5px 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none;">Article Summary</a><a class="" href="https://www.wikihow.com/Memorize-Numbers#Questions_and_Answers_sub" id="qa_toc" style="background-image: none; background-position: 0px 3px; background-repeat: no-repeat; background-size: 12px; color: #307530; display: block; font-size: 13px; line-height: 17px; margin: 5px 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none;">Questions & Answers</a><a class="" href="https://www.wikihow.com/Memorize-Numbers#relatedwikihows" id="rwh_toc" style="background-image: none; background-position: 0% 4px; background-repeat: no-repeat; color: #307530; display: block; font-size: 13px; line-height: 17px; margin: 5px 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none;">Related Articles</a><a class="toc_ref" href="https://www.wikihow.com/Memorize-Numbers#references" id="" style="background-image: none; background-position: 0% 4px; background-repeat: no-repeat; color: #307530; display: block; font-size: 13px; line-height: 17px; margin: 5px 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none;">References</a></div>
<div style="-webkit-font-smoothing: antialiased; padding: 0px;">
The average person can hold a set of about seven digits in his/her working <a href="https://www.wikihow.com/Improve-Your-Memory" style="color: #337733; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none;" title="Improve Your Memory">memory</a> at any given time. Using the techniques below, however, you can <a href="https://www.wikihow.com/Memorize" style="color: #337733; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none;" title="Memorize">memorize</a> many, many more. The key is to employ mnemonics, which means building associations that are easier to remember than random numbers. Bear in mind that mathematics is much more than rote memorization – deep knowledge is about understanding higher level concepts.</div>
<div class="clearall" style="clear: both; margin: 0px; padding: 0px;">
</div>
<div class="wh_ad_inner" data-adsenseheight="120" data-adsensewidth="728" data-adtargetid="introad" data-adunitpath="" data-aps-timeout="2000" data-channels="8837922476,3492389196" data-lateload="0" data-loaded="1" data-service="adsense" data-slot="7862589374" data-viewablerefresh="1" id="introad-outer" style="line-height: 0; margin: 8px 0px 0px -27px; min-height: 90px; padding: 0px; position: relative;">
<ins class="adsbygoogle ad_label ad_label_dollar" data-ad-client="ca-pub-9543332082073187" data-ad-slot="7862589374" data-adsbygoogle-status="done" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; display: inline-block; height: 120px; margin: 0px; padding: 19px 0px 0px; position: relative; width: 728px;"><ins id="aswift_0_expand" style="background-color: transparent; border: none; display: inline-table; height: 120px; margin: 0px; padding: 0px; position: relative; visibility: visible; width: 728px;"><ins id="aswift_0_anchor" style="background-color: transparent; border: none; display: block; height: 120px; margin: 0px; padding: 0px; position: relative; visibility: visible; width: 728px;"><iframe allowfullscreen="true" allowtransparency="true" frameborder="0" height="120" hspace="0" id="aswift_0" marginheight="0" marginwidth="0" name="aswift_0" scrolling="no" style="border-style: initial; border-width: 0px; height: 120px; left: 0px; margin: 0px; padding: 0px; position: absolute; top: 0px; width: 728px;" vspace="0" width="728"></iframe></ins></ins></ins></div>
<div class="clearall adclear" style="clear: both; margin: 0px; padding: 0px;">
</div>
</div>
<div data-adsenseheight="90" data-adsensewidth="728" data-channels="8837922476" data-id="scrolltoad" data-maxnonsteps="0" data-maxsteps="2" data-slot="6515934903" data-type="scrollto" id="scrolltoad" style="background-color: #ecebe8; color: #545454; font-family: Helvetica, arial, sans-serif; font-size: 16px; margin: 0px; padding: 0px;">
</div>
<div class="section steps sticky steps_first" style="background-color: #ecebe8; border-radius: 4px; color: #545454; font-family: Helvetica, arial, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 25px; margin: 0px 0px 25px; padding: 60px 0px 0px; position: relative;">
<h3 class="" style="-webkit-font-smoothing: antialiased; background: rgb(246, 245, 244); border-bottom: none; border-radius: 4px 4px 0px 0px; color: #222222; font-size: 20px; left: 0px; line-height: 29px; margin: 0px; padding: 0px; position: absolute; top: 0px; width: 728px; z-index: 3;">
<div class="altblock" style="background-color: #93b874; border-radius: 4px 0px 0px; color: white; float: left; font-size: 12px; height: 50px; line-height: 19px; margin: 0px 15px 0px 0px; padding: 10px 0px 0px; text-align: center; width: 60px;">
<label class="method_label" style="display: inline-block; line-height: 12px; margin: -1px 0px 0px; padding: 0px;">Method</label><span style="display: block; font-size: 21px; margin: 0px; padding: 0px;">1</span></div>
<span class="mw-headline" id="Using_the_Major_System" style="display: block; margin: 0px; padding: 16px 0px 15px 50px;">Using the Major System</span></h3>
<div class="section_text" id="steps_1" style="background-color: inherit; border-radius: 0px 0px 4px 4px; border: none; margin: 0px; padding: 0px;">
<ol class="steps_list_2" style="margin: 0px; padding: 0px;">
<li class="hasimage" style="-webkit-font-smoothing: antialiased; background-color: white; border-radius: 0px 0px 4px 4px; clear: both; line-height: 25px; list-style: none; margin: 0px 0px 30px; padding: 20px 20px 15px; position: relative;"><div class="mwimg largeimage floatcenter " style="border-radius: 0px; line-height: 0px; margin: -21px -20px 20px; max-width: 728px; overflow: hidden; padding: 0px; position: relative;">
<a class="image lightbox" data-href="/Image:Memorize-Numbers-Step-1-Version-8.jpg?ajax=true&aid=184545" href="https://www.wikihow.com/Memorize-Numbers#/Image:Memorize-Numbers-Step-1-Version-8.jpg" style="-webkit-user-drag: none; color: #337733; display: block; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 0px; text-decoration-line: none;"><div class="content-spacer" style="margin: 0px; padding: 546px 0px 0px; position: relative;">
<img alt="Image titled Memorize Numbers Step 1" class="whcdn content-fill" data-src="https://www.wikihow.com/images/thumb/a/a7/Memorize-Numbers-Step-1-Version-8.jpg/aid184545-v4-728px-Memorize-Numbers-Step-1-Version-8.jpg" height="546" id="img_94314ac600" src="https://www.wikihow.com/images/thumb/a/a7/Memorize-Numbers-Step-1-Version-8.jpg/aid184545-v4-728px-Memorize-Numbers-Step-1-Version-8.jpg.webp" style="-webkit-user-drag: none; border: none; bottom: 0px; height: auto; left: 0px; margin: 0px; min-height: 100%; min-width: 100%; padding: 0px; position: absolute; right: 0px; top: 0px; width: 728px;" width="728" /></div>
</a></div>
<div aria-label="Step 1" class="step_num" style="float: left; font-size: 43px; font-weight: bold; margin: 0px; padding: 8px 15px 3px 0px;">
1</div>
<a class="stepanchor" href="https://www.blogger.com/null" name="step_1_1" style="color: #337733; display: block; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; position: relative; top: -170px; visibility: hidden;"></a><div class="step" style="margin: 0px 40px 0px 0px; padding: 0px;">
<b class="whb" style="margin: 0px; padding: 0px;">Learn the rules.</b> This is also known as the "consonant system" or "phonetic system." You build associations between each individual number and a sound. Since words are easier to remember than numbers, you construct a word from each group of numbers and then memorize the word(s).<sup aria-label="Link to Reference 1" class="reference" id="_ref-1" style="line-height: normal; margin: 0px; padding: 0px;"><a href="https://www.wikihow.com/Memorize-Numbers#_note-1" style="color: #337733; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-decoration-line: none;">[1]</a></sup><ul style="margin: 0px; padding: 5px 5px 0px 55px;">
<li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; border-radius: 4px; border: none; clear: both; line-height: 25px; list-style: disc; margin: 0px; padding: 0px; position: relative;">The associations you choose to make are up to you. There is no <i style="margin: 0px; padding: 0px;">right</i> or <i style="margin: 0px; padding: 0px;">wrong</i>answer as long as you continue to make the same associations as you continue to use this technique.</li>
</ul>
</div>
<div class="clearall" style="clear: both; margin: 0px; padding: 0px;">
</div>
</li>
<li class="hasimage" style="-webkit-font-smoothing: antialiased; background-color: white; border-radius: 4px; clear: both; line-height: 25px; list-style: none; margin: 0px 0px 30px; padding: 20px 20px 15px; position: relative;"><div class="mwimg largeimage floatcenter " style="border-radius: 4px 4px 0px 0px; line-height: 0px; margin: -21px -20px 20px; max-width: 728px; overflow: hidden; padding: 0px; position: relative;">
<a class="image lightbox" data-href="/Image:Memorize-Numbers-Step-2-Version-8.jpg?ajax=true&aid=184545" href="https://www.wikihow.com/Memorize-Numbers#/Image:Memorize-Numbers-Step-2-Version-8.jpg" style="-webkit-user-drag: none; color: #337733; display: block; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 0px; text-decoration-line: none;"><div class="content-spacer" style="margin: 0px; padding: 546px 0px 0px; position: relative;">
<img alt="Image titled Memorize Numbers Step 2" class="whcdn content-fill" data-src="https://www.wikihow.com/images/thumb/d/d2/Memorize-Numbers-Step-2-Version-8.jpg/aid184545-v4-728px-Memorize-Numbers-Step-2-Version-8.jpg" height="546" id="img_3779b2f2b8" src="https://www.wikihow.com/images/thumb/d/d2/Memorize-Numbers-Step-2-Version-8.jpg/aid184545-v4-728px-Memorize-Numbers-Step-2-Version-8.jpg.webp" style="-webkit-user-drag: none; border: none; bottom: 0px; height: auto; left: 0px; margin: 0px; min-height: 100%; min-width: 100%; padding: 0px; position: absolute; right: 0px; top: 0px; width: 728px;" width="728" /></div>
</a></div>
<div aria-label="Step 2" class="step_num" style="float: left; font-size: 43px; font-weight: bold; margin: 0px; padding: 8px 15px 3px 0px;">
2</div>
<a class="stepanchor" href="https://www.blogger.com/null" name="step_1_2" style="color: #337733; display: block; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; position: relative; top: -170px; visibility: hidden;"></a><div class="step" style="margin: 0px 40px 0px 0px; padding: 0px;">
<b class="whb" style="margin: 0px; padding: 0px;">Study which consonants commonly correspond to which numbers.</b> Each number is assigned a consonant based on some kind of recognizable relationship between the two:<sup aria-label="Link to Reference 2" class="reference" id="_ref-2" style="line-height: normal; margin: 0px; padding: 0px;"><a href="https://www.wikihow.com/Memorize-Numbers#_note-2" style="color: #337733; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-decoration-line: none;">[2]</a></sup><ul style="margin: 0px; padding: 5px 5px 0px 55px;">
<li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; border-radius: 4px; border: none; clear: both; line-height: 25px; list-style: disc; margin: 0px; padding: 0px; position: relative;">0 - z, s, soft c - "z" is the first letter of zero. The others have a similar sound</li>
<li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; border-radius: 4px; border: none; clear: both; line-height: 25px; list-style: disc; margin: 0px; padding: 0px; position: relative;">1 - d, t - t has one downstroke d has as similar sound (some variants include th)</li>
<li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; border-radius: 4px; border: none; clear: both; line-height: 25px; list-style: disc; margin: 0px; padding: 0px; position: relative;">2 - n - n has two downstrokes.</li>
<li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; border-radius: 4px; border: none; clear: both; line-height: 25px; list-style: disc; margin: 0px; padding: 0px; position: relative;">3 - m - three downstrokes, also "3" looks like "m" on its side</li>
<li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; border-radius: 4px; border: none; clear: both; line-height: 25px; list-style: disc; margin: 0px; padding: 0px; position: relative;">4 - r - last letter of four</li>
<li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; border-radius: 4px; border: none; clear: both; line-height: 25px; list-style: disc; margin: 0px; padding: 0px; position: relative;">5 - l - L is the Roman numeral for 50</li>
<li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; border-radius: 4px; border: none; clear: both; line-height: 25px; list-style: disc; margin: 0px; padding: 0px; position: relative;">6 - j, sh, ch, soft g - a script j has a lower loop / g is almost a 6 rolled around</li>
<li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; border-radius: 4px; border: none; clear: both; line-height: 25px; list-style: disc; margin: 0px; padding: 0px; position: relative;">7 - k, hard c, hard g, q, qu - capital K contains two sevens</li>
<li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; border-radius: 4px; border: none; clear: both; line-height: 25px; list-style: disc; margin: 0px; padding: 0px; position: relative;">8 - f, v - script f looks like a figure-8 (some variants include th)</li>
<li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; border-radius: 4px; border: none; clear: both; line-height: 25px; list-style: disc; margin: 0px; padding: 0px; position: relative;">9 - b, p - P is a mirror-image 9, b sounds similar</li>
</ul>
</div>
<div class="clearall" style="clear: both; margin: 0px; padding: 0px;">
</div>
<div class="wh_ad_inner step_ad scrollto_wrap" style="line-height: 0; margin: 3px 0px -15px -20px; padding: 0px; position: relative;">
<ins class="adsbygoogle" data-ad-client="ca-pub-9543332082073187" data-ad-slot="6515934903" data-adsbygoogle-status="done" style="display: inline-block; height: 90px; margin: 0px; padding: 0px; width: 728px;"><ins id="aswift_2_expand" style="background-color: transparent; border: none; display: inline-table; height: 90px; margin: 0px; padding: 0px; position: relative; visibility: visible; width: 728px;"><ins id="aswift_2_anchor" style="background-color: transparent; border: none; display: block; height: 90px; margin: 0px; padding: 0px; position: relative; visibility: visible; width: 728px;"><iframe allowfullscreen="true" allowtransparency="true" frameborder="0" height="90" hspace="0" id="aswift_2" marginheight="0" marginwidth="0" name="aswift_2" scrolling="no" style="border-style: initial; border-width: 0px; height: 90px; left: 0px; margin: 0px; padding: 0px; position: absolute; top: 0px; width: 728px;" vspace="0" width="728"></iframe></ins></ins></ins></div>
</li>
<li class="hasimage" style="-webkit-font-smoothing: antialiased; background-color: white; border-radius: 4px; clear: both; line-height: 25px; list-style: none; margin: 0px 0px 30px; padding: 20px 20px 15px; position: relative;"><div class="mwimg largeimage floatcenter " style="border-radius: 4px 4px 0px 0px; line-height: 0px; margin: -21px -20px 20px; max-width: 728px; overflow: hidden; padding: 0px; position: relative;">
<a class="image lightbox" data-href="/Image:Memorize-Numbers-Step-3-Version-6.jpg?ajax=true&aid=184545" href="https://www.wikihow.com/Memorize-Numbers#/Image:Memorize-Numbers-Step-3-Version-6.jpg" style="-webkit-user-drag: none; color: #337733; display: block; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 0px; text-decoration-line: none;"><div class="content-spacer" style="margin: 0px; padding: 546px 0px 0px; position: relative;">
<img alt="Image titled Memorize Numbers Step 3" class="whcdn content-fill" data-src="https://www.wikihow.com/images/thumb/4/4f/Memorize-Numbers-Step-3-Version-6.jpg/aid184545-v4-728px-Memorize-Numbers-Step-3-Version-6.jpg" height="546" id="img_df88b3f716" src="https://www.wikihow.com/images/thumb/4/4f/Memorize-Numbers-Step-3-Version-6.jpg/aid184545-v4-728px-Memorize-Numbers-Step-3-Version-6.jpg.webp" style="-webkit-user-drag: none; border: none; bottom: 0px; height: auto; left: 0px; margin: 0px; min-height: 100%; min-width: 100%; padding: 0px; position: absolute; right: 0px; top: 0px; width: 728px;" width="728" /></div>
</a></div>
<div aria-label="Step 3" class="step_num" style="float: left; font-size: 43px; font-weight: bold; margin: 0px; padding: 8px 15px 3px 0px;">
3</div>
<a class="stepanchor" href="https://www.blogger.com/null" name="step_1_3" style="color: #337733; display: block; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; position: relative; top: -170px; visibility: hidden;"></a><div class="step" style="margin: 0px 40px 0px 0px; padding: 0px;">
<b class="whb" style="margin: 0px; padding: 0px;">Notice that similar sounds are grouped together.</b> The system goes by sound rather than spelling, and the unused sounds (vowels and the consonants "w," "h," and "y") can be put into a word anywhere without changing the value.</div>
<div class="clearall" style="clear: both; margin: 0px; padding: 0px;">
</div>
</li>
<li class="hasimage" style="-webkit-font-smoothing: antialiased; background-color: white; border-radius: 4px; clear: both; line-height: 25px; list-style: none; margin: 0px 0px 30px; padding: 20px 20px 15px; position: relative;"><div class="mwimg largeimage floatcenter " style="border-radius: 4px 4px 0px 0px; line-height: 0px; margin: -21px -20px 20px; max-width: 728px; overflow: hidden; padding: 0px; position: relative;">
<a class="image lightbox" data-href="/Image:Memorize-Numbers-Step-4-Version-8.jpg?ajax=true&aid=184545" href="https://www.wikihow.com/Memorize-Numbers#/Image:Memorize-Numbers-Step-4-Version-8.jpg" style="-webkit-user-drag: none; color: #337733; display: block; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 0px; text-decoration-line: none;"><div class="content-spacer" style="margin: 0px; padding: 546px 0px 0px; position: relative;">
<img alt="Image titled Memorize Numbers Step 4" class="whcdn content-fill" data-src="https://www.wikihow.com/images/thumb/5/53/Memorize-Numbers-Step-4-Version-8.jpg/aid184545-v4-728px-Memorize-Numbers-Step-4-Version-8.jpg" height="546" id="img_39aa063a00" src="https://www.wikihow.com/images/thumb/5/53/Memorize-Numbers-Step-4-Version-8.jpg/aid184545-v4-728px-Memorize-Numbers-Step-4-Version-8.jpg.webp" style="-webkit-user-drag: none; border: none; bottom: 0px; height: auto; left: 0px; margin: 0px; min-height: 100%; min-width: 100%; padding: 0px; position: absolute; right: 0px; top: 0px; width: 728px;" width="728" /></div>
</a></div>
<div aria-label="Step 4" class="step_num" style="float: left; font-size: 43px; font-weight: bold; margin: 0px; padding: 8px 15px 3px 0px;">
4</div>
<a class="stepanchor" href="https://www.blogger.com/null" name="step_1_4" style="color: #337733; display: block; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; position: relative; top: -170px; visibility: hidden;"></a><div class="step" style="margin: 0px 40px 0px 0px; padding: 0px;">
<b class="whb" style="margin: 0px; padding: 0px;">Practice by taking some words and determining which numbers go with them.</b>After a few minutes of this, you will know the system.<sup aria-label="Link to Reference 3" class="reference" id="_ref-3" style="line-height: normal; margin: 0px; padding: 0px;"><a href="https://www.wikihow.com/Memorize-Numbers#_note-3" style="color: #337733; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-decoration-line: none;">[3]</a></sup><ul style="margin: 0px; padding: 5px 5px 0px 55px;">
<li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; border-radius: 4px; border: none; clear: both; line-height: 25px; list-style: disc; margin: 0px; padding: 0px; position: relative;">"ledge" = 56 (sound rather than spelling)</li>
<li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; border-radius: 4px; border: none; clear: both; line-height: 25px; list-style: disc; margin: 0px; padding: 0px; position: relative;">"Editing Memorize Numbers (section)" = 1123340239400762</li>
</ul>
</div>
<div class="clearall" style="clear: both; margin: 0px; padding: 0px;">
</div>
<div class="wh_ad_inner step_ad scrollto_wrap" style="line-height: 0; margin: 3px 0px -15px -20px; padding: 0px; position: relative;">
<ins class="adsbygoogle" data-ad-client="ca-pub-9543332082073187" data-ad-slot="6515934903" data-adsbygoogle-status="done" style="display: inline-block; height: 90px; margin: 0px; padding: 0px; width: 728px;"><ins id="aswift_3_expand" style="background-color: transparent; border: none; display: inline-table; height: 90px; margin: 0px; padding: 0px; position: relative; visibility: visible; width: 728px;"><ins id="aswift_3_anchor" style="background-color: transparent; border: none; display: block; height: 90px; margin: 0px; padding: 0px; position: relative; visibility: visible; width: 728px;"><iframe allowfullscreen="true" allowtransparency="true" frameborder="0" height="90" hspace="0" id="aswift_3" marginheight="0" marginwidth="0" name="aswift_3" scrolling="no" style="border-style: initial; border-width: 0px; height: 90px; left: 0px; margin: 0px; padding: 0px; position: absolute; top: 0px; width: 728px;" vspace="0" width="728"></iframe></ins></ins></ins></div>
</li>
<li class="hasimage" style="-webkit-font-smoothing: antialiased; background-color: white; border-radius: 4px; clear: both; line-height: 25px; list-style: none; margin: 0px 0px 30px; padding: 20px 20px 15px; position: relative;"><div class="mwimg largeimage floatcenter " style="border-radius: 4px 4px 0px 0px; line-height: 0px; margin: -21px -20px 20px; max-width: 728px; overflow: hidden; padding: 0px; position: relative;">
<a class="image lightbox" data-href="/Image:Memorize-Numbers-Step-5-Version-8.jpg?ajax=true&aid=184545" href="https://www.wikihow.com/Memorize-Numbers#/Image:Memorize-Numbers-Step-5-Version-8.jpg" style="-webkit-user-drag: none; color: #337733; display: block; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 0px; text-decoration-line: none;"><div class="content-spacer" style="margin: 0px; padding: 546px 0px 0px; position: relative;">
<img alt="Image titled Memorize Numbers Step 5" class="whcdn content-fill" data-src="https://www.wikihow.com/images/thumb/b/b9/Memorize-Numbers-Step-5-Version-8.jpg/aid184545-v4-728px-Memorize-Numbers-Step-5-Version-8.jpg" height="546" id="img_89992f76eb" src="https://www.wikihow.com/images/thumb/b/b9/Memorize-Numbers-Step-5-Version-8.jpg/aid184545-v4-728px-Memorize-Numbers-Step-5-Version-8.jpg.webp" style="-webkit-user-drag: none; border: none; bottom: 0px; height: auto; left: 0px; margin: 0px; min-height: 100%; min-width: 100%; padding: 0px; position: absolute; right: 0px; top: 0px; width: 728px;" width="728" /></div>
</a></div>
<div aria-label="Step 5" class="step_num" style="float: left; font-size: 43px; font-weight: bold; margin: 0px; padding: 8px 15px 3px 0px;">
5</div>
<a class="stepanchor" href="https://www.blogger.com/null" name="step_1_5" style="color: #337733; display: block; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; position: relative; top: -170px; visibility: hidden;"></a><div class="step" style="margin: 0px 40px 0px 0px; padding: 0px;">
<b class="whb" style="margin: 0px; padding: 0px;">Take some phone numbers and make words and phrases out of them.</b> Add vowels between the consonants to make meaningful words. <a href="https://www.wikihow.com/Use-Your-Imagination" style="color: #337733; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-decoration-line: none;" title="Use Your Imagination">Use your imagination</a> and try to make them funny and outrageous (which will make them easier to remember). After a short while this becomes automatic, and you will be surprised how easy it is to form memorable words out of seemingly random numbers.<sup aria-label="Link to Reference 4" class="reference" id="_ref-4" style="line-height: normal; margin: 0px; padding: 0px;"><a href="https://www.wikihow.com/Memorize-Numbers#_note-4" style="color: #337733; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-decoration-line: none;">[4]</a></sup><ul style="margin: 0px; padding: 5px 5px 0px 55px;">
<li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; border-radius: 4px; border: none; clear: both; line-height: 25px; list-style: disc; margin: 0px; padding: 0px; position: relative;">31415926 (the first 8 digits of pi) = "my turtle, Pancho"</li>
<li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; border-radius: 4px; border: none; clear: both; line-height: 25px; list-style: disc; margin: 0px; padding: 0px; position: relative;">7713370 (a made up phone number) = "cooked mom eggs"</li>
<li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; border-radius: 4px; border: none; clear: both; line-height: 25px; list-style: disc; margin: 0px; padding: 0px; position: relative;">Break that into chunks. Try the following game:-</li>
<li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; border-radius: 4px; border: none; clear: both; line-height: 25px; list-style: disc; margin: 0px; padding: 0px; position: relative;">Two phone number are given. Say which is easier to remember. After that, remember the following number.</li>
<li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; border-radius: 4px; border: none; clear: both; line-height: 25px; list-style: disc; margin: 0px; padding: 0px; position: relative;">It may be hard for you to remember.</li>
<li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; border-radius: 4px; border: none; clear: both; line-height: 25px; list-style: disc; margin: 0px; padding: 0px; position: relative;"><div class="mwimg largeimage floatcenter " style="border-radius: 4px 4px 0px 0px; line-height: 0px; margin: 0px 0px 20px; max-width: 728px; overflow: hidden; padding: 0px; position: relative;">
<a class="image lightbox" data-href="/Image:Chunck1.png?ajax=true&aid=184545" href="https://www.wikihow.com/Memorize-Numbers#/Image:Chunck1.png" style="-webkit-user-drag: none; color: #337733; display: block; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 0px; text-decoration-line: none;"><div class="content-spacer" style="margin: 0px; padding: 262.5px 0px 0px; position: relative;">
<img alt="Image titled Chunck1.png" class="whcdn content-fill" data-src="https://www.wikihow.com/images/thumb/d/d6/Chunck1.png/728px-Chunck1.png" height="325" id="img_4cd32121b3" src="https://www.wikihow.com/images/thumb/d/d6/Chunck1.png/728px-Chunck1.png.webp" style="-webkit-user-drag: none; border: none; bottom: 0px; height: auto; left: 0px; margin: 0px; min-height: 100%; min-width: 100%; padding: 0px; position: absolute; right: 0px; top: 0px; width: 588px;" width="728" /></div>
</a></div>
</li>
<li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; border-radius: 4px; border: none; clear: both; line-height: 25px; list-style: disc; margin: 0px; padding: 0px; position: relative;"><div class="mwimg largeimage floatcenter " style="border-radius: 4px 4px 0px 0px; line-height: 0px; margin: 0px 0px 20px; max-width: 728px; overflow: hidden; padding: 0px; position: relative;">
<a class="image lightbox" data-href="/Image:Chunck2.png?ajax=true&aid=184545" href="https://www.wikihow.com/Memorize-Numbers#/Image:Chunck2.png" style="-webkit-user-drag: none; color: #337733; display: block; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 0px; text-decoration-line: none;"><div class="content-spacer" style="margin: 0px; padding: 262.5px 0px 0px; position: relative;">
<img alt="Image titled Chunck2.png" class="whcdn content-fill" data-src="https://www.wikihow.com/images/thumb/3/3f/Chunck2.png/728px-Chunck2.png" height="325" id="img_7365f22586" src="https://www.wikihow.com/images/thumb/3/3f/Chunck2.png/728px-Chunck2.png.webp" style="-webkit-user-drag: none; border: none; bottom: 0px; height: auto; left: 0px; margin: 0px; min-height: 100%; min-width: 100%; padding: 0px; position: absolute; right: 0px; top: 0px; width: 588px;" width="728" /></div>
</a></div>
</li>
</ul>
</div>
<div class="clearall" style="clear: both; margin: 0px; padding: 0px;">
</div>
</li>
<li class="hasimage" style="-webkit-font-smoothing: antialiased; background-color: white; border-radius: 4px; clear: both; line-height: 25px; list-style: none; margin: 0px 0px 30px; padding: 20px 20px 15px; position: relative;"><div class="mwimg largeimage floatcenter " style="border-radius: 4px 4px 0px 0px; line-height: 0px; margin: -21px -20px 20px; max-width: 728px; overflow: hidden; padding: 0px; position: relative;">
<a class="image lightbox" data-href="/Image:Memorize-Numbers-Step-6-Version-8.jpg?ajax=true&aid=184545" href="https://www.wikihow.com/Memorize-Numbers#/Image:Memorize-Numbers-Step-6-Version-8.jpg" style="-webkit-user-drag: none; color: #337733; display: block; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 0px; text-decoration-line: none;"><div class="content-spacer" style="margin: 0px; padding: 546px 0px 0px; position: relative;">
<img alt="Image titled Memorize Numbers Step 6" class="whcdn content-fill" data-src="https://www.wikihow.com/images/thumb/2/2f/Memorize-Numbers-Step-6-Version-8.jpg/aid184545-v4-728px-Memorize-Numbers-Step-6-Version-8.jpg" height="546" id="img_9223722f35" src="https://www.wikihow.com/images/thumb/2/2f/Memorize-Numbers-Step-6-Version-8.jpg/aid184545-v4-728px-Memorize-Numbers-Step-6-Version-8.jpg.webp" style="-webkit-user-drag: none; border: none; bottom: 0px; height: auto; left: 0px; margin: 0px; min-height: 100%; min-width: 100%; padding: 0px; position: absolute; right: 0px; top: 0px; width: 728px;" width="728" /></div>
</a></div>
<div aria-label="Step 6" class="step_num" style="float: left; font-size: 43px; font-weight: bold; margin: 0px; padding: 8px 15px 3px 0px;">
6</div>
<a class="stepanchor" href="https://www.blogger.com/null" name="step_1_6" style="color: #337733; display: block; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; position: relative; top: -170px; visibility: hidden;"></a><div class="step" style="margin: 0px 40px 0px 0px; padding: 0px;">
<b class="whb" style="margin: 0px; padding: 0px;">Break up large numbers into word phrases.</b> If the number is very large, break it up into a series of words, and then memorize the list of words using any of the following techniques:<sup aria-label="Link to Reference 5" class="reference" id="_ref-5" style="line-height: normal; margin: 0px; padding: 0px;"><a href="https://www.wikihow.com/Memorize-Numbers#_note-5" style="color: #337733; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-decoration-line: none;">[5]</a></sup><ul style="margin: 0px; padding: 5px 5px 0px 55px;">
<li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; border-radius: 4px; border: none; clear: both; line-height: 25px; list-style: disc; margin: 0px; padding: 0px; position: relative;">How to Memorize Lists Using the Pure Link System</li>
<li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; border-radius: 4px; border: none; clear: both; line-height: 25px; list-style: disc; margin: 0px; padding: 0px; position: relative;"><a href="https://www.wikihow.com/Remember-Lists-of-Words-With-the-Roman-Room-Trick" style="color: #337733; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-decoration-line: none;" title="Remember Lists of Words With the Roman Room Trick">How to Remember Lists of Words With the Roman Room Trick</a></li>
<li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; border-radius: 4px; border: none; clear: both; line-height: 25px; list-style: disc; margin: 0px; padding: 0px; position: relative;"><a href="https://www.wikihow.com/Build-a-Memory-Palace" style="color: #337733; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-decoration-line: none;" title="Build a Memory Palace">How to Build a Memory Palace</a></li>
</ul>
</div>
<div class="clearall" style="clear: both; margin: 0px; padding: 0px;">
</div>
<div class="wh_ad_inner step_ad" data-adsenseheight="90" data-adsensewidth="728" data-adtargetid="methodad" data-adunitpath="" data-aps-timeout="2000" data-apsload="1" data-channels="8837922476,3492389196" data-lateload="0" data-loaded="0" data-service="dfp" data-slot="" data-viewablerefresh="1" style="line-height: 0; margin: 3px 0px -15px -20px; padding: 0px; position: relative;">
<div data-google-query-id="CJaiz57vwOICFbxlFQgdTBQPlA" id="methodad" style="margin: 0px; padding: 0px;">
<div id="google_ads_iframe_/10095428/Testing_Method1_Desktop_0__container__" style="border: 0pt none; margin: 0px; padding: 0px;">
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</div>
</div>
<div class="clearall adclear" style="clear: both; margin: 0px; padding: 0px;">
</div>
</li>
</ol>
<div class="clearall" style="clear: both; margin: 0px; padding: 0px;">
</div>
</div>
</div>
<div class="section steps sticky " style="background-color: #ecebe8; border-radius: 4px; color: #545454; font-family: Helvetica, arial, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 25px; margin: 0px 0px 25px; padding: 60px 0px 0px; position: relative;">
<h3 class="" style="-webkit-font-smoothing: antialiased; background: rgb(246, 245, 244); border-bottom: none; border-radius: 4px 4px 0px 0px; color: #222222; font-size: 20px; left: 0px; line-height: 29px; margin: 0px; padding: 0px; position: absolute; top: 0px; width: 728px; z-index: 3;">
<div class="altblock" style="background-color: #93b874; border-radius: 4px 0px 0px; color: white; float: left; font-size: 12px; height: 50px; line-height: 19px; margin: 0px 15px 0px 0px; padding: 10px 0px 0px; text-align: center; width: 60px;">
<label class="method_label" style="display: inline-block; line-height: 12px; margin: -1px 0px 0px; padding: 0px;">Method</label><span style="display: block; font-size: 21px; margin: 0px; padding: 0px;">2</span></div>
<span class="mw-headline" id="Using_the_Dominic_System" style="display: block; margin: 0px; padding: 16px 0px 15px 50px;">Using the Dominic System</span></h3>
<div class="section_text" id="steps_2" style="background-color: inherit; border-radius: 0px 0px 4px 4px; border: none; margin: 0px; padding: 0px;">
<ol class="steps_list_2" style="margin: 0px; padding: 0px;">
<li class="hasimage" style="-webkit-font-smoothing: antialiased; background-color: white; border-radius: 0px 0px 4px 4px; clear: both; line-height: 25px; list-style: none; margin: 0px 0px 30px; padding: 20px 20px 15px; position: relative;"><div class="mwimg largeimage floatcenter " style="border-radius: 0px; line-height: 0px; margin: -21px -20px 20px; max-width: 728px; overflow: hidden; padding: 0px; position: relative;">
<a class="image lightbox" data-href="/Image:Memorize-Numbers-Step-7-Version-8.jpg?ajax=true&aid=184545" href="https://www.wikihow.com/Memorize-Numbers#/Image:Memorize-Numbers-Step-7-Version-8.jpg" style="-webkit-user-drag: none; color: #337733; display: block; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 0px; text-decoration-line: none;"><div class="content-spacer" style="margin: 0px; padding: 546px 0px 0px; position: relative;">
<img alt="Image titled Memorize Numbers Step 7" class="whcdn content-fill" data-src="https://www.wikihow.com/images/thumb/3/37/Memorize-Numbers-Step-7-Version-8.jpg/aid184545-v4-728px-Memorize-Numbers-Step-7-Version-8.jpg" height="546" id="img_c95f5a728c" src="https://www.wikihow.com/images/thumb/3/37/Memorize-Numbers-Step-7-Version-8.jpg/aid184545-v4-728px-Memorize-Numbers-Step-7-Version-8.jpg.webp" style="-webkit-user-drag: none; border: none; bottom: 0px; height: auto; left: 0px; margin: 0px; min-height: 100%; min-width: 100%; padding: 0px; position: absolute; right: 0px; top: 0px; width: 728px;" width="728" /></div>
</a></div>
<div aria-label="Step 1" class="step_num" style="float: left; font-size: 43px; font-weight: bold; margin: 0px; padding: 8px 15px 3px 0px;">
1</div>
<a class="stepanchor" href="https://www.blogger.com/null" name="step_2_1" style="color: #337733; display: block; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; position: relative; top: -170px; visibility: hidden;"></a><div class="step" style="margin: 0px 40px 0px 0px; padding: 0px;">
<b class="whb" style="margin: 0px; padding: 0px;">Learn the rules.</b> Like in the major system, you assign each number a letter, although the associations are arbitrary. After converting the numbers to letters, you associate those letters with people and actions in the form of a story.</div>
<div class="clearall" style="clear: both; margin: 0px; padding: 0px;">
</div>
</li>
<li class="hasimage" style="-webkit-font-smoothing: antialiased; background-color: white; border-radius: 4px; clear: both; line-height: 25px; list-style: none; margin: 0px 0px 30px; padding: 20px 20px 15px; position: relative;"><div class="mwimg largeimage floatcenter " style="border-radius: 4px 4px 0px 0px; line-height: 0px; margin: -21px -20px 20px; max-width: 728px; overflow: hidden; padding: 0px; position: relative;">
<a class="image lightbox" data-href="/Image:Memorize-Numbers-Step-8-Version-8.jpg?ajax=true&aid=184545" href="https://www.wikihow.com/Memorize-Numbers#/Image:Memorize-Numbers-Step-8-Version-8.jpg" style="-webkit-user-drag: none; color: #337733; display: block; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 0px; text-decoration-line: none;"><div class="content-spacer" style="margin: 0px; padding: 546px 0px 0px; position: relative;">
<img alt="Image titled Memorize Numbers Step 8" class="whcdn content-fill" data-src="https://www.wikihow.com/images/thumb/e/e4/Memorize-Numbers-Step-8-Version-8.jpg/aid184545-v4-728px-Memorize-Numbers-Step-8-Version-8.jpg" height="546" id="img_6a946e6d0d" src="https://www.wikihow.com/images/thumb/e/e4/Memorize-Numbers-Step-8-Version-8.jpg/aid184545-v4-728px-Memorize-Numbers-Step-8-Version-8.jpg.webp" style="-webkit-user-drag: none; border: none; bottom: 0px; height: auto; left: 0px; margin: 0px; min-height: 100%; min-width: 100%; padding: 0px; position: absolute; right: 0px; top: 0px; width: 728px;" width="728" /></div>
</a></div>
<div aria-label="Step 2" class="step_num" style="float: left; font-size: 43px; font-weight: bold; margin: 0px; padding: 8px 15px 3px 0px;">
2</div>
<a class="stepanchor" href="https://www.blogger.com/null" name="step_2_2" style="color: #337733; display: block; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; position: relative; top: -170px; visibility: hidden;"></a><div class="step" style="margin: 0px 40px 0px 0px; padding: 0px;">
<b class="whb" style="margin: 0px; padding: 0px;">Convert each individual number into a letter.</b> Choose common letters that will be easy to make associations with. Consider using the following examples:<sup aria-label="Link to Reference 6" class="reference" id="_ref-6" style="line-height: normal; margin: 0px; padding: 0px;"><a href="https://www.wikihow.com/Memorize-Numbers#_note-6" style="color: #337733; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-decoration-line: none;">[6]</a></sup><ol style="margin: 0px; padding: 5px 5px 0px 55px;">
<li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; border-radius: 4px; border: none; clear: both; line-height: 25px; list-style: disc; margin: 0px; padding: 0px; position: relative;">A</li>
<li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; border-radius: 4px; border: none; clear: both; line-height: 25px; list-style: disc; margin: 0px; padding: 0px; position: relative;">B</li>
<li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; border-radius: 4px; border: none; clear: both; line-height: 25px; list-style: disc; margin: 0px; padding: 0px; position: relative;">C</li>
<li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; border-radius: 4px; border: none; clear: both; line-height: 25px; list-style: disc; margin: 0px; padding: 0px; position: relative;">D</li>
<li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; border-radius: 4px; border: none; clear: both; line-height: 25px; list-style: disc; margin: 0px; padding: 0px; position: relative;">E</li>
<li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; border-radius: 4px; border: none; clear: both; line-height: 25px; list-style: disc; margin: 0px; padding: 0px; position: relative;">S</li>
<li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; border-radius: 4px; border: none; clear: both; line-height: 25px; list-style: disc; margin: 0px; padding: 0px; position: relative;">G</li>
<li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; border-radius: 4px; border: none; clear: both; line-height: 25px; list-style: disc; margin: 0px; padding: 0px; position: relative;">H</li>
<li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; border-radius: 4px; border: none; clear: both; line-height: 25px; list-style: disc; margin: 0px; padding: 0px; position: relative;">N</li>
<li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; border-radius: 4px; border: none; clear: both; line-height: 25px; list-style: disc; margin: 0px; padding: 0px; position: relative;">O</li>
</ol>
</div>
<div class="clearall" style="clear: both; margin: 0px; padding: 0px;">
</div>
</li>
<li class="hasimage" style="-webkit-font-smoothing: antialiased; background-color: white; border-radius: 4px; clear: both; line-height: 25px; list-style: none; margin: 0px 0px 30px; padding: 20px 20px 15px; position: relative;"><div class="mwimg largeimage floatcenter " style="border-radius: 4px 4px 0px 0px; line-height: 0px; margin: -21px -20px 20px; max-width: 728px; overflow: hidden; padding: 0px; position: relative;">
<a class="image lightbox" data-href="/Image:Memorize-Numbers-Step-9-Version-8.jpg?ajax=true&aid=184545" href="https://www.wikihow.com/Memorize-Numbers#/Image:Memorize-Numbers-Step-9-Version-8.jpg" style="-webkit-user-drag: none; color: #337733; display: block; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 0px; text-decoration-line: none;"><div class="content-spacer" style="margin: 0px; padding: 546px 0px 0px; position: relative;">
<img alt="Image titled Memorize Numbers Step 9" class="whcdn content-fill" data-src="https://www.wikihow.com/images/thumb/e/e5/Memorize-Numbers-Step-9-Version-8.jpg/aid184545-v4-728px-Memorize-Numbers-Step-9-Version-8.jpg" height="546" id="img_b10d154dbd" src="https://www.wikihow.com/images/thumb/e/e5/Memorize-Numbers-Step-9-Version-8.jpg/aid184545-v4-728px-Memorize-Numbers-Step-9-Version-8.jpg.webp" style="-webkit-user-drag: none; border: none; bottom: 0px; height: auto; left: 0px; margin: 0px; min-height: 100%; min-width: 100%; padding: 0px; position: absolute; right: 0px; top: 0px; width: 728px;" width="728" /></div>
</a></div>
<div aria-label="Step 3" class="step_num" style="float: left; font-size: 43px; font-weight: bold; margin: 0px; padding: 8px 15px 3px 0px;">
3</div>
<a class="stepanchor" href="https://www.blogger.com/null" name="step_2_3" style="color: #337733; display: block; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; position: relative; top: -170px; visibility: hidden;"></a><div class="step" style="margin: 0px 40px 0px 0px; padding: 0px;">
<b class="whb" style="margin: 0px; padding: 0px;">Divide the letters into pairs.</b> Mentally breaking up the sequencing of a longer number into several pairs of numbers will help you remember it more easily. <i style="margin: 0px; padding: 0px;">For example: 827645 = HB GS DE</i></div>
<div class="clearall" style="clear: both; margin: 0px; padding: 0px;">
</div>
</li>
<li class="hasimage" style="-webkit-font-smoothing: antialiased; background-color: white; border-radius: 4px; clear: both; line-height: 25px; list-style: none; margin: 0px 0px 30px; padding: 20px 20px 15px; position: relative;"><div class="mwimg largeimage floatcenter " style="border-radius: 4px 4px 0px 0px; line-height: 0px; margin: -21px -20px 20px; max-width: 728px; overflow: hidden; padding: 0px; position: relative;">
<a class="image lightbox" data-href="/Image:Memorize-Numbers-Step-10-Version-5.jpg?ajax=true&aid=184545" href="https://www.wikihow.com/Memorize-Numbers#/Image:Memorize-Numbers-Step-10-Version-5.jpg" style="-webkit-user-drag: none; color: #337733; display: block; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 0px; text-decoration-line: none;"><div class="content-spacer" style="margin: 0px; padding: 546px 0px 0px; position: relative;">
<img alt="Image titled Memorize Numbers Step 10" class="whcdn content-fill" data-src="https://www.wikihow.com/images/thumb/5/52/Memorize-Numbers-Step-10-Version-5.jpg/aid184545-v4-728px-Memorize-Numbers-Step-10-Version-5.jpg" height="546" id="img_91235b12cd" src="https://www.wikihow.com/images/thumb/5/52/Memorize-Numbers-Step-10-Version-5.jpg/aid184545-v4-728px-Memorize-Numbers-Step-10-Version-5.jpg.webp" style="-webkit-user-drag: none; border: none; bottom: 0px; height: auto; left: 0px; margin: 0px; min-height: 100%; min-width: 100%; padding: 0px; position: absolute; right: 0px; top: 0px; width: 728px;" width="728" /></div>
</a></div>
<div aria-label="Step 4" class="step_num" style="float: left; font-size: 43px; font-weight: bold; margin: 0px; padding: 8px 15px 3px 0px;">
4</div>
<a class="stepanchor" href="https://www.blogger.com/null" name="step_2_4" style="color: #337733; display: block; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; position: relative; top: -170px; visibility: hidden;"></a><div class="step" style="margin: 0px 40px 0px 0px; padding: 0px;">
<b class="whb" style="margin: 0px; padding: 0px;">Associate each pair with a person with those initials.</b> Try to think of someone you know with those initials. Connecting your memory of the person to the image of the number will make it stick in your mind more firmly.<sup aria-label="Link to Reference 7" class="reference" id="_ref-7" style="line-height: normal; margin: 0px; padding: 0px;"><a href="https://www.wikihow.com/Memorize-Numbers#_note-7" style="color: #337733; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-decoration-line: none;">[7]</a></sup></div>
<div class="clearall" style="clear: both; margin: 0px; padding: 0px;">
</div>
</li>
<li class="hasimage" style="-webkit-font-smoothing: antialiased; background-color: white; border-radius: 4px; clear: both; line-height: 25px; list-style: none; margin: 0px 0px 30px; padding: 20px 20px 15px; position: relative;"><div class="mwimg largeimage floatcenter " style="border-radius: 4px 4px 0px 0px; line-height: 0px; margin: -21px -20px 20px; max-width: 728px; overflow: hidden; padding: 0px; position: relative;">
<a class="image lightbox" data-href="/Image:Memorize-Numbers-Step-11.jpg?ajax=true&aid=184545" href="https://www.wikihow.com/Memorize-Numbers#/Image:Memorize-Numbers-Step-11.jpg" style="-webkit-user-drag: none; color: #337733; display: block; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 0px; text-decoration-line: none;"><div class="content-spacer" style="margin: 0px; padding: 546px 0px 0px; position: relative;">
<img alt="Image titled Memorize Numbers Step 11" class="whcdn content-fill" data-src="https://www.wikihow.com/images/thumb/3/3a/Memorize-Numbers-Step-11.jpg/aid184545-v4-728px-Memorize-Numbers-Step-11.jpg" height="546" id="img_c94faaab28" src="https://www.wikihow.com/images/thumb/3/3a/Memorize-Numbers-Step-11.jpg/aid184545-v4-728px-Memorize-Numbers-Step-11.jpg.webp" style="-webkit-user-drag: none; border: none; bottom: 0px; height: auto; left: 0px; margin: 0px; min-height: 100%; min-width: 100%; padding: 0px; position: absolute; right: 0px; top: 0px; width: 728px;" width="728" /></div>
</a></div>
<div aria-label="Step 5" class="step_num" style="float: left; font-size: 43px; font-weight: bold; margin: 0px; padding: 8px 15px 3px 0px;">
5</div>
<a class="stepanchor" href="https://www.blogger.com/null" name="step_2_5" style="color: #337733; display: block; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; position: relative; top: -170px; visibility: hidden;"></a><div class="step" style="margin: 0px 40px 0px 0px; padding: 0px;">
<b class="whb" style="margin: 0px; padding: 0px;">Associate each person with a particular action.</b> Again, this is a way to increase the ease with which you’ll be able to remember the numbers. Association is key here. Link the number pair to some action that will be easier to remember than just a random list of numbers.<sup aria-label="Link to Reference 8" class="reference" id="_ref-8" style="line-height: normal; margin: 0px; padding: 0px;"><a href="https://www.wikihow.com/Memorize-Numbers#_note-8" style="color: #337733; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-decoration-line: none;">[8]</a></sup><ul style="margin: 0px; padding: 5px 5px 0px 55px;">
<li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; border-radius: 4px; border: none; clear: both; line-height: 25px; list-style: disc; margin: 0px; padding: 0px; position: relative;">When assigning meanings to each pair of numbers, alternate between people and actions.</li>
</ul>
</div>
<div class="clearall" style="clear: both; margin: 0px; padding: 0px;">
</div>
<div id="tocad_wrap" style="margin: 0px; padding: 0px;">
<div class="wh_ad_inner step_ad" data-adsenseheight="90" data-adsensewidth="728" data-adtargetid="tocad" data-adunitpath="" data-aps-timeout="2000" data-channels="8837922476,3492389196" data-lateload="1" data-loaded="0" data-service="adsense" data-slot="3356467874" data-viewablerefresh="1" id="tocad_outer" style="line-height: 0; margin: 3px 0px -15px -20px; padding: 0px; position: relative;">
<div class="step_ad" id="tocad" style="margin: 0px 0px -15px; padding: 0px;">
</div>
</div>
<div class="clearall adclear" style="clear: both; margin: 0px; padding: 0px;">
</div>
</div>
</li>
</ol>
<div class="clearall" style="clear: both; margin: 0px; padding: 0px;">
</div>
</div>
</div>
<div class="section steps sticky " style="background-color: #ecebe8; border-radius: 4px; color: #545454; font-family: Helvetica, arial, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 25px; margin: 0px 0px 25px; padding: 60px 0px 0px; position: relative;">
<h3 class="" style="-webkit-font-smoothing: antialiased; background: rgb(246, 245, 244); border-bottom: none; border-radius: 4px 4px 0px 0px; color: #222222; font-size: 20px; left: 0px; line-height: 29px; margin: 0px; padding: 0px; position: absolute; top: 0px; width: 728px; z-index: 3;">
<div class="altblock" style="background-color: #93b874; border-radius: 4px 0px 0px; color: white; float: left; font-size: 12px; height: 50px; line-height: 19px; margin: 0px 15px 0px 0px; padding: 10px 0px 0px; text-align: center; width: 60px;">
<label class="method_label" style="display: inline-block; line-height: 12px; margin: -1px 0px 0px; padding: 0px;">Method</label><span style="display: block; font-size: 21px; margin: 0px; padding: 0px;">3</span></div>
<span class="mw-headline" id="Using_Math" style="display: block; margin: 0px; padding: 16px 0px 15px 50px;">Using Math</span></h3>
<div class="section_text" id="steps_3" style="background-color: inherit; border-radius: 0px 0px 4px 4px; border: none; margin: 0px; padding: 0px;">
<ol class="steps_list_2" style="margin: 0px; padding: 0px;">
<li class="hasimage" style="-webkit-font-smoothing: antialiased; background-color: white; border-radius: 0px 0px 4px 4px; clear: both; line-height: 25px; list-style: none; margin: 0px 0px 30px; padding: 20px 20px 15px; position: relative;"><div class="mwimg largeimage floatcenter " style="border-radius: 0px; line-height: 0px; margin: -21px -20px 20px; max-width: 728px; overflow: hidden; padding: 0px; position: relative;">
<a class="image lightbox" data-href="/Image:Memorize-Numbers-Step-12.jpg?ajax=true&aid=184545" href="https://www.wikihow.com/Memorize-Numbers#/Image:Memorize-Numbers-Step-12.jpg" style="-webkit-user-drag: none; color: #337733; display: block; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 0px; text-decoration-line: none;"><div class="content-spacer" style="margin: 0px; padding: 546px 0px 0px; position: relative;">
<img alt="Image titled Memorize Numbers Step 12" class="whcdn content-fill" data-src="https://www.wikihow.com/images/thumb/0/0e/Memorize-Numbers-Step-12.jpg/aid184545-v4-728px-Memorize-Numbers-Step-12.jpg" height="546" id="img_a9904891b8" src="https://www.wikihow.com/images/thumb/0/0e/Memorize-Numbers-Step-12.jpg/aid184545-v4-728px-Memorize-Numbers-Step-12.jpg.webp" style="-webkit-user-drag: none; border: none; bottom: 0px; height: auto; left: 0px; margin: 0px; min-height: 100%; min-width: 100%; padding: 0px; position: absolute; right: 0px; top: 0px; width: 728px;" width="728" /></div>
</a></div>
<div aria-label="Step 1" class="step_num" style="float: left; font-size: 43px; font-weight: bold; margin: 0px; padding: 8px 15px 3px 0px;">
1</div>
<a class="stepanchor" href="https://www.blogger.com/null" name="step_3_1" style="color: #337733; display: block; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; position: relative; top: -170px; visibility: hidden;"></a><div class="step" style="margin: 0px 40px 0px 0px; padding: 0px;">
<b class="whb" style="margin: 0px; padding: 0px;">Learn the rules.</b> Using simple math problems can be a great way to help your mind remember longer numbers. By associating the sequence of numbers into a logical mathematical equation, it can be a foolproof way to memorize numbers.<ul style="margin: 0px; padding: 5px 5px 0px 55px;">
<li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; border-radius: 4px; border: none; clear: both; line-height: 25px; list-style: disc; margin: 0px; padding: 0px; position: relative;">Of course, this method really only works for numbers that you can choose yourself because not all number sequences will also function as a math equation.</li>
</ul>
</div>
<div class="clearall" style="clear: both; margin: 0px; padding: 0px;">
</div>
</li>
<li class="hasimage" style="-webkit-font-smoothing: antialiased; background-color: white; border-radius: 4px; clear: both; line-height: 25px; list-style: none; margin: 0px 0px 30px; padding: 20px 20px 15px; position: relative;"><div class="mwimg largeimage floatcenter " style="border-radius: 4px 4px 0px 0px; line-height: 0px; margin: -21px -20px 20px; max-width: 728px; overflow: hidden; padding: 0px; position: relative;">
<a class="image lightbox" data-href="/Image:Memorize-Numbers-Step-13.jpg?ajax=true&aid=184545" href="https://www.wikihow.com/Memorize-Numbers#/Image:Memorize-Numbers-Step-13.jpg" style="-webkit-user-drag: none; color: #337733; display: block; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 0px; text-decoration-line: none;"><div class="content-spacer" style="margin: 0px; padding: 546px 0px 0px; position: relative;">
<img alt="Image titled Memorize Numbers Step 13" class="whcdn content-fill" data-src="https://www.wikihow.com/images/thumb/7/7a/Memorize-Numbers-Step-13.jpg/aid184545-v4-728px-Memorize-Numbers-Step-13.jpg" height="546" id="img_cc476eef29" src="https://www.wikihow.com/images/thumb/7/7a/Memorize-Numbers-Step-13.jpg/aid184545-v4-728px-Memorize-Numbers-Step-13.jpg.webp" style="-webkit-user-drag: none; border: none; bottom: 0px; height: auto; left: 0px; margin: 0px; min-height: 100%; min-width: 100%; padding: 0px; position: absolute; right: 0px; top: 0px; width: 728px;" width="728" /></div>
</a></div>
<div aria-label="Step 2" class="step_num" style="float: left; font-size: 43px; font-weight: bold; margin: 0px; padding: 8px 15px 3px 0px;">
2</div>
<a class="stepanchor" href="https://www.blogger.com/null" name="step_3_2" style="color: #337733; display: block; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; position: relative; top: -170px; visibility: hidden;"></a><div class="step" style="margin: 0px 40px 0px 0px; padding: 0px;">
<b class="whb" style="margin: 0px; padding: 0px;">Choose numbers that work with this method.</b> For passwords, PIN, and phone numbers choose sets of numbers that can be made into simple math problems. This way you can memorize them without substituting letters for the original numbers.</div>
<div class="clearall" style="clear: both; margin: 0px; padding: 0px;">
</div>
</li>
<li class="hasimage final_li" style="-webkit-font-smoothing: antialiased; background-color: white; border-radius: 4px; clear: both; line-height: 25px; list-style: none; margin: 0px; padding: 20px 20px 15px; position: relative;"><div class="mwimg largeimage floatcenter " style="border-radius: 4px 4px 0px 0px; line-height: 0px; margin: -21px -20px 20px; max-width: 728px; overflow: hidden; padding: 0px; position: relative;">
<a class="image lightbox" data-href="/Image:Memorize-Numbers-Step-14.jpg?ajax=true&aid=184545" href="https://www.wikihow.com/Memorize-Numbers#/Image:Memorize-Numbers-Step-14.jpg" style="-webkit-user-drag: none; color: #337733; display: block; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 0px; text-decoration-line: none;"><div class="content-spacer" style="margin: 0px; padding: 546px 0px 0px; position: relative;">
<img alt="Image titled Memorize Numbers Step 14" class="whcdn content-fill" data-src="https://www.wikihow.com/images/thumb/d/d1/Memorize-Numbers-Step-14.jpg/aid184545-v4-728px-Memorize-Numbers-Step-14.jpg" height="546" id="img_552017ecf7" src="https://www.wikihow.com/images/thumb/d/d1/Memorize-Numbers-Step-14.jpg/aid184545-v4-728px-Memorize-Numbers-Step-14.jpg.webp" style="-webkit-user-drag: none; border: none; bottom: 0px; height: auto; left: 0px; margin: 0px; min-height: 100%; min-width: 100%; padding: 0px; position: absolute; right: 0px; top: 0px; width: 728px;" width="728" /></div>
</a></div>
<div aria-label="Step 3" class="step_num" style="float: left; font-size: 43px; font-weight: bold; margin: 0px; padding: 8px 15px 3px 0px;">
3</div>
<a class="stepanchor" href="https://www.blogger.com/null" name="step_3_3" style="color: #337733; display: block; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; position: relative; top: -170px; visibility: hidden;"></a><div class="step" style="margin: 0px 40px 0px 0px; padding: 0px;">
<b class="whb" style="margin: 0px; padding: 0px;">Create simple math problems to help you remember numbers.</b> Think of numbers that also function as math equations and choose those. You can use addition, subtraction, multiplication, division, fractions – basically any kind of math problem you want – as long as it helps you remember the number sequence.<sup aria-label="Link to Reference 9" class="reference" id="_ref-9" style="line-height: normal; margin: 0px; padding: 0px;"><a href="https://www.wikihow.com/Memorize-Numbers#_note-9" style="color: #337733; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-decoration-line: none;">[9]</a></sup><ul style="margin: 0px; padding: 5px 5px 0px 55px;">
<li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; border-radius: 4px; border: none; clear: both; line-height: 25px; list-style: disc; margin: 0px; padding: 0px; position: relative;">For example, 5420 is easily remembered as 5x4=20 or "five times four equals twenty."</li>
<li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; border-radius: 4px; border: none; clear: both; line-height: 25px; list-style: disc; margin: 0px; padding: 0px; position: relative;">Example: 62311 or 6+2+3=11</li>
<li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; border-radius: 4px; border: none; clear: both; line-height: 25px; list-style: disc; margin: 0px; padding: 0px; position: relative;">Example: 21293 or 21=2x9+3</li>
</ul>
</div>
<div class="clearall" style="clear: both; margin: 0px; padding: 0px;">
</div>
</li>
</ol>
<div class="clearall" style="clear: both; margin: 0px; padding: 0px;">
</div>
</div>
</div>
<a class="anchor" href="https://www.blogger.com/null" name="Using_the_Major_System_sub" style="background-color: #ecebe8; color: #337733; display: block; font-family: Helvetica, arial, sans-serif; font-size: 16px; margin: 0px; padding: 0px; position: relative; top: -39px; visibility: hidden;"></a><a class="anchor" href="https://www.blogger.com/null" name="Using_the_Dominic_System_sub" style="background-color: #ecebe8; color: #337733; display: block; font-family: Helvetica, arial, sans-serif; font-size: 16px; margin: 0px; padding: 0px; position: relative; top: -39px; visibility: hidden;"></a><a class="anchor" href="https://www.blogger.com/null" name="Using_Math_sub" style="background-color: #ecebe8; color: #337733; display: block; font-family: Helvetica, arial, sans-serif; font-size: 16px; margin: 0px; padding: 0px; position: relative; top: -39px; visibility: hidden;"></a><a class="anchor" href="https://www.blogger.com/null" name="Questions_and_Answers_sub" style="background-color: #ecebe8; color: #337733; display: block; font-family: Helvetica, arial, sans-serif; font-size: 16px; margin: 0px; padding: 0px; position: relative; top: -39px; visibility: hidden;"></a><br />
<div class="qa section sticky qa_show_unanswered_questions " data-aid="184545" data-few_contribs="1" data-search_enabled="0" style="background-color: #ecebe8; border-radius: 4px; color: #545454; font-family: Helvetica, arial, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 25px; margin: 0px 0px 25px; padding: 60px 0px 0px; position: relative;">
<h2 class="" style="-webkit-font-smoothing: antialiased; background-color: #f6f5f4; border-radius: 4px 4px 0px 0px; color: #222222; font-size: 20px; left: 0px; line-height: 62px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; position: absolute; top: 0px; width: 728px; z-index: 3;">
<div class="altblock" style="background-color: #93b874; background-image: url("data:image/svg+xml; background-position: center center; background-repeat: no-repeat; background-size: 25px; border-radius: 4px 0px 0px; color: white; float: left; font-size: 12px; height: 52px; line-height: 19px; margin: 0px 15px 0px 0px; padding: 10px 0px 0px; text-align: center; width: 60px;">
</div>
<span class="mw-headline" id="qa_headline" style="margin: 0px; padding: 0px;">Community Q&A</span></h2>
<div class="section_text" id="qa" style="background-color: white; border-radius: 0px 0px 4px 4px; margin: 0px; padding: 25px;">
<div id="qa_answered_questions_container" style="border-bottom: none; margin: 0px 0px 20px; padding: 0px;">
<ul class="qa_questions qa_aqs " id="qa_article_questions" style="clear: both; list-style: none url("data:image/gif; margin: 0px; padding: 0px; text-indent: 0em;">
<li class="qa_aq qa_block " data-aqid="22433" data-caid="23306" data-cqid="22450" data-qa_inactive="0" data-sqid="147286" data-submitter_id="0" data-verifier_id="0" data-votes_down="6" data-votes_up="24" style="-webkit-font-smoothing: antialiased; margin: 0px 0px 5px; padding: 0px;"><div class="qa_li_container" style="margin: 0px; padding: 0px 0px 1.7em;">
<div class="qa_question_tab" style="background-color: #97ba78; border-radius: 4px; color: white; display: inline-block; font-size: 0.8em; font-weight: bold; margin: 0px 0px 0.5em; padding: 0px 10px;">
Question</div>
<div class="qa_q_txt question" style="font-weight: bold; line-height: 1.4em; margin: 0px; padding: 0px;">
If im memorizing numbers for a test, isnt that cheating?</div>
<div class="qa_answers" style="border-left: 3.5px solid rgb(234, 233, 230); list-style: none url("data:image/gif; margin: 1.3em 0px 0px 0.1em; padding: 0px 0px 0px 1em;">
<div class="qa_user_area" style="margin: 0px; padding: 0px;">
<div class="qa_badge" style="background-repeat: no-repeat; background-size: contain; margin: 0px; padding: 0px; position: absolute; z-index: 1;">
</div>
<div class="qa_person_circle" style="background-image: url("https://www.wikihow.com/skins/WikiHow/images/80x80_user.png"); background-size: contain; border-radius: 50%; height: 59px; margin: 0px; padding: 0px; position: absolute; width: 59px;">
</div>
<div class="qa_answerer_info" style="display: table-cell; font-size: 0.75em; height: 55px; line-height: 1.8em; margin: 0px; padding: 0px 0px 0px 67px; vertical-align: middle;">
<div class="qa_user_name" style="font-size: 1.1em; font-weight: bold; margin: 0px; padding: 0px;">
</div>
<div class="qa_user_label" style="color: #bbbbbb; font-size: 0.9em; font-weight: bold; line-height: 1em; margin: 0px; padding: 0px;">
Community Answer</div>
</div>
</div>
<div class="qa_answer answer" style="line-height: 1.5em; margin: 1em 0px 0px; padding: 0px; text-indent: 0em;">
Not necessarily. If you are looking at an answer key to the test, then memorizing a series of prefabricated correct answers, then yes. However using these methods to increase your ability to remember things like mathematical constants (e.g. Avogadro's number), important dates (e.g. 07/04/1776), or even fu</div>
</div>
</div>
</li>
</ul>
</div>
</div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6760056895724989031.post-87240446255151235062019-05-29T06:29:00.002-07:002019-05-29T06:29:17.347-07:00“Me han cambiado la vida”<div class="fusion-post-title-meta-wrap" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #707070; font-family: "Fira Sans", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 15px; margin-bottom: 28px;">
<h1 class="entry-title fusion-post-title" data-fontsize="30" data-lineheight="42" style="box-sizing: border-box; color: #191919; font-size: 30px; letter-spacing: 0px; line-height: 42px; margin-bottom: 10px; margin-top: 0px;">
“Me han cambiado la vida”</h1>
<div class="fusion-meta-info" style="border-bottom: 1px solid rgb(234, 234, 234); border-left-color: rgb(234, 234, 234); border-right-color: rgb(234, 234, 234); border-top: 1px solid rgb(234, 234, 234); box-sizing: border-box; clear: both; font-size: 13px; margin-top: 0px; overflow: hidden; padding: 5px 0px;">
<div class="fusion-meta-info-wrapper" style="box-sizing: border-box;">
By <span class="vcard" style="box-sizing: border-box;"><span class="fn" style="box-sizing: border-box;"><a href="https://www.hemerosectas.org/author/mper73/" rel="author" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" title="Entradas de Miguel Perlado">Miguel Perlado</a></span></span><span class="fusion-inline-sep" style="box-sizing: border-box; padding: 0px 5px;">|</span><span style="box-sizing: border-box;">6 agosto, 2017</span><span class="fusion-inline-sep" style="box-sizing: border-box; padding: 0px 5px;">|</span><a href="https://www.hemerosectas.org/seminarios-grupos-grandes/" rel="category tag" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;">Seminarios Grupos Grandes</a></div>
</div>
</div>
<div class="post-content" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #707070; font-family: "Fira Sans", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 15px;">
<div style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
Diari de Girona (España), Pep Taberner, 6.08.2017</div>
<div style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
Cinco menores de Girona tienen que recurrir a apoyo psicológico después de hacer un curso intensivo de «técnicas de aprendizaje».</div>
<div style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
Por respeto a los afectados se han cambiado los nombres de los protagonistas; por respeto a las familias se explica su versión; por respeto a los que son señalados con el dedo, la historia también incluye los argumentos de la defensa. No estamos en Fargo, ni en la localización de una película de los hermanos Cohen, ni en la de la serie de Noah Hawley. Estamos en Girona; es 5, 6 o 7 de abril; tres adolescentes que terminan la educación secundaria visitan con compañeros de instituto el salón Expojove, en la Feria. Allí son «abordados» por unas chicas «muy simpáticas y muy de todo» que los hacen una demostración «brutal» de técnicas de memoria, cuenta con rostro serio la madre de una de ellas a Diari de Girona. Comienza la historia; primer capítulo.</div>
<div style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
– Di veinte números al azar -sugieren las «simpáticas» demostradoras.</div>
<div style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
Las tres estudiantes siguen la cuerda y se quedan «alucinadas» cuando las escuchan repetir la serie numérica de memoria del derecho y del revés, sin ningún truco ni trampa aparentes.</div>
<div style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
– Si queréis aprender la técnica bien, hacemos un curso en Girona.</div>
<div style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
A continuación toman los datos de las estudiantes que, al volver a casa, lo explican a los padres. Quieren hacer el curso; quieren ser capaces de hacer lo que han visto; quieren ser unas «cracks». Y al cabo de una semana, acompañadas por sus familiares, se encuentran en una sala del hotel Double Tree by Hilton de Girona. En la platea hay una cincuentena de personas; en el escenario, varios miembros del Curso Genius, que se promocionan en Internet como «el curso de memoria y lectura rápida más copiado del mundo». Hacen más demostraciones; casi todo el mundo se queda con la boca abierta. Termina el show y un grupo de «colaboradores» sale a vender el producto: tres días intensos de teóricas sesiones de aprendizaje de técnicas de memoria y de estudio a un precio de unos 2.300 euros; si se contrata allí mismo, la rebaja es sustancial y la matrícula se queda en los 1.400. Finalmente, la familia de María (el nombre es ficticio), vecina de un pueblo indeterminado de la provincia, accede a contratar el Genius. Los días 26, 27 y 28 de mayo pasados acude a las clases, en el Hilton. La joven se pasa tres días; duerme dos noches allí. La alarma se enciende cuando los padres la recogen (había ido con dos compañeros de instituto); abraza a la madre y se pone a llorar: «me ha cambiado la vida! Esto es brutal! ». Ya en el coche, la joven continúa: «Somos únicos; somos capaces de hacer de todo; me he apuntado de colaboradora; tenemos que volver a Girona a comprar ropa elegante». La alarma se dispara.</div>
<div style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
– ¿Qué quieres decir con “ropa elegante»? Y de las técnicas de estudio ¿qué? -pregunta la madre.</div>
<div style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
– Esto es un curso de vida.</div>
<div style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
Ramón (nombre ficticio), compañero de instituto y de Curso Genius de María, aporta alguna pista más: «Hemos hecho muchas visualizaciones, muchas meditaciones y relajaciones. Hemos escuchado muchas música diferente. Había luces que cambiaban. Hemos estado mucho tiempo con los ojos cerrados. Hemos hecho muchas cosas raras ». Afirmaciones que ponen en vilo a los padres de María, que deciden buscar ayuda de un experto. <a href="http://www.miguelperlado.com/" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;">Miguel Perlado es un psicólogo con una larga trayectoria profesional, especializado en sectas y grupos de manipulación psicológica</a> (es miembro de la International Cultic Studies Association (ICSA), entidad de alcance transfronterizo que estudia «el sectarismo y la influencia excesiva»). Conoce la existencia de Genius, un «grupo operativo», dice, con implantación en Barcelona (tiene una oficina) bajo el paraguas de Your Trainers Group. Fundada en Italia, la organización también ha extendido los tentáculos en Suiza y Estados Unidos, entre otros países; de hecho, el líder (master trainer), Luca Lorenzoni, con estudios de Económicas y afición por el boxeo, pasa largas temporadas en una mansión de Florida, desde donde suele grabar vídeos con mensajes para sus miles de seguidores que cuelga en Facebook ( «a veces no hay muchas opciones; a veces tienes que tener fe», afirma en uno de los posts). En Cataluña, el emisario de Lorenzoni es Giacomo Navone (senior trainer): «haz lo que te guste; honra lo que hagas », aconseja en la web corporativa. Los últimos meses Perlado ha ayudado cinco familias de Girona a superar el susto provocado por el Curso Genius; se trata de casos que se parecen y que tienen preadolescentes como protagonistas. En Barcelona ha intervenido en una quincena de casos vinculados a este grupo y en Madrid, donde la estructura hace relativamente poco que opera, en siete. Hasta aquí el segundo capítulo. Pero explica este experto que Your Trainers Group, vía Curso Genius, se ha implantado también en Palma de Mallorca. La trama, pues, como en una serie, continúa. «No se puede hablar de secta destructiva», expone Miguel Perlado, pero sí de una «organización de comportamiento y funcionamiento sectarios». Con María este psicólogo se pasó tres horas y media en la primera visita. Y el caso confirmaría la tesis, explica Perlado: «los niños cambian mucho» después de «reuniones largas e intensas» (el curso). Hablan, incluso, con «palabras clave».</div>
<div style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
Lo que seduce al joven es «la idea de pensar que será un crack» en los estudios, profundiza este experto; pero «pasa un tiempo» y ya quiere «entrar a formar parte de la organización y, si es necesario, irse de casa». En dos de los casos que ha atendido Miguel Perlado «no se ha podido ni intervenir para ayudar a los jóvenes”, porque “están intensamente implicados». «No podemos acceder a la persona; el nivel de implicación es total y viven en pisos con otros miembros », añade.</div>
<div style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
Apunta el psicólogo que «las formas de atraer a los chicos, de encapsular la experiencia y de aislar los jóvenes son típicas de grupos que presentan ciertos comportamientos sectarios que conllevan cierto riesgo, sobre todo en preadolescentes». Las técnicas de memoria funcionan («las usaban ya los griegos y los romanos»); ahora bien, razona: «si esto se convierte en el anzuelo para lograr una fidelización absoluta a la organización y que el joven termine poniéndose la camiseta del grupo y atrayendo más clientes por la calle como ves que pasa aquí en plaza Cataluña (Barcelona» y el siguiente paso» es «vamos a vivir juntos, ¿de qué estamos hablando? ¿ De técnicas de memoria? ¿De crecimiento personal? ¿De una convivencia común? La difuminación de los límites es problemática». Los expertos hablan de sectas de segunda generación, de grupos que rehuyen el esoterismo y que no tienen por qué estar asociados a creencias religiosas. Son lo que se conocen como grupos de manipulación psicológica; perseguirlos policial y judicial es complicado (el artículo 515.2 del Código Penal reconoce el control de la personalidad, pero en el caso de personas adultas resulta complicado demostrar nada). Ninguna de las familias que ha atendido Perlado ha denunciado.</div>
<div style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
El caso de María y de sus dos compañeros, sin embargo, ha llegado a conocimiento de los Mossos d’Esquadra (instituto donde estudian también está al corriente). Agentes policiales especializados en grupos de manipulación psicológica se reunieron con los jóvenes y las familias. En medio del encuentro (1 de junio), llega un mensaje de texto al móvil de la chica. Lo envía su mentor: «Acabo de descubrir que tu madre no quiere que colabores, que piensa que somos una secta. Cualquiera puede entrar y salir. Si me conociera no me juzgaría por lo que lee en Interne». Espaldas cubiertas. ¿Último capítulo?</div>
<div style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span style="box-sizing: border-box; font-weight: 700;">La organización se defiende: «Son mentiras muy grandes»</span></div>
<div style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
«Si quieres inscribirte al curso, clica aquí». Dicho y hecho. Genius se puede contratar en la web corporativa de la organización. Basta con dejar una dirección electrónica y un teléfono de contacto. Una vez hecha la inscripción, comienzan a entrar mensajes en el buzón de correo personal: «la concentración es el mejor antídoto contra el fracaso»; «Quiero hacerte otro regalo (un libro electrónico con 50 + 1 consejos para recordar con más facilidad lo estudiado)». Más: «acepta un consejo: en cualquier actividad que desees o quieras hacer, ENCUENTRA un mentor, ENCUENTRA quien te pueda enseñar cómo realizar esta tarea facilmente y bien». Firma los mensajes Giacomo Navone, el responsable de Curso Genius en España. «La situación [las acusaciones de funcionamiento sectario hacia la organización] me parece increíble», dice, y añade: «tengo miles de alumnos en España y he tenido problemas con un par de familias de Girona y dos o tres de Barcelona ; estamos hablando de un porcentaje muy pequeño ».</div>
<div style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
En esta línea, precisa que «no podemos gustar a todo el mundo» y recuerda que la persona que contrata el curso tiene «una garantía: puedes venir dos días y, si no te convence, te devuelvo dinero». Sobre los casos de Girona, Navone apunta que «las familias que se han quejado son clientes de otro instructor de Barcelona [Genius funciona como una franquicia]; se terminó el curso y todo perfecto, pero luego llegó el padre a una presentación y nos dicen que somos una secta. Increíble. No entiendo que se hable de nosotros en estos términos. Son mentiras muy grandes ». Prosigue: «tengo el testimonio de miles de personas que han hecho el curso conmigo; enseño técnicas de aprendizaje. Con esto puedo montar una secta. Por favor, no digamos tonterías! ». El curso, precisa, dura 72 horas y de estas «sólo siete» se dedican a la motivación de los alumnos; «No tener ganas», sostiene Navone, es una de las principales causas del fracaso en los estudios. Por tanto, «si no motivo esta persona, las técnicas no sirven para nada». Y «si no te gusta [el curso] te devuelvo dinero», reitera.</div>
<div style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
Unas 30 personas trabajan para Genius en España; «Son profesores y les pago para dar cursos; son autónomos; hacen un trabajo normal », asegura Navone. Ahora, avisa, «las mentiras pueden crear problemas a la gente que trabaja para mí, que no tienen un sueldo fijo; si dices que somos una secta, creas un prejuicio enorme que no pago yo, que trabajo en Londres y en Estados Unidos ». Y termina: «me parece una locura que alguien pueda decir esto; estamos hablando de dos familias contra miles; puedo hacer que te llamen miles de personas y te hablen bien del curso; es de aprendizaje; lo hacen de 300 a 400 alumnos al mes en España y 2.000 en el mundo».</div>
<div style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span style="box-sizing: border-box; font-weight: 700;">El precedente: el caso se debate en el Parlamento italiano el año 2011</span></div>
<div style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
Un diputado interpeló al Gobierno a raíz de la alerta de 4 familias que vieron el «cambio radical» en sus hijos.</div>
<div style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
El 28 de junio de 2011, la expansión de Your Trainers Group por Italia fue motivo de discusión en el Parlamento de ese país. La pregunta la hacía Domenico Scilipoti, del grupo Popolo y Territorio, a los Ministerios de Justicia y de Educación, y expresaba preocupación por la actividad de la organización en el país. Advertía que cuatro familias se habían quejado por el «cambio radical» que habían experimentado sus hijos después de haber seguido alguno de los cursos de Your Trainers Group, donde ha terminado naciente Curso Genius, y ponía de relieve que «ninguno de los miembros de esta sociedad »disponían de titulaciones en« psicología, pedagogía, ciencias de la formación o psiquiatría », por lo que habrían cometido« intrusismo profesional ». Los cambios detectados por las familias se habrían producido, razona Scilipoti en la pregunta, a partir de una «persuasión sutil, que modifica el carácter y los hábitos del individuo, tales como dormir poco, tener menos tiempo para la vida privada, abandonar los amigos, aislarse ». En la respuesta, la entonces ministra de Educación, Mariastella Gelmini, se limitaba a exponer que el comportamiento «de aquellos individuos no habilitados [por una titulación] que ejerzan actividades reservadas a psicólogos y psiquiatras» puede ser perseguido por la ley. Y que si «los sujetos en cuestión (…) inducen las presuntas víctimas en el error a fin de procurarse un beneficio ilegítimo» les aplicaría el artículo 643 del Código Penal, en el supuesto de que los afectados fueran menores o discapacitados. A continuación, Gelmini recordaba que las personas que se crean «víctimas de abuso» pueden pedir el resarcimiento del daño.</div>
<div style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
La cosa no pasó de ahí. «El Parlamento respondió que no éxito nada», apunta Giacomo Navone, máximo responsable de Curso Genius, sobre aquel episodio. Y, en esta línea, sostiene que ahora y hoy, los Mossos tampoco tienen nada contra Curso Genius. «Fui a los Mossos en un pueblo cercano a Girona, acompañado de otro instructor [del Curso Genius], les di el pasaporte, el DNI y documentos de empresa (…) y me respondieron que no hay nada, que no me conocen y no saben quién soy ». «Estuve toda una mañana. ‘No hay nada contra ti’, me dijeron », relata.</div>
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– Y los trabajadores de Curso Genius en Cataluña viven en común?</div>
<div style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
– Por favor! Viven con sus familias! Si los colaboradores son de Andalucía y han estudiado en Barcelona, por ejemplo, alquilan un piso con otros compañeros y viven juntos, nada más.</div>
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Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6760056895724989031.post-50309393950410241972019-05-29T06:27:00.000-07:002019-05-29T06:27:08.636-07:00el negocio del arte de la memoria<div class="fusion-post-title-meta-wrap" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #707070; font-family: "Fira Sans", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 15px; margin-bottom: 28px;">
<h1 class="entry-title fusion-post-title" data-fontsize="30" data-lineheight="42" style="box-sizing: border-box; color: #191919; font-size: 30px; letter-spacing: 0px; line-height: 42px; margin-bottom: 10px; margin-top: 0px;">
<br /></h1>
<h1 class="entry-title fusion-post-title" data-fontsize="30" data-lineheight="42" style="box-sizing: border-box; color: #191919; font-size: 30px; letter-spacing: 0px; line-height: 42px; margin-bottom: 10px; margin-top: 0px;">
<a href="https://educasectas.org/curso-genius-1/">https://educasectas.org/curso-genius-1/</a></h1>
<h1 class="entry-title fusion-post-title" data-fontsize="30" data-lineheight="42" style="box-sizing: border-box; color: #191919; font-size: 30px; letter-spacing: 0px; line-height: 42px; margin-bottom: 10px; margin-top: 0px;">
Los cursos Genius o el arte de manipular las emociones</h1>
<div class="fusion-meta-info" style="border-bottom: 1px solid rgb(234, 234, 234); border-left-color: rgb(234, 234, 234); border-right-color: rgb(234, 234, 234); border-top: 1px solid rgb(234, 234, 234); box-sizing: border-box; clear: both; font-size: 13px; margin-top: 0px; overflow: hidden; padding: 5px 0px;">
<div class="fusion-meta-info-wrapper" style="box-sizing: border-box;">
By <span class="vcard" style="box-sizing: border-box;"><span class="fn" style="box-sizing: border-box;"><a href="https://educasectas.org/author/mper73/" rel="author" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" title="Entradas de Miguel Perlado">Miguel Perlado</a></span></span><span class="fusion-inline-sep" style="box-sizing: border-box; padding: 0px 5px;">|</span><span style="box-sizing: border-box;">28 febrero, 2018</span><span class="fusion-inline-sep" style="box-sizing: border-box; padding: 0px 5px;">|</span><a href="https://educasectas.org/genius/" rel="category tag" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;">GENIUS / Your Trainers Group</a>, <a href="https://educasectas.org/seminarios-grupos-grandes/" rel="category tag" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;">Seminarios Grupos Grandes</a></div>
</div>
</div>
<div class="fusion-flexslider flexslider post-slideshow fusion-post-slideshow" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #707070; font-family: "Fira Sans", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 15px; margin: 0px 0px 30px; overflow: visible; padding: 0px; position: relative;">
<ul class="slides" style="box-sizing: border-box; float: none; list-style: none; margin: 0px; overflow: hidden; padding: 0px; z-index: 2;">
<li class="flex-active-slide" style="backface-visibility: hidden; box-sizing: border-box; display: block; float: left; margin: 0px -828.594px 0px 0px; opacity: 1; position: relative; width: 828.594px; z-index: 2;"><a aria-label="EducaSectas.Genius" data-caption="" data-rel="iLightbox[gallery4037]" data-title="EducaSectas.Genius" href="https://educasectas.org/wp-content/uploads/2018/02/EducaSectas.Genius.jpg" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" title=""><span class="screen-reader-text" style="border: 0px; box-sizing: border-box; clip-path: inset(50%); clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px); height: 1px; margin: -1px; overflow-wrap: normal !important; overflow: hidden; padding: 0px; position: absolute !important; width: 1px;">View Larger Image</span><img alt="EducaSectas.Genius Your Trainer Group" class="attachment-full size-full wp-post-image" draggable="false" height="315" sizes="(max-width: 800px) 100vw, 851px" src="https://educasectas.org/wp-content/uploads/2018/02/EducaSectas.Genius.jpg" srcset="https://educasectas.org/wp-content/uploads/2018/02/EducaSectas.Genius-200x74.jpg 200w, https://educasectas.org/wp-content/uploads/2018/02/EducaSectas.Genius-400x148.jpg 400w, https://educasectas.org/wp-content/uploads/2018/02/EducaSectas.Genius-600x222.jpg 600w, https://educasectas.org/wp-content/uploads/2018/02/EducaSectas.Genius-800x296.jpg 800w, https://educasectas.org/wp-content/uploads/2018/02/EducaSectas.Genius.jpg 851w" style="border-radius: 0px; border-style: none; box-shadow: none; box-sizing: border-box; display: block; height: auto; max-width: 100%; user-select: none; vertical-align: top; width: 828.594px;" width="851" /></a></li>
</ul>
<ol class="flex-control-nav flex-control-paging" style="bottom: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; padding: 0px; position: absolute; text-align: center; width: 828.594px; z-index: 100;"></ol>
<ul class="flex-direction-nav" style="box-sizing: border-box; height: 0px; list-style: none; margin: 0px; padding: 0px; z-index: 100;">
<li class="flex-nav-prev" style="box-sizing: border-box;"></li>
<li class="flex-nav-next" style="box-sizing: border-box;"></li>
</ul>
</div>
<div class="post-content" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #707070; font-family: "Fira Sans", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 15px;">
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">Hace unos meses, <a href="https://www.hemerosectas.org/seminarios-grupos-grandes-11/" rel="noopener" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" target="_blank">el Diario de Girona sacaba una nota de prensa en relación a la empresa Genius</a>, que ofrece cursos de memoria y aprendizaje rápido, y de la cual he ido recibiendo consultas tanto de familiares como de antiguos colaboradores de esta empresa durante los dos últimos años. </span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">La empresa en cuestión (conocida anteriormente como Your Trainers Group o Genio en 21 días), fue puesta en marcha en Italia, siguiendo el modelo de otras ya existentes. <a href="http://www.reteconomy.it/programmi/buongiorno-economia/2012/ottobre/18-personal-business-coaching/esperienza-luca-lorenzoni.aspx" rel="noopener" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" target="_blank">En palabras del fundador Luca Lorenzoni -a quien suelen presentar como modelo de éxito a seguir-</a>, fue del siguiente modo: “mi historia es muy simple…pero fascinante. Estudiaba economía en Venecia, tras el primer año de universidad conocí a través de un amigo la existencia de un curso sobre técnicas de lectura veloz y aprendizaje rápido, que aseguraba aumentar la eficacia mental…cuando hice el curso, vi que la mente podía ser usada de un modo. Hice este curso y empecé a colaborar con quienes me ofrecieron este servicio. Y me convertí en un instructor. Y abrí una sede en Torino…Tuve que hacerlo todo solo…pero mi pasión y continuidad fueron los instrumentos para que todo saliera delante a mis 33 años”.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">Desde entonces, la “empresa de formación personal” -como la designan ellos mismos- se ha extendido desde Italia hacia Suiza, Estados Unidos, Inglaterra y España; en nuestro país, se encuentran repartidos por Barcelona, Sant Cugat, Madrid, Valencia, Sevilla y Palma de Mallorca. </span><span class="s1" style="box-sizing: border-box;">El reclamo inicial: técnicas de memorización y aprendizaje rápido, con promesas de resultados a todos los niveles (mejora del rendimiento, mejora en los exámenes a la hora de aprender nuevos idiomas o incluso de llevar adelante un negocio). En los próximos días, <a href="https://seguro.ifema.es/waCatalogoMovil/waCatalogoWeb/index.html?feria=AU18&idioma=es#FICHA_EMPRESA?emp=852639_1_0" rel="noopener" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" target="_blank">podremos encontrarlos en el Salón de Enseñanza de Madrid</a>, para luego pasar por el certamen de <a href="http://www.ensenyament.com/" rel="noopener" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" target="_blank">Barcelona</a> y <a class="broken_link" href="http://www.saloneuropeodelestudiante.es/)" rel="noopener" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: line-through; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" target="_blank">Pamplona</a>. En esta ocasión, vendrán colaboradores de toda España para “promocionar” los cursos de memoria entre los estudiantes que asistan a estos eventos, aunque no deja de sorprender que los organizadores del Salón de la Enseñanza lo permita, ya que habitualmente tienden a salirse de su stand para ir paseando por todos los restantes para hacer sus demostraciones de técnicas de memoria rápida de cara a inscribir a más gente a sus futuras presentaciones.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">Pero, ¿cómo funciona esta empresa? ¿Qué ofrecen exactamente? ¿Por qué se preocupan las familias por estos cursos? ¿Y por qué piden ayuda a un especialista en sectas?. En Barcelona, es posible encontrarlos continuamente en Plaza Cataluña, así como en Madrid se mueven fundamentalmente por la zona de Moncloa y Fuencarral, aunque últimamente se extienden también a algunos centros educativos donde poder atraer a padres y jóvenes a los cursos de memorización “para mejorar en los estudios”. La mayoría de las personas que están a pie de calle “promocionando” los cursos son jóvenes, entrenados específicamente durante sus cursos para acercarse a otros jóvenes y convencerles con entusiasmo de que “podrán mejorar su rendimiento o sus resultados” a todos los niveles a través de una serie de técnicas de memoria. En ese primer contacto, no se explica nada más, “tienes que vivirlo”, “tienes que venir a la presentación, es gratuita, no hay compromiso ninguno” o “no te lo puedo explicar en tan poco tiempo una experiencia que seguro que te cambiará la vida”.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">¿Cómo funciona esa primera toma de contacto en la presentación del curso?<b style="box-sizing: border-box;"> </b>En la primera reunión, el instructor da muestras de memorizar un número muy largo (<em style="box-sizing: border-box;">“el numerazo”</em> como lo llaman ellos mismos). Los jóvenes quedan deslumbrados, con la impresión de que con eso podrán aprender cualquier cosa. Si bien ir a la presentación se ofrece como “una clase gratuita”, hay que aclarar que en realidad no es una clase gratuita, sino más bien una venta de unas dos horas y media, donde se encargan de remarcar los aspectos negativos que uno tiene en su vida (“anclajes”), al mismo tiempo que se insiste en todas aquellos otros aspectos positivos que </span>supuestamente obtendrán una vez hecho el curso.</div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">En esa misma presentación, muchos familiares y jóvenes que estuvieron, refieren una <a href="http://www.la7.it/nonelarena/rivedila7/non-%C3%A8-larena-puntata-07012018-08-01-2018-230832" rel="noopener" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" target="_blank">sobrecarga de información, un ambiente muy afectivo y que no deja mucho tiempo a pensar y llegado un momento dado una presión a apuntarse al curso</a>, bajo el pretexto de que “quedan pocas plazas” o incluso “si te apuntas ahora, no te costará 2.260€, sino tan sólo 1.490€”. Aunque también hay que decir que es tal la desesperación por inscribir a nuevos participantes, que si alguno se dio unos días más para pensárselo, y luego se decidió a hacerlo, le dan igualmente el precio más bajo para hacerle sentir que es algo especial que le ofrecen a él / ella. </span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">Los antiguos colaboradores con los que he podido trabajar, describen dinámicas de grupo con fuerte presión emocional, en donde se insiste continuamente en inscribir a conocidos, familiares o amigos, bajo argumentos del estilo “no hay nada que tú no puedas hacer”, “la gente de tu alrededor está llena de energía negativa, tú puedes cambiar eso” o “tú puedes dar lo mejor de ti”. </span><span class="s1" style="box-sizing: border-box;">Por su parte, los responsables de la organización, ante las críticas con respecto a que <a href="http://www.corriere.it/sette/17_luglio_13/chi-manipola-nostra-mente-1f55c278-6723-11e7-9cb7-9d56a32dcee8.shtml" rel="noopener" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" target="_blank">el reclamo inicial de la memorización se transforma en una suerte de curso de ventas a través de técnicas motivacionales repetitivas y altamente emotivas</a>, afirman que trabajan mucho la motivación “porque sin un método de estudio personalizado las técnicas de aprendizaje no son suficientes”. Incluso en el artículo mencionado anteriormente, uno de sus representantes en España, <a href="http://www.corriere.it/sette/17_luglio_13/chi-manipola-nostra-mente-1f55c278-6723-11e7-9cb7-9d56a32dcee8.shtml" rel="noopener" style="box-sizing: border-box; color: #00aabb; text-decoration-line: none; transition-duration: 0.2s; transition-property: color, background-color, border-color; transition-timing-function: linear;" target="_blank">se refería a que “son profesores y les pago por dar cursos”, cuando no hay ningún profesor titulado y tampoco hay contrato laboral alguno (si bien desde enero de este mismo año, han empezado a dar un mínimo mensual ante las críticas recibidas tanto en España como en Italia)</a>.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">Si bien sostienen reiteradamente que “nadie está obligado a traer a nadie”, esta afirmación contrasta con las numerosas actividades en donde con total claridad se estimula continuamente a inscribir a más personas a los cursos. De hecho, toda la actividad tras la demostración inicial se encamina a mentalizar continuamente a que los colaboradores “encuentren su misión, se enfoquen a la misión”, que no es más que reclutar y reclutar a más inscritos para los cursos.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">Sostienen que disponen de 5.000 estudiantes cada año, lo cual en términos aritméticos da una cifras con muchos ceros, economía que no es clara y en donde gran parte de los beneficios va a parar a los responsables. Para sostener la supuesta bondad del sistema, se jactan de estar “a punto de publicar un libro que contendrá más de 600 testimonios positivos”, lo que recuerda al recurso utilizado por muchas organizaciones de este estilo que se apoyan continuamente en la sobreabundancia de testimonios positivos y el silenciamiento de aquellos otros negativos, que se atribuye a “clientes descontentos”, “hechos puntuales” o “malentendidos”.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">Sin embargo, en mi trabajo con antiguos colaboradores tanto de España como de Italia, se repiten una serie de constantes que se alejan de los resultados que prometen y que los acercan más al polo de la sectarización. Así, por ejemplo, los cambios que habitualmente refieren los familiares de las personas que pasaron a colaborar oficialmente, son compatibles con los que se observan en otras dinámicas en donde hay fuerte carga adoctrinante: asistir cada vez más a las actividades (dejando de lado otros intereses o actividades), empezar a repetir la jerga y las palabras clave del grupo (con las mismas palabras, con expresiones y frases hechas, clisés del grupo), seguir las pautas de estilo de vida que ofrecen sin cuestionárselas (cómo hacer en el día a día, cuánto tiempo dedicar a cada cosa, etc.), una actividad diaria dedicada a la empresa que termina siendo agotadora (sin contrato laboral y con horarios sin fin) e incluso pasar a vivir con personas de la misma organización (como forma de reforzar la cohesión de grupo y el control sobre los colaboradores).</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">Este tipo de movimientos se mueven en una zona de cruce entre los seminarios motivacionales de venta, los contextos de relación sectarios, el crecimiento personal de corte new age y nociones variadas de PNL, así como por dinámicas de grupo caracterizadas por el “bombardeo de amor” y un ambiente de grupo muy cargado emocionalmente con actividades de visualización guiada. Son talleres en donde el trabajo en grupo y el empleo de técnicas psicológicas (relajación, visualización guiada, etc.) se emplean para reforzar el efecto adoctrinante dirigido a instalar la idea esencial del grupo: inscribir a un mayor número de miembros.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">Si bien el primer movimiento de atracción pasa por “la presentación”, esto es, una demostración vistosa de técnicas mnemotécnicas que efectivamente funcionan, en un segundo momento se van introduciendo relajaciones profundas, procedimientos para modificar el estado anímico con relajación acompañada de música, estimulando una visualización para imaginar el objetivo a conseguir (inscribir a más personas) y “anclando” emociones con palabras clave del grupo. El discurso se dirige a las emociones: ya no es inscribir para ganar más dinero, sino que es “vas a poder cambiar tu trozo de mundo” (aunque eso implique finalmente acabar trabajando de ocho de la mañana a diez de la noche para acabar el día cenando con todos los demás colaboradores, quedándose la persona sin vida personal más allá del entorno del grupo). </span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">Hasta el momento, la estructura jerárquica de esta empresa contempla una serie de fases a atravesar, que se van sucediendo en la medida en que se traen más personas a las presentaciones: <em style="box-sizing: border-box;">“colaboradores”</em> (de los que se espera que traigan a personas conocidas a los cursos), <em style="box-sizing: border-box;">“colaboradores oficiales”</em> (que han cursado el curso Eagle y han inscrito a 7 nuevos alumnos), <em style="box-sizing: border-box;">“colaboradores profesionales”</em> (que han llegado a inscribir a unos 30 personas para los cursos), pudiendo partir de entonces entrar en la fase de<em style="box-sizing: border-box;"> “adiestramiento”</em>, que es el camino para llegar a ser <em style="box-sizing: border-box;">“instructor”</em>. A partir de ese momento, la persona pasa a ser <em style="box-sizing: border-box;">“potencial”</em>, luego </span><span class="s1" style="box-sizing: border-box;"><em style="box-sizing: border-box;">“asistente”</em>, posteriormente <em style="box-sizing: border-box;">“responsable de centro”</em>, luego <em style="box-sizing: border-box;">“instructores”</em> y finalmente <em style="box-sizing: border-box;">“franquiciados”</em> (en nuestro país no tenemos todavía esta figura, no así en Italia, que puede acceder todo aquel que hubiera inscrito a unos 1000 potenciales en los cursos).</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">Si bien los instructores aseguran que los miembros viven con sus familias, lo cierto es que en la práctica una parte significativa de colaboradores pasa a vivir en pisos compartidos con otros miembros de la organización (en Barcelona, por ejemplo, el instructor vive con ellos en el mismo piso). Además, en la experiencia de antiguos colaboradores que estaban en camino de adiestramiento para llegar a ser instructores, refieren que dejaron sus estudios o carreras; de hecho, no hay ninguno que disponga de titulación universitaria (exceptuando aquellos que entraron en fase de adiestramiento una vez terminada la Universidad).</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">Los antiguos participantes de estos “cursos de memoria” subrayan que nadie explica los contenidos de los cursos, debido a que “te dicen que es una experiencia que te va a cambiar la vida, no hay que explicarla: hay que vivirla”. El ambiente que se crea desde los primeros contactos es de alta intensidad emocional, hasta el punto que afirman que son una familia, “aunque no somos la primera, somos como una familia para ti”, lo que significa en la practica que “uno debe estar abierto para poder compartir”. Si bien se insiste en que las relaciones con la familia son muy importantes, finalmente las actividades son tan absorbentes que muchos ex colaboradores describen alejamiento y distorsión de sus relaciones previas a la entrada en los cursos.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;"><b style="box-sizing: border-box;">El Curso de Memoria </b></span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">El Curso de Memoria (o Básico) es el primer paso para entrar en el engranaje de Genius tras la presentación inicial. Se funciona con los primeros pasos en técnicas de memorización. En las actividades de grupo se estimula “compartir”, a abrirse emocionante ante los demás, debiendo aceptar igualmente que luego se pueda hacerse un <b style="box-sizing: border-box;">“giro de mesa”,</b> esto es, tolerar ser objeto de la crítica de los demás por no traer a más personas a los cursos, siendo interpretado eso como que “no acercas personas a los cursos”, “no te estás comprometiendo”, “te estás poniendo excusas” o “tienes que llevar los cursos a tu entorno”.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">Al final del primer día de taller, se habla de la importancia de <b style="box-sizing: border-box;">“dar las buenas noches”</b>, esto es, a través de una historia que el instructor explica se insiste en la importancia de dar las buenas noches a los propios padres, en un ambiente muy emotivo donde el propio instructor refiere su propia experiencia, junto con música de fondo que acompaña los estados emocionales que se buscan inducir en el taller. Se supone que los participantes deben dejar de ser niños y pasar a ser adultos haciendo este ejercicio.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">Los participantes recuerdan que a lo largo de todo el curso Básico, se va repitiendo el eslogan de lo importante que es el Curso ONE; por ejemplo, a través de una canción de Naya Rivera en donde se repite continuamente ONE, ONE e incluso a través de otras referencias que van apareciendo a lo largo del Básico. De hecho, en todos los cursos que se promocionan, siempre se insiste en el curso siguiente y en la importancia decisiva de hacerlo, especialmente con el curso Eagle, porque “ese curso será el que te cambiará la vida” o “con ese curso empezarás a marcar la diferencia”.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">Durante el mismo Curso Básico, se trabaja también <b style="box-sizing: border-box;">“el péndulo de las emociones”</b>, una actividad en la que en una pizarra se dibuja un péndulo, debiendo detallar a un lado las emociones positivas y al otro lado las emociones negativas; por lo general, tiende a llenarse más el lado de las emociones negativas y se remarca que para el cambio transformador “hay que dejar de ser un gusano, que es el único ser vivo que se arrastra por los suelos”. Todas estas actividades se acompañan siempre de música y en los momentos de pausa los colaboradores se acercan para hablar de “lo importante de la colaboración para crecer”.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">Se insiste también en lo importante de asistir a la cena y de hecho muchos empezarán a ser colaboradores por el ambiente tan divertido que se estimula en los encuentros y las cenas de colaboradores.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">El domingo por la mañana, a media mañana antes de la pausa, se introduce <b style="box-sizing: border-box;">“la historia de la pulga”</b> o la del<b style="box-sizing: border-box;"> “elefante Fufi” </b>y que básicamente hablan de cómo adiestrar a una pulga para que salte por encima de sus límites. Se trata de una historia que anima a los participantes “a saltar los límites”, “a salir de la zona de confort” y entre música y pausas escogidas, se estimula a que los participantes “rompan sus límites”. Al final del domingo, se realiza una visualización guiada con la música muy alta, para más tarde estimular a “compartir con los demás”, momento tras el cual se acercarán los colaboradores nuevamente para preguntar quién de los asistentes quiere pasar a ser colaborador. Para ello, se hace referencia a la <b style="box-sizing: border-box;">“historia de Mattel”</b>, quien se explica que no tenía nada y levantó un imperio, haciendo alusión a que fue de entrada un vagabundo quien le abrió un día la puerta y eso cambió su vida, sin haberle pedido nada a cambio. Se espera de los asistentes que hagan como este vagabundo, que se apunten a ser colaboradores sin pedir tampoco nada a cambio porque eso dará lugar a la transformación.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">El cierre siempre es con aplausos y alegría del que pasa a convertirse en colaborador. La idea que siempre se va repitiendo es que “no queremos que seas instructor de Genius, lo que tienes que llegar a ser es instructor de la vida”.</span></div>
<div style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
A partir del Curso de Memoria (Básico), el recorrido abarcará otros cursos que no necesariamente siguen un orden secuencial pero que por lo general pasa por el curso ONE y el Curso Eagle. El Curso ONE cuesta unos unos 1.500 € por cuatro días y puede acceder casi todo el mundo dado que tan sólo es necesario pagar, no reclutar a más inscritos. Pero el Curso Eagle tiene un mayor valor dentro de la organización e implica un mínimo de personas inscritas para poder realizar el curso. Además de estos cursos, están también los Summer Camps, los Winter Camps, los Eventos (como la cena de julio, la de Navidad) y la Convention.</div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;"><b style="box-sizing: border-box;">El Curso Eagle</b></span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">De los cursos Eagle, tan sólo se han realizado 5 en España hasta el momento. Básicamente son dos días y medio, en un hotel que no se sabe cuál es hasta el último momento, de forma que la expectativa es muy elevada. Hay personas que esperan mucho a hacerlo porque tiene que haber un mínimo de 18 personas que hayan conseguido 7 apuntados al curso para que pueda realizarse un Eagle.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">El Curso Eagle se promociona constantemente como “un marcar la diferencia”. Antes de realizarlo, se envía un cuestionario previo a los inscritos, en donde deberán indicarse los puntos negativos y positivos. Si bien al final del curso se quema ese cuestionario delante de todos, durante el curso puede ser un recurso al que volver en público si alguien manifiesta dudas con respecto al curso o no lo ve claro, haciendo referencia el instructor a aspectos allá contenidos para presionar emocionalmente de cara a que se sigan realizando más cursos.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">De hecho, el curso Eagle lo presentan como “el único sitio donde podrás cambiar realmente el significado de tu vida”. En este mismo sentido, algún antiguo colaborador recuerda también que se dijo con claridad que “si te sales de YourTrainers no serás feliz, sólo aquí estamos protegidos”. En las noches de colaboración se habla continuamente del Eagle o en las cuentas de Instagram de colaboradores hay continuas referencias al “yo te llevo allí”. Los instructores del Eagle muestran una actitud más confrontativa y hacen mayor presión para memorizar todo con mayor exactitud.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">Todos siguen vistiendo traje, “porque hay que distinguirse, sentirse orgulloso de formar parte de una empresa”. Se sientan en forma de herradura, con una escenografía muy cuidada y mucha emotividad. Presionan a los participantes, los mandan callar si hace falta para que escuchen las consignas del Eagle. En este curso, “los instructores ya no serán tus instructores, serán los instructores del Eagle”.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">Los participantes del Eagle describen un actitud de cierta presión emocional sobre los participantes si no han logrado memorizar todo lo que se les pidió. Hay quien describe que hay amenazas veladas si no se consigue memorizar todo, de forma que se podrá expulsar a la persona de los cursos (“perdiendo así tu gran oportunidad”) o se les puede presionar para que traigan más personas a los cursos (“si es que se quieres continuar asistiendo”). Otros antiguos colaboradores se refieren a que cuando tuvieron que salir adelante a hablar ante todo el mundo, “se te machaca verbalmente…eres un hijo de mierda…me das asco…emocionalmente te destruyen como ellos dicen para luego reconstruirte para hacerte a su imagen y semejanza…para convertirte en el tipo de persona que quieres llegar a ser”.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">Durante los tres días que dura el curso, los participantes deberán dejar en una caja, antes de entrar a la sala, sus móviles y sus relojes, “así no habrá nada que pueda sabotearte”, de forma que durante esos tres días, el aislamiento del exterior es bastante marcado. Tampoco se permite el empleo de estimulantes ni de alcohol. No se permite hablar de lo que allá dentro sucede, ni tan siquiera con el compañero de habitación. No se ve bien abandonar la sala y siempre que se abandona por algún motivo (por ejemplo, ir al lavabo), la persona debe ser acompañada por otro compañero, indicando además que “si sales, igual justo te pierdes algo que le podría haber cambiado la vida a tu compañero”, haciendo que la persona se sienta culpable de hacer perder al compañero que le acompaña “su gran oportunidad de cambio”.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">La primera parte del Eagle se basa en que todos los participantes se presentarán ante los demás, verbalizando públicamente para qué quieren realizar ese curso. Los participantes describen actitudes de presión y crítica, al mismo tiempo que en alguna actividad se estimula a que los demás le digan a uno qué piensan de él o ella por las cosas que dijo o cómo se comportó. Ante las lágrimas de algún participantes o el hecho de que se vengan abajo cuando “se le hace el giro”, se indicará que “estas cerrado y no te abrías, había que hacerlo de este modo”.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">Los horarios del Eagle son interminables, “hay que estar siempre conectado a tu misión”. Se duerme poco por toda la intensidad y porque se acaba tarde y se sigue con la cena hasta altas horas, de forma que el cansancio aumenta. Tampoco se sabe con precisión a qué hora se come, dando tan sólo agua, “porque lo importante es estar presente”.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">Al acabar el segundo día, “empieza el Eagle”. Se pone en marcha el ejercicio de <b style="box-sizing: border-box;">“El mundo”</b>, donde se sitúan los participantes en círculo y detrás se ponen los potenciales e instructores. Se anima a que se vote a la persona que mejor ha funcionado en el Eagle, pero también a que se vote a la que peor lo hizo. Seguidamente, se realiza una actividad en donde se anima a que las personas busquen a un compañero para trabajar con él o con ella, al final siempre queda alguien que no ha sido aceptado en su propuesta, a quien se critica o incluso se pueden mofar de esa persona, para pasar a concluir que “en realidad, el ejercicio más importante del Eagle no existe, era éste”.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">Durante este día, se anima también a escribir la <b style="box-sizing: border-box;">“Shit List”</b>, una lista en donde deberán escribirse “todas las cosas malas”, debiendo ducharse posteriormente a modo de ritual para “para quitarse toda esa negatividad”; antes de ir a dormir, hay que hacer la<b style="box-sizing: border-box;"> “Sweet List” </b>donde se incluirán todos aquellos aspectos positivos aprendidos en el curso e irse a dormir.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">El último día, los instructores estimulan cantar juntos una canción (p.ej., La Macarena) para subir el ánimo de los asistentes y hacer un cierre de taller Eagle. Ese último día se estimula a que los participantes salgan y “compartan lo bueno que han sacado del Eagle”. También pondrán una canción italiana que habla de la importancia de los padres y de tratarlos bien, en un tono nuevamente muy emotivo. Seguidamente, se toman las “Shit Lists” y se queman en un ritual público de grupo destinado a “eliminar la negatividad”.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">Este ambiente regresivo tiene su colofón en la actividad de <b style="box-sizing: border-box;">“renacimiento”,</b> donde se colocan unas mantas en el suelo, simulando que es el útero materno. Se anima a los participantes a ir arrastrándose por el suelo para pasar por debajo de las mantas y simular el parto, esperando otro participante al otro lado y haciendo el rol de papá o mamá, indicando “venga, sal, que te estamos esperando con ganas”. La actividad acaba con un abrazo de la persona que “ha renacido” con su “papá o mamá”.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">Cuando acaba el taller de Eagle, al día siguiente, que suele coincidir con un lunes, en todos los centros de Genius, aquellos que participaron en el taller están invitados a pasarse por allá, “para mostrar a todos el cambio que habéis obtenido en vuestras vidas”, dando ejemplo y estímulo para que otros colaboradores se animen a realizar posteriormente el Eagle.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;"><b style="box-sizing: border-box;">El Curso One</b></span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">Se trata de un curso que se promociona como “una experiencia emocionante…que une las mejores técnicas de gestión del estado emotivo y del bienestar personal con ejercicios prácticos inolvidables”. Al mismo tiempo, venden el curso ONE como “el curso de la felicidad”.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">En esta ocasión, durante cuatros días, se trabajará lo que denominan “La tríada de la excelencia”, que tiene que ver con el comportamiento físico, el lenguaje y las creencias, asegurando que través de los ejercicios que se realizarán “se aprenderá a gestionar los estados de ánimo”, al mismo tiempo que se conseguirá “condicionar los estados de ánimo mediante el uso de tu cuerpo”, a través de ejercicios de visualización guiada, firewalking y otros recursos pretendidamente orientados al crecimiento personal. </span><span class="s1" style="box-sizing: border-box;">Pero fundamentalmente, se hará hincapié en la ilusión de las creencias y en aquellas “creencias limitantes” que no ayudan a “transformar el mundo”.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">Durante el segundo día de taller, se incidirá sobretodo en “la psicología del dinero y la abundancia”, lo que se traduce nuevamente en estrategias acerca de cómo inscribir más personas hacia los cursos de Genius. Se promete que través del curso “entenderás cómo poder identificar y modificar tu modelo de dinero y cómo traer riqueza a tu vida”. La cuestión del dinero queda siempre recubierta por el argumento de que “no es el dinero, sino hasta dónde estás dispuesto a dar para marcar un cambio significativo”.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">El tercer día los contenidos del curso se centran “en las creencias…trabajarás a un nivel profundo… cómo cambiar las reglas y los valores que te impiden obtener lo que deseas”. El último de los días se centra en la relación de pareja, “para encontrar tu propia misión…ya que al final del ONE tendrás la posibilidad de tener clara en tu mente tu misión”. En todo el curso se promete que “lo mejor de las sesiones serán además las pruebas especiales”, que continúan siendo ejercicios orientados a asegurar una mayor adhesión a Genius, así como a que se traigan más personas a los cursos de memoria porque es el modo de “transformar tu realidad”.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">En cuanto a la misión, todas las actividades se encaminan a mostrar al participante que su misión más transformadora será inscribir a nuevas personas a los cursos de Genius. De hecho, </span><span class="s1" style="box-sizing: border-box;">los mensajes que se repiten de forma continuada a los colaboradores para que se centren en la tarea de la empresa son del siguiente estilo: “cuando estoy conectado con lo que hago, transmito un montón y entonces inscribo más personas…y me conecto con mi misión, porque amo lo que hago”.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">La actitud personal exigida es que la persona “viva” el mensaje que quiera transmitir, que siempre es inscribir a otras personas a una presentación, para lo cual se estimula que tomen como ejemplo a sus instructores y que “memoricen la demo”, esto es, que sean capaces de replicar la ejecución del instructor, remarcando que deben mantenerse a raya las dudas o “pensamiento negativos” (es decir, dudas con respecto a lo que se está haciendo). En sus palabras, “a veces la demo da emociones de mierda, como miedo e inseguridad… que pueden notarse y entonces no se hacen inscritos…cuando entres en la sala, ¡no recites!…no hay que recordarla, hay que vivirla…porque construyes el centro de Genius gracias a la Demo, es lo más importante que podemos hacer…es la herramienta con la que podemos marcar más la diferencia”.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">Y a la hora de replicar la demo y que el colaborador empiece a realizar las suyas, los instructores insisten en que “tenéis que tener hambre de hacer la demo, porque es la herramienta que os ayudará en vuestro trabajo…antes de entrar en la demo, hago mi ritual…no existo para nadie en esos minutos antes de entrar a la sala…y me conecto mentalmente con imágenes que me sirvieron en el aprendizaje, visualizando a los colaboradores en el Eagle…y me conecto con el pensamiento de que estoy a punto de cambiar la vida de las personas en esa presentación”.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">Durante los cursos para colaboradores, tanto como en la Summer School como en la Winter School (otros cursos que se intercalan en todo este proceso cursillista) se insiste en que hay que inscribir a personas sin tener muy en cuenta aquellos otros que deciden no apuntarse, ya que según Genius “los asustados nunca han empezado…alguien que se asusta y no empieza…son cobardes, sí…nunca han empezado…los débiles han muerto por el camino…hay gente que empieza pero hay gente que no quiere pagar el precio que supone todo…y muere por el camino”.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">Los instructores transmiten que aquel que dedica inscribirse es un valiente, “porque quiere marcar la diferencia”, al mismo tiempo que se estimula la vivencia de ser únicos y especiales, como cuando indican que “quedamos nosotros…hay muchas personas que tenían sueños, como ser instructor…pero se han asustado, han tenido miedo de promocionar…de pagar el precio …ha tenido miedo de ponerse a prueba…he dicho a los profesores que esa es nuestra misión…varias veces me miro al espejo y pienso: quedamos nosotros. Sino lo hacemos nosotros… ¿quién lo hará?. Esa es la pregunta que me hago a menudo cuando las cosas no van bien…y habrá momentos en vuestra vida en que las cosas no os irán tan fáciles…os aconsejo un pensamiento…pregúntate: <¿Quiero de verdad morir durante el camino porque soy débil … o quiero arriesgarme?>”.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">Para afrontar esas dudas o titubeos del colaborador, los instructores insisten reiteradamente en que en realidad “el curso Eagle, convertirse en instructor, eso sí es un objetivo en la vida… La persona en la que te conviertes mientras vas ahí…apuntar a alguien para el curso significa para mí decir <te quiero>. Es como decir <quiero tu bien, que tengas en tu vida algo de felicidad>…Si estaréis conmigo en Nueva York o en Miami… eso es ganarse el derecho… marcar más la diferencia,…los que vienen conmigo es que han mostrado lo más”. Estar cerca del instructor, poder acompañarle en sus viajes a Nueva York o Italia, se convierte en una gran oportunidad reservada a unos pocos, “a aquellos que se atreven a dar un salto y convertirse en lo que realmente quieren llegar a ser”.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">En todos los cursos que realizan, tiende a incluirse un momento de <b style="box-sizing: border-box;">visualización guiada</b>, como una que utilizan en el final de la etapa de colaboración, destinada a tocar todas las fibras emocionales del colaborador para que haga en Eagle. Veamos un ejemplo. Llegados un punto del curso, se pide a todos los participantes que cierren los ojos, se pone música de fondo y el instructor empieza a dirigir la visualización del siguiente modo: “siempre hablo contigo, en este momento…(música in crescendo)…piensa un poquito en cómo eras, recuerda todo lo que viviste aquí…recuerda cómo eras, quién eras cuando empezaste…en septiembre…luego vino octubre, luego noviembre, y diciembre…¿qué pasó?…¿cómo estuviste?…piensa en todas las personas que has encontrado…piensa en cuáles son las personas más importantes en tu alma, ¿quiénes son?…(música de fondo más emocionante)…¿cómo empezaste?… quizá pensando <este es mi año>…<este año es diferente>… tenías razón…ha sido diferente (música triunfal)…seguro … porque nos encontramos este año en el curso…quizá tú querías un cambio, ser el cambio…(baja la música)…piensa en cómo ha ido y seguro que ha sido mejor que el año pasado y será inferior al siguiente…pero para hacer eso, para conseguir un año más rico, más bonito, lleno de amor, lleno de crecimiento…hay que hacer algo diferente…piensa en todo lo que has aprendido, las enseñanzas más importantes de este año, en todos los mensajes del curso que más te han llegado…las buena noches, el niño, el péndulo, la pulga o el elefantito…has aprendido que aquél que cae se levanta…usa sus capacidades para ir arriba, que es un líder (va subiendo la música) aprendiste con el péndulo que un hombre verdadero ¡no tiene miedo de sufrir!… ¡de recibir el golpe, quizá se cae a la puta pero sigue adelante!…pero vivir significa ¡estar dispuesto a sufrir!… aquí has aprendido la responsabilidad (Va subiendo la música y el tono de voz del instructor)… todo depende de tí…tú quizás has decidido hacer y ser el cambio de tu vida, en tu familia…has aprendido a levantarte con la sonrisa…levantarte con hambre…(música cada vez más elevada)… si fueras coherente con lo que has aprendido, ¿cómo sería el año que viene? ¿Dónde llegarías el año que viene?… (baja la música en seco)…piensa en todos los mensajes, todo los objetivos que te has metido en la cabeza…aprendiste el <no obstante todo>… has aprendido a poner la sonrisa no obstante todo…a que el fracaso no existe, el problema es que si tú caes, te dices que no vales, pero has aprendido a levantarte…sabes que vales un montón, empieza por tí, porque tú eres el primero que tiene que decir cuánto vales…nunca decir <no puedo>…nunca…tú quién eres te preguntas, ¿por qué estás en este mundo?…¿por qué naciste?…si estás aquí esta noches es porque tú quieres ser la mejor versión de ti mismo…naciste para ser un ejemplo, el ejemplo de gratitud y entusiasmo, de crecer cada vez más…¿lo harás o no? (sube música) sino …¡¿qué coño haces aquí?!…(música ensordecedora)…¡tú estás aquí y tienes que cambiar el mundo!…¡tú quieres cambiar el mundo, porque se puede, pero tienes que quererlo, seamos loco en el mundo!…(baja en seco la música)…yo quería esto totalmente…(voz muy suave y sugerente) … la gente se iba diferente después de hablar con ellos, cuando tú empiezas a creer en ti y que tú eres alguien especial…con cada célula de tu cuerpo, fuertísimo, y empiezas a actuar coherente con eso..tienes un equipo que puede hacerlo…la gente lo entenderá (va subiendo música de violines)…pensarán que estás loco, que estás zumbado…pero tú sabrás tu misión..si crees fuerte, a la gente le llega…haciendo algo que la mayoría de la gente no suele hacer, ¡ser la mejor versión de ti…inténtalo!…¡tú puedes!…(música triunfal) … promete de verdad que serás el ejemplo…este año como colaborador, llegarás al Summer y habrás puesto las bases para que el siguiente año sea incluso mejor…me digo, creo en tres valores: fe, amor y fuerza,…porque en la vida hay que tener confianza y fe y que todo pasa por algo…(silencio) y mucha fe en ti…que todo pasa por algo, pero tienes que creerlo muy fuerte…y luego amor…porque eso cambia las cosas (cambio de música, más suave)…tenemos que amar fuerte, cada mañana…decir OK, hoy tengo un día maravilloso amarse significa querer lo mejor , y dar mucho amor, recordarte, ser cálido con la gente…y la fuerza, porque es importantísima, sino no cambiamos nada…falta la fuerza (música ) sacando cojones, afrontando el miedo, afrontando las situaciones y las personas…un líder es eso: fe, amor y fuerza…y con esto te deseo lo mejor…lo repito, estoy muy agradecido de haberme cruzado contigo este año, que para ha sido un año increíble…y yo voy a estar siempre, y voy a dar siempre más…nadie es perfecto, pero vamos a mejorar, más a mi mismo, siempre más…ahora, cambian las cosas…para hacer que la vida sea más grande, de verdad quiero cambiar…cuando acabe esta visualización, puedes mirar detrás, delante y al lado y mirar a los ojos de los demás y ver en ellos personas como tú, con un corazón grande que aman la vida y a si mismos y a los demás…y creo que son personas con las que puedes contar y aquí se acaba, podemos irnos a tomar algo…muchas gracias por todo…(silencio) por confiar, por estar…y de verdad que tenéis todo mi respeto y todas mis ganas…os dedico, te lo dedico, os lo dedico a vosotros todo lo mejor de mí…os lo dedico porque sois mi gran empujón para mí…y entonces ahora sí, <acabo oficialmente>…puedes abrir los ojos cuando quieras y decir <acabo oficialmente la colaboración e este año>”.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">Junto a este tipo de visualizaciones inducdotras de estados de ánimo para anclarlos a la idea-misión del grupo (vender cursos), en otras actividades, <em style="box-sizing: border-box;">los participantes deben repetir las frases que va diciendo el instructor, de manera reiterativa, en una suerte de recitación colectiva</em> donde se entonan expresiones que parecen servir de mantra del estilo: “cuido mi vida..creo en mi vida…creo en mi vida…yo soy una fuerza…soy un líder…yo llevo mi vida a un nivel superior…ahora es el momento…es ahora el momento…yo amo mi vida, yo amo vida…cada momento que pasa soy muy feliz, soy muy grato…soy responsable..mi pasión y mi amor son contagiosos”. Incluso también es posible observar expresiones que se emplean en el curso que deben repetirse los potenciales cuando salen a la calle para resultar a futuros inscritos a los cursos: “mi visible refleja mi invisible…yo no elijo cuando no estoy bien o cuando no obtengo resultados…mi instructor tiene siempre razón…yo no vuelvo a casa insatisfecho…lo que no gestiono me gestiona…humildad durante la preparación y arrogancia durante la performance”.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">Como la finalidad esencial de esta empresa es inscribir a más personas, durante los cursos no dejan de darse instrucciones precisas acerca del cómo <em style="box-sizing: border-box;">promocionar los cursos:</em> “hay que mirar a la gente, la mirada es una caricia…y la voz, subir o bajar para obtener una respuesta….hay que mirar a todos, especialmente los que están más atrás que son los que pueden desconfiar…que empiecen la demo con la cara que quieran, que yo los transformo…después de cinco minutos tienen que sentir que somos profesionales…la demo es una poesía, pero la primera parte hay que memorizarla, como un loro…palabra por palabra…hay que <anclar bien esas palabras y los movimientos>…hago una pregunta, subo el nivel de voz y levanto así un poco el cuerpo, así logro <anclar esa pregunta>…la demo, se utilizan dos o tres voces…<la voz tiene colores>: el verde, amarillo y rojo…el verde es la voz eléctrica, la voz de la diversión…de compartir algo divertido…la voz de la explicación es amarilla, la de la profesionalidad, explicas la estructura del curso, todo eso…y la voz roja es la que tenéis que aprender. Es la voz de cuando tú hablas de algo importante, como por ejemplo tomar una decisión…y esa voz de corazón, para llegar a la gente, cuando puedes decirles ¿quieres vivir sin todo esto?…en lugar de llegar a la mente, intento llegar al corazón…mirar a los ojos y llegar profundo cuando se ofrece el curso…cuando puedes decir, te doy un consejo, </span><span class="s1" style="box-sizing: border-box;"> <apúntate ya>…tengo dificultad en contarte en tan poco tiempo lo que es un curso …te aconsejo que lo hagas y tú luego me lo agradecerás…yo lo que quiero es gente que tenga el valor y quiera hacerlo ahora…le das mensajes de apuntarse ya… para apuntarse al curso que empieza ya, mañana… aunque no sea así..pero hay que dar ese mensaje”.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">De hecho, lo argumentos utilizados siempre van en la dirección de darle la vuelta a las cosas para que no parezca lo que son, como por ejemplo cuando vienen a indicar que “la gente hace el curso y luego igual quieren compartir el curso con un hermano, y me llaman de si pueden volver a hacer un curso con su hermano…¡no le voy a cobrar!… por eso abrimos esa posibilidad de que traigan a alguna persona y pueden volver a hacer el curso… le estoy dando un enfoque interesante ¿no?…y escribo la próxima fecha disponible, quedan tres o cuatro plazas…<os digo una cosa, tomad una decisión: o sí o no>…la única respuesta que no quiero oír es mañana es <ya te lo digo, ya te llamo>…¡si has entendido el valor del curso, entonces apúntate ya!…mañana mañana mañana… eso se convierte en nunca…¿no quieres hacerlo? No hay problema, ¿no quieres conseguir resultados? Pues no te apuntes…Sabemos que eso es un perdedor”.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">Para “colocar” el curso, hay que tocar todos los resortes según los instructores, pro especialmente aquellos que tienen que ver con emociones, “vender es motivar bien, es hacer tocar la gente las emociones…¿qué vas a hacer con esta memoria?…vender es tocar las palancas positivas y negativas…mucha gente se mueve con palancas negativas, poder tocar cosas como <¿qué pasó que todo lo que empezaste no lo acabaste?> … o las veces que te agobias o lo dejas…hay que tocar las palancas negativas y las positivas, esas dos palancas…en esa parte de la presentación, hay que entender las cosas que más joden a la gente o las que más motivan a la gente, que lo visualicen, que lo vean, que lo entiendan”.</span></div>
<div class="p1" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">El año pasado, durante el <b style="box-sizing: border-box;">Summer Camp,</b> alguno de los asistentes sacó el tema de si el funcionamiento de Genius era o no sectario, a lo que los instructores respondieron que “¡es super divertido este tema!…¡otra excusa!. En España, este tema lo utilizáis más que en Italia…La gente sabe que te encuentras mal cuando te dicen eso, que te bloqueas…si mañana te digo <tú eres una ladrona>, pero tú sabes que no lo eres…entonces ¡no puedo tener miedo de algo que no he hecho!…¿Me explicas cómo puedo saberlo? Yo he hecho el curso, he hablado con las personas…o soy un tonto de la ostia o has leído un comentario o has hablado con una persona…pero ¿has hablado con alguien del curso? ¿Has hecho el curso? Entonces, ¿cómo puedes saberlo?…si estuviéramos en la calle del Timo en el Born, ni me apuntaría a ese curso…pero estamos en Gran Vía 690, después de cuatro años que hacemos con cursos de casi 100 personas al mes, si hiciéramos algo de malo alguien llamaría a la puerta ¿no?…Cuando haces los cursos en un hotel te dicen que es una secta por hacerlo en un hotel… cuando estás en un despacho te dicen lo mismo…porque están buscando una excusa…Recuerdo que una persona un sábado por la noche dijo que no quería seguir con el curso y que le devolviéramos el dinero, así que yo me preparaba a darle la hoja para devolverle el dinero y cuando salgo resulta que me encuentro a los Mossos de Esquadra… porque este señor había creído que yo no le devolvería el dinero y en ese rato llamó a la policía… increíble ¿no?…y se han ido…Los comentarios que se encuentran por Internet…bueno, bueno… ¿a quién vas a creer?….hay persona que trabajan en la seguridad de la gente, confía en mi, hubieran venido a llamar a mi puerta. Pero no los están haciendo. Porque no tienen nada que decir. <Es una secta porque visten bien>. O <el logo que si parece de una secta>…todo son excusas…ya lo sabéis, excusas para no inscribirse a los cursos”.</span></div>
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<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">Otra participante del Summer Camp explicaba que cuando fue a inscribir a algunos conocidos, “me dicen a veces que si la jerarquía, que si subes de nivel, que parece muy piramidal, como una secta…yo les cuento: haces el curso y luego la colaboración, y claro, tenemos relación entre nosotros y cuando llegas a un cierto nivel, pues ya somos como una familia y es natural vivir juntos”. Cuando el instructor escucha ésto, dirigiéndose directamente a esta participante le dice con un tono muy firme: “<De qué les has hablado>…tu tienes que centrarte en vender el curso, en la promoción…no en hablar de la colaboración con la gente…si mañana voy a promocionar para hablar del ONE, hablare del curso, nada más…que sino la gente se monta una historias…no habléis de cosas que no conocéis…<preguntas de mierda, respuesta de mierda>…yo me fui a vivir con los colaboradores cuando consideré que tenía que entrenarme…hablas de una familia, igual mejor decir que mi compañero de trabajo y yo somos grandes amigos…pero si os hacen preguntas donde no sabéis… ¿la jerarquía? Somos muy parecidos a una franquicia, se habla por hablar…Si, la gente pregunta estas tonterías… es mas fácil preguntar si te interesan las técnicas o los resultados…y si no sabéis qué contestar, mejor que no contestes nada…la diferencia nuestra con MLM tipo Amway o Herbalife, piramidal…nosotros no hacemos así, tu apuntas a ella siendo colaboradora oficial, ganaras 44,25€ y ya está…si él hace inscritos tu ya no ganarás nada…¿confiáis en que al menos nosotros a vosotros decimos la verdad o no?”.</span></div>
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<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">Para neutralizar cualquier duda, se hace referencia a la propia experiencia del isntructor para forzar una identificación con el mismo, “la gente a veces es desconfiada porque todos están sonrientes…como si hubiera droga…también mi madre me preguntó al acabar el curso, ¿te han hecho beber algo?…pero estás tú en medio y sabes que todo eso son excusas para no apuntarse y marcar una diferencia. Hay que tenerlo claro: e</span>ste curso no es para todo el mundo y no pasa nada…un potencial apunta a muchos, porque mueren muchas personas por el camino, no puede apuntar a todos. <span class="s1" style="box-sizing: border-box;">El objetivo del Eagle es conseguir resultados no obstante las circunstancias…yo también tuve preguntas, dudas… pero eso son pajas mentales que tienes entre medio y que te frenan…una vez haces el Eagle, todo cambia, tu alrededor es la ostia, desarrollas una felicidad de la ostia”.</span></div>
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<span class="s1" style="box-sizing: border-box;">Veamos otra <em style="box-sizing: border-box;">visualización guiada que hacen al finalizar el Summer Camp, orientada nuevamente a asociar la actividad de inscribir a otros conocidos con estados emocionales de sentirse “especial”, “escogido para una misión”</em>, ya que “esta visualización marcará la diferencia, os dará lo que os falta para empezar acciones no sólo en la colaboración sino en toda vuestra vida…ojos cerrados, siempre, pase lo que pase…dentro el aire y fuera el aire… (música suave) empieza a pensar en las tres personas que has subrayado, pregúntate por qué tendrían que apuntarse al curso…¿cuál es la razón por la que debería apuntarse al curso?… busca algo práctico…(sube algo la música) imaginad que la invitáis y véis que os dice sí confío, elige venir a ver la presentación…imagínate ese día, estás esperando que lleguen…imagina que acaba la presentación te dice que confía en ti y que se apuntará al curso…dentro el aire…empieza a imaginar, el viernes del curso, no ves la hora que lleguen las cuatro de la tarde para ir a recibirlo…imagina estar durante la acogida con tus compañeros de colaboración…que será un fin de semana de la ostia…empieza el curso con un buenas tardes dicho dos veces, descubre la actitud mental positiva…luego llega el instructor, hace la actividad del niño…ves que se divierte, está concentrado…y después las buenas noches…imagina qué podría significar para él…y que antes de salir te busca,..y el día siguiente cómo aplicar las técnicas, el mapa mental…por la tarde escucha el mensaje del péndulo y entiende que no hay nada más fuete que a persona que se lanza en la vida y lo da todo…y que ha elegido llevar la vida a un nivel superior…y el domingo escucha el mensaje de la pulga y entiende que vale la pena pedirse más, que no hay límites, solo son mentales…durante la comida lo ves nervioso, asustado…(van entrando otras personas, las que los inscribieron, al frente)…(sube música) aprende qué significó la visualización, imagina que lo haga él también…parece que haya entendido el valor de todo esto…y sientes la gratitud, la fuerza de estar en un buen camino, de hacer el bien para la gente…inspira el aire…y fuera el aire…y después de ésto entiendes que ha legado el momento de elegir qué tipo de vida quieres vivir…¡cuánto quieres ser grande, potente!…(cambio de música con más fuerza) sientes dentro de tí una fuerza, una emoción…te dices ¡yo acepto mis retos, ahora es el momento, ahora esa el momento de no echar atrás!…seguir recto…soy una herramienta para las personas, soy la fuerza para el bien, soy amor…y como tengo mucho amor, soy un ganador…(música más fuere, algunos lloran)…imagínate, todos los días de tu día a día, levantarte y hacer, levantarte otra vez. Porque ahora te has convertido en un grande, puedes marcar la diferencia en la vida de las personas. Eres un ejemplo para tus amigos y tus padres. Y te sientes potente. Y ves tu camino para seguir adelante…estás cada vez más cerca del Eagle, de la persona que quieres llegar a ser…has subido mucho, por eso la gente confía más…te llegan menajes de que has cambiado, estas cambiando para llegar a ser lo que quieres ser…has aprendido un mensaje importante, que en la vida hay que ir sin pedir nada a cambio. Y es eso lo que hacen los colaboradores, dar dar y dar…has elegido el camino del desarrollo y del cambiar de verdad…(música diferente de misterio), has escogido un nivel superior…imagínate ir a la noche de colaboración, una cualquiera, pero tu sabes que es tu noche…nadie te saluda, te preguntas por qué. Los ojos transmiten una emoción muy fuerte…y ves a tu instructor que se levanta y con los ojos brillantes mira a todos los colaboradores y dice que un colaborador ha escogido llevar su nivel a un nivel superior..has sacado las alas, te has convertiros en un colador oficial…te miran a los ojos…y te dice: eres un hombre, has conseguido el Eagle, porque te lo has ganado…compartiremos algo que nunca olvidarás, y te abraza y sientes la fuerza…te pone el pin, te mira a los ojos…que ahora mismo ya eres parte de su familia, de su grupo, de las personas que han entendido el marcar la diferencia…el momento es ahora, y te da un abrazo y sientes el corazón a mil, porque ese momento no lo olvidarás nunca…y cuando sientas dificultades en la vida recodarás que tienes alas para levantarte…por que es tan importante para tí (música ensordecedora) qué aprendiste en este camino…dentro el aire y fuera el aire…bien…y ahora mismo sabrás, que todos los días…irás por la calle (música alegre) estarán con tu familia, pero con un pin notándolo en tu americana, la punta de tu corazón…un pin plateado para todas las personas que ha elegido llevar su vida a un nivel superior…pero ya no estás en las noches de colaboración igual, porque ya eres un colaborador oficial, eres un ejemplo a seguir…y ahora extiende tus manos y coge las de tu compañero de al lado..que todos formamos parte de un equipo..quiénes te ayudaron,…dentro de ti sabes que nunca serás la misma…hacemos parte siempre dle mismo equipo, de las personas que han elegido volar más alto..y has entendido que el Eagle Noe s más que el principio…de algo mucho más importante (cambio de música, sincopada) donde quieres volar, qué quieres hacer… (música que dice “este es tu gran día, sígueme dentro de mi fábula…no ha sido fácil”)…y ahora abre los ojos y mira las personas delante de tí (algunos lloran)…mira con qué fuerza te miran…seguro que alguno de ellos y esta diciendo ven aquí…elígelo de verdad…para compartir…(acaban todos cantando la canción,…ahora mírame a los ojos y lo verás…mírame a los ojos y lo sabrás…volar muy lejos y volar muy alto…)”</span></div>
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Si bien hay otros elementos que quizá en una entrada posterior podremos ampliar, <em style="box-sizing: border-box;">conviene que los colaboradores se pregunten a si mismos una serie de cuestiones para poder discriminar acerca de si la dinámica de relación en la que se encuentran se acerca más al polo del sectarismo que no al de una relación no explotadora:</em> ¿existe una organización piramidal con cadena de mando y subordinación? ¿se dan premios o castigos emocionales a la hora de cumplir con las expectativas del instructor? ¿la actividad de grupo ocupa cada vez más el día a día? ¿el instructor se presenta como alguien especial a quien emular? ¿se interviene en detalles de la intimidad? ¿la intensidad de lo vivido dentro es muy elevada? ¿el cambio que se propone es radical? ¿las relaciones con otras personas giran cada vez más en torno a personas vinculadas al grupo? ¿queda poco tiempo para otras relaciones o para tener relación con la propia familia? ¿se insiste en enrolar dentro del ámbito de los conocidos y familiares? ¿en el proceso de transformación hay cambios radicales en las amistades, aficiones o intereses? ¿los de fuera observan aspectos que irritan o molestan? ¿la tarea que se propone es planteada como una misión única y prácticamente trascedente? ¿continuar en el grupo es sinónimo de la salvación? ¿hay mucha actividad proselitista? ¿se anima a hacer proselitismo? ¿hay frases o expresiones que deben repetirse para mentalizarse? ¿queda poco tiempo como para descansar o hacer otras actividades de ocio o estudios? ¿hay control de lo que se habla dentro del grupo y lo que puede decirse hacia afuera? ¿se hace referencia a la sexualidad? ¿hay movimientos económicos poco claros?.</div>
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Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6760056895724989031.post-49669775913391599682019-05-08T08:45:00.000-07:002019-05-08T08:45:09.863-07:00el hombre religioso quiere hablar "con" Dios, "a" Dios; mientras que el filósofo quiere hablar "de" Dios. Y que cuando se es ambos, se quiere invocarlo, adorarlo, pero también pensarlo. "La filosofía de un creyente es un desgarramiento, un dolor, una agonía", <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px;">el hombre religioso quiere hablar "con" Dios, "a" Dios; mientras que el filósofo quiere hablar "de" Dios. Y que cuando se es ambos, se quiere invocarlo, adorarlo, pero también pensarlo. "La filosofía de un creyente es un desgarramiento, un dolor, una agonía", </span>7roleshttp://www.blogger.com/profile/16202301822062089418noreply@blogger.com0