jueves, 31 de julio de 2008

blogs multimedia y el arte de la memoria



Por sus propias características y las posibilidades que ofrece, Internet es un medio de comunicación enormemente dependiente de la imagen y del componente visual. Cualquier sitio de la Red que se precie no duda en incluir una abundante información gráfica que permita al lector, además de una lectura más amena, hacerse una idea, de forma rápida y con un sólo vistazo, de los contenidos a los que podrá acceder en esa página.

Por otra parte, aunque la supremacía del inglés en Internet es abrumadora, estamos ante un medio que, casi por definición, ha de ser también multilingüe, por lo que continuamente nos encontramos con botones o marcas que nos permiten elegir el idioma en el queremos leer un texto.

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Gianni Golfera y Giordano Bruno


Gianni Golfera es un personaje conocido para el público y la ciencia por su intensa actividad investigadora y entrenador y, más importante aún, por una memoria casi definida "ilimitada" en el juicio. E 'considerado por la comunidad científica internacional "el hombre con más memoria en el mundo."

Y 'el deatore sistema GiGoTec (Gianni Golfera Técnicas) que permite el aprendizaje de toda la información en muy poco tiempo.
Gianni Golfera, "hombre de la memoria de oro", la pareja incluso treinta que puedo recordar todo, lo que ha memorizado la carta de 261 libros y puedo repetir que, sin errores, de 10.000 secuencias de números, está lejos de ser quiere inspirar pregunto, en particular, las audiencias en busca de emociones fuertes. El objetivo de Gianni Golfera es informar a tanta gente como sea posible que su formidable memoria no es ni un talento adquirido genéticamente o el resultado de una inteligencia poco común, sino más bien el resultado de la constante de una técnica que se puede aprender.

Gianni, hablamos un poco "de su viaje en la memoria."

Bueno, que comenzó hace muchos años cuando yo era todavía un niño y recibió un regalo de un profesor amigo de la familia, los De Umbris Idearum de Giordano Bruno, un tratado en que el gran filósofo de 1500 presenta sus estrategias y técnicas para el almacenamiento . Que la lectura fue el primer contacto con la idea de que la memoria y la capacidad de aprendizaje de que estamos dotados naturalmente, puede ser mejorado a través de un método creado por el hombre.

Tenía la memoria desde la infancia formidable sabemos de sus manifestaciones en público y la televisión?

Por el contrario, siempre he sido un niño de los llamados "normales". Antes de profundizar e integrar los métodos de las grandes mnemonisti de la historia y hacer que mi sistema - el método GiGoTec - Nunca he separado especialmente la capacidad de almacenamiento fuera de los medios de comunicación.

Esto significa que su inteligencia no tiene características especiales? Debido a que usted ve, sus resultados son tan extraordinarios mnemotécnico parecen ser "genética".

La única parte que me caracteriza como un niño y yo también caracteriza como un adulto es ser una persona muy curiosa y motivados para aprender. Si mi propia inteligencia requisitos de origen genético, estos son sin duda la curiosidad y la motivación. Y estos requisitos a todas las personas que están equipados en distintos grados, y que pueden desarrollarse en cualquier persona.

Por lo tanto, para aquellos que vienen a usted y preguntar: "¿Cómo puedo aumentar mi memoria?", ¿Su respuesta?

Me podría responder con tres palabras sencillas, que están indisolublemente ligados entre sí: la motivación, la curiosidad y el método…, evidentemente, un método que funciona.

Por lo tanto habla el método GiGoTec. ¿Qué es esto?

El método GiGoTec (Gianni Golfera Técnicas) es un sistema de almacenamiento que le permite configurar la información en la denominada memoria a largo plazo, a través de un proceso de re-procesamiento mental de información. En Italia, por ejemplo, me enseñó la Cámara de Diputados, a los médicos de la medicina ortomolecular, all'Iri Gestión, la empresa del grupo Enel, los administradores de Poste Italiane, la Universidad de Bolzano, Ferrara y Milán y en innumerables otras situaciones y contextos.

Su método ha sido probado científicamente?

Un grupo de estudiosos en la Vita-Salute San Raffaele en Milán, dirigido por el neurobiologo Antonio Malgaroli, en abril de 2002 han analizado mi método costatandone eficacia también en 2004, el número 63 del prestigioso Brain Research Bulletin, se publicaron los resultados de mi método, que confirman la validez científica.

¿En qué basa su método?

Alessio Roberti, profesor de "Metodología de estudio y velocidad de lectura" a la Guardia di Finanza, en la Escuela y Sovrintendenti inspectores de la Guardia di Finanza y al Comando General de la Guardia di Finanza, después de haber experimentado en persona, presentada de manera eficaz GiGoTec el sistema como un "sistema de re-compilación de información que aumenta la actividad neurológica cuando la información se adquiere." La consecuencia de una mayor "neuro-activación" es una más fácil y eficiente el almacenamiento de datos.

¿Qué datos está hablando? Liste di nomi, codici, numeri di telefono? Las listas de nombres, códigos, números de teléfono?

Cualquier tipo de datos pueden ser fijados en la memoria a largo plazo, cuando el método se adquirió con la precisión y la practica con la continuidad y la constancia. Usted puede recordar perfectamente los textos de examen, a dar discursos en lugares públicos, direcciones, circunstancias, compromisos, el vocabulario de una lengua extranjera.

¿Cuáles son las principales características del método GiGoTec?

Sono contenute nell’acronimo EMAICE ( E MAI CE lo dimenticheremo!), che sta per E sagerazione, M ovimento, A ssociazione I nusuale, C oinvolgimento E motivo. Ellos figuran las siglas EMAICE (CE y nunca se olvide!), Que está a favor de sagerazione E, F ovimento, A ssociazione I nusuale, C, E oinvolgimento razón. Para decir la verdad, en lugar de ser las características del método, son las características de las imágenes que usted debe ver cuando almacenamiento de la información. Y, yendo río arriba, son las características de que tenga alguna información capaz de fijar la memoria a largo plazo.

¿Puedes dar un ejemplo?

Por este concepto puede ser más claro, simplemente recordar dónde estábamos y qué estábamos haciendo cuando oímos la noticia del ataque a dos torres gemelas en Nueva York.Esa memoria está en nuestra memoria a largo plazo, y más cerca de inspección contiene precisamente las cuatro características enumeradas anteriormente: la exageración del acontecimiento, el movimiento de aviones y el derrumbe de dos edificios, la asociación inusual elemento de contexto y fuerte impacto emocional como resultado de todo esto.

Cuando un recuerdo se estabiliza en la memoria a largo plazo, desencadenar reacciones de tipo bioquímico, distintos de los que activan la memoria a corto y medio plazo.

En otras palabras, cuando la información es exagerada, en movimiento, asociado de manera inusual y capaz de implicar emocionalmente con nosotros, nuestro cerebro funciona de forma diferente de la habitual. Nos permite, de hecho, para recordar para siempre quell'informazione y todo lo que ocurrió poco antes y poco después el momento de la contratación de datos, incluso si no es pertinente a la misma.

Cuando usted desea almacenar algo, por lo tanto, simplemente hay que dar la información por un período de cuatro características "EMAICE".

Ese es el quid del método GiGoTec.

Cómo aplicar el método?

El punto es un enlace con el nombre de la persona y luego la misma persona. Si esta imagen es exagerada, en movimiento, asociado de manera inusual y emocionalmente la participación, el nombre de la persona establecido indeleble en nuestra memoria.

Se puede tomar otro ejemplo práctico?

Por ejemplo, si tenía una nariz muy pronunciada, me podría imaginar que la superficie de su nariz se extiende una y otra vez, y en ella hay una enorme cantidad de espaguetis, como los que comen Alberto Sordi en la famosa escena en la película A Americana en Roma.

¿Qué debo hacer para ver una imagen tan compleja cuando la información que llegan mucho?

Se trata de una cuestión de práctica. Con un método constante, cualquier persona puede aprender a ver, dentro de una fracción de segundo, la imagen que sirve para fijar la memoria.

Y luego, cada vez que tengo la necesidad de recordar el nombre y asociarlo a la persona, voy a tener que replantearse la imagen que he mostrado la primera vez?

El procedimiento que acabo de explicar la activación neurológica que determina permítaseme recordar la memoria cuando es necesario sin tener que recurrir a establecer una primera vez. Cioè: incontro di nuovo il signor Alberto e mi ricordo istantaneamente come si chiama. En otras palabras: Alberto reunión de nuevo y me acuerdo como se pide al instante.

Hablamos de alguna otra aplicación del método… ¿Cuáles son las categorías de personas a las que puede volver útil?

A pesar de guardar un texto de Anatomía es una más compleja en comparación a almacenar el nombre de una persona, GiGoTec método es aplicable a este y otros artículos de primera necesidad, como la de recordar las características de una muestra de productos con delgadas diferencias entre sí. Me resulta difícil pensar en categorías de personas que no se benefician de la capacidad de recordar con precisión un gran número de información. El estudiante que debe prepararse para los exámenes, el director ejecutivo que debe coordinar las reuniones y discursos, el gerente, el representante de comercio, el trabajo. Quien hace un buen cifra, aunque sólo sea para recordar la fecha del cumpleaños de sus amigos y familiares.

Se cree que el método GiGoTec se puede enseñar en las escuelas?

Estoy convencido de que si el método GiGoTec se enseña en las escuelas, el estudio ya no se asocia con sentimientos de aburrimiento, la frustración, dificultad y miedo. El trabajo de sistema de almacenamiento clásico que sobre la base de la repetición lineal de la información, a abandonar el puesto de Cultura y el deseo de saber. La experiencia escolar se convertiría en una emocionante de exploraciones y descubrimientos.

¿Cuánto tiempo se tarda en aprender el método GiGoTec?

Posteriormente, su eficacia depende de la práctica y la constancia de aquellos que han aprendido: el cuerpo dell'atleta más equipado físicamente no produce resultados, aunque todavía queda sentado en un sillón o en caso de ausencia de trenes nunca.

Habla de su nuevo libro Más memoria?

El libro proporciona información esencial sobre la memoria y el método GiGoTec.

Da una visión general del funcionamiento de la memoria a corto, mediano y largo plazo y presenta una parte práctica que invita al lector a experimentar el método GiGoTec de inmediato.

Podemos considerar el libro una "ventana" sobre el método, una buena introducción al sistema y, al mismo tiempo, un tutorial durante y después de asistir al curso. El instrumento clave para el aprendizaje el método correctamente GiGoTec sigue el curso, durante el cual enfrentar y resolver los problemas teóricos y, sobre todo, es mucho, mucho más práctica.

Usted ha dado demostraciones de su formidable capacidad mnemónica en los institutos de investigación científica, como el prestigioso Boston Instituto de Tecnología de la Universidad Vita-Salute San Raffaele en Milán.Los autores de un estudio recientemente declaró que no había sido capaz de establecer los límites de su memoria. Es su seguro de que es "sólo" un método y no una dote natural?

Estoy seguro de que cualquier persona aprender el método y se le dote de amor por el conocimiento como para ver los detalles con la constancia, es capaz de extraordinario rendimiento.

¿Qué significa para usted recuerde?

La memoria es la vida, entonces. Esa es la razón por la que vale la pena trabajar para fortalecer su memoria: de esta manera contribuir a fortalecer a nosotros mismos, nuestras ideas, nuestra capacidad para mantener mundo.

Macrolibrarsi intervista Gianni Golfera Macrolibrarsi entrevista Gianni Golfera
Fonte: http://www.macrolibrarsi.it/ Fuente: http://www.macrolibrarsi.it/
Link: http://www.macrolibrarsi.it/speciali/memoria.php Enlace: http://www.macrolibrarsi.it/speciali/memoria.php

NOTA A CURA DI MARZIAN (ComeDonChisciotte): NOTA A LOS CUIDADOS DE MARZIAN (ComeDonChisciotte):

Además de Gianni Golfera, en Italia también hay otras empresas que organizan cursos de memoria (por ejemplo, estrategias de aprendizaje o rendimiento de la mente), pero hay que tener en cuenta que estos cursos, aunque eficaces, han costo prohibitivo que están en € 600-1000 .

En primer lugar, mediante la suscripción al boletín en el sitio de Golfera recibirá un e-mail la introducción de e-libro "Las 101 estrategias para mejorar la memoria." Poi dovrebbe essere sufficiente un buon testo completo sull'argomento. A continuación, debe ser suficiente para completar un buen texto sobre el tema. Ci sono ovviamente i libri di Golfera , ma anche quelli di Tony Buzan (l'ideatore delle "mappe mentali"). Por supuesto, hay libros Golfera, sino también los de Tony Buzan (creador de "mapas mentales"). Segnalo inoltre "Il segreto di una memoria prodigiosa" di Matteo Salvo. Yo también "El secreto de una memoria prodigiosa" de Mateo Salvo. Infine, se leggere davanti allo schermo non vi dà fastidio, quest'ultimo testo e alcuni libri di Golfera/Buzan si trovano anche nelle reti ed2k (soprattutto Donkey Server 1 o 2). Por último, si se lee delante de la pantalla le da dolores, el texto y algunos libros Golfera / Buzan también están en las redes ed2k (especialmente Donkey Server 1 o 2).

Que ha descubierto que hay un arte de la memoria apenas unos meses tiene una tendencia a golpear su cabeza en la pared pensando en la pérdida de tiempo innecesario el estudio de las asignaturas escolares, en realidad, almacenados en unos minutos, pero podría utilizar la actividad cerebral infinitamente más creativa , Estimulante y útil.

Para mí, esta es simplemente otra prueba de que, entre otros como John Gatto, la educación no es más que un modelo de coacción científicamente diseñado para enseñar sólo a la disminución de su cabeza delante de la autoridad.

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Amador B. Jentill y Giordano Bruno


Amador B. Jentill y Giordano Bruno


Un fraile, un pequeño pero solemne en la túnica blanca de la República Dominicana, deja la puerta lateral del convento y la sal, abandonando todavía con sueño en el asiento de terciopelo. Pope Pius V, que han oído hablar de las extraordinarias habilidades del joven representante de la gran tradición dominicana en la memoria artificial, quiere verlo en el trabajo. En Roma, Bruno reciterà memoria, en hebreo, el salmo Fundamenta, de la primera a la última palabra, y viceversa. Será la primera de muchas actuaciones que durante su vida subvención papas, emperadores, académicos y autoridades eclesiásticas, con el orgullo de irridente entendido mal genio.


Pero la Iglesia no tarderà para descubrir que la prodigiosa memoria de que el hombre es sólo la manifestación hacia el exterior de una extraordinaria capacidad de intuición, un incansable deseo de conocer y comunicar, y tendrá que contar con sus pensamientos corrosivos y rebelde hasta la spavalderia. Bruno es un muy sensible: inmerso en el Universo, está convencido de que puede romper la brecha entre el humano y divino. L 'Ars memoriae representa la mitad de él para ir más allá de la humanidad, en búsqueda de la verdad y dell'inesprimibile, para determinar las limitaciones, llegar al conocimiento universal sobre la naturaleza de las cosas.

Esas imágenes que cada uno de nosotros puede forma independiente, una vez vivificate de emociones, que conectará automáticamente con la bola de ideas que nos sombra, umbra profunda, pero podría fatalmente, como una llama, y tendemos a partir de la cual dependen en una alternancia cíclica de Ascenso y Descenso, donde los espíritus recibido por la contemplación del principio divino y el alma se convierte, cambiar y tomar el control de la materia y las formas.

Bruno advierte todo y tratar de expresarlo con facilidad utilizando todas las artes, los instrumentos que su tiempo es capaz de ofrecer: la magia natural, astrología, matemáticas y, de hecho, el arte de la memoria. Él no está satisfecho, sin embargo lulliani de fuegos artificiales u otros mnemonisti antes, sino que se desarrollen, experiencias, transformado. El uso de las imágenes toma para él una importancia que va más allá de la simple correlación mnemónica y, a partir de los llamados "obras mnemotecniche", su capacidad de evolucionar y acompañar a todos sus pensamientos más tard. Las alegorías de los emblemas de Spaccio Furori, hasta los conceptos de impresionantes estatuas Lampas triginta statuarum, la asociación palabra-imagen se transforma de un simple mecanismo de la memoria técnica de pensamiento, que le permite desarrollar y comparar los conceptos para llegar a nuevos verdad.

Tengo entendido, por desgracia, también John Mocenigo, los patricios venecianos que atraiga la trampa mortal, all'Inquisizione entrega.

Con el pretexto de querer aprender "ars memoriae, que en realidad la intención de capturar, pervertendone propósitos y significados, de los secretos de la fianza y la magia de la naturaleza.

*** ***

Amador Bueno Jentill levanta transporte, idealmente, por la mañana y que tuvo lugar delante de Jordania. En ese viaje de Nápoles a Roma ha aprendido del Maestro los secretos de la memoria.

Hoy en día, más de cuatro siglos más tarde, las subvenciones, como Bruno, un ensayo de su talento poco común, ha despertado, como entonces, admiración y desconcierto y se extiende, actualizándola, la técnica de la memoria de imágenes. Una vez asociados con la letra, el número, palabra, la imagen se convierte en su propia fuerza, talismanica: desde la simple artificio nemotécnico cargo de contenido emocional. Y 'la gran intuición de que Amador Bueno Jentill debe Bruno y en este libro nos dice cómo la lectura del De imaginum, idearum et signorum compositiones idearum ha proporcionado los elementos fundamentales para el desarrollo de un método personal de la memoria (Cole bautizado por sus iniciales), que se extiende diariamente a través de cursos y la enseñanza de las páginas del sitio web . Gracias al dominio técnico del tema, propone una revisión dinámica De De imaginum, idearum et signorum compositiones, que combina la curiosidad del investigador divorante admiración por los devotos Maestro. El efecto es una iluminación de los pasos más esotéricos y aparentemente bruniano texto ilegible y la sugerencia de vastos horizontes aplicación de sus enseñanzas. El libro, a partir de fuentes, retraces el viaje realizado por Nolano y aclara que las técnicas utilizadas y desarrolladas, mostrando cómo el arte de la memoria no es un instrumento obsoleto, sino un sistema todavía presentes y fructífera aplicaciones, que la sorprendente capacidad de Amador Bueno Jentill , el regreso quell'utilità la práctica que el tiempo había resta. Su comentario tiene un encanto especial porque es el entusiasmo de los instrumento que utiliza todos los días y quiere saggiarne y desarrollar su potencial. Hoy en día, los medios de comunicación, como computadoras, parecería no sea necesaria esta técnica, si no celasse algo mucho más importante y sustancial. Se descubre el velo de un arte que va mucho más allá de la simple mnemotécnico habilidades, establecer contactos y vínculos con la naturaleza y con la absoluta.


El apéndice del libro propuesta es la traducción de "Ars memoriae (que constituye la segunda parte, que" la práctica ", De De imaginum, idearum et signorum compositiones), producido por Fabio Ferrucci, de acuerdo con las ideas de Amador Bueno Jentill culpables y se mantuvo en el cajón hasta el día de hoy.

Cuando me Gianni sometido, hace cinco años, inmediatamente me resultó superior a los demás entonces disponibles, que son, en muchos lugares, totalmente incomprensible y oscura, porque no se entiende la aplicación práctica. Estamos ciertamente dispuestos a volar sobre benevolently en algunos audacia interpretativa a cambio de la satisfacción de ser capaz de ejecutar las instrucciones que operacionalmente Bruno impartì a Henry III de Valois, para que el texto fue dedicada.

Sólo recientemente Nicoletta Tirinnanzi preparado para la edición de las Obras mnemotecniche, dirigida por Michele Ciliberto, una nueva traducción, donde el rigor filológico que acompaña a la comprensión de la práctica del arte, que no fue en grandes tramos de su intento anterior.


El libro Amador Bueno Jentill tanto, es una valiosa herramienta de introducción, que es indispensable para cualquier persona que realmente quiere aprender a usar su método con el pleno conocimiento de base teórica e histórica y, sobre todo, conciencia de lo que, incluso en este campo, tenemos que extraordinario genio de Giordano Bruno. Más allá de la excepcional capacidad mnemónica para que despegue y que es innato talento, crecido y mejorado desde la infancia con la continuidad y la tenacidad, Gianni Amador Bueno Jentill , por lo tanto, es un intérprete bruniano valiente y apasionada, que retornos, illuminandone la praxis, el verdadero significado del extraordinario legado de Nolano.

Guido del Giudice [1] Juez Guido, [1]


[1] Curatore del sito internet www.giordanobruno.info , ha dedicato a Giordano Bruno due suggestivi saggi: “WWW. [1] editor web www.giordanobruno.info, dedicado a Giordano Bruno evocador dos ensayos: "WWW. Giordano Bruno” (2001) e il recente “La coincidenza degli opposti” (2005). Giordano Bruno "(2001) y la reciente" La coincidencia de los opuestos "(2005).

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sábado, 26 de julio de 2008

wow y el arte de la memoria


Si queremos conocer la organización de la experiencia subjetiva, debemos conocer los lugares en donde el hombre desarrolla su vida real e imaginaria y las figuras que en ellos residen, y sumar las formas de comunicación: el ferrocarril, el barco, el avión, el teléfono, internet, los video juegos, etc.

En el caso de las estrategias mentales se trata de dar una forma ordenada a los movimientos de las representaciones internas y las adherencias afectivas de éstas.

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viernes, 25 de julio de 2008

Juego de Rol y el Arte Hermético de la Memoria




La doctrina Hermética enseña la magia en tres fases: goetia (rituales menores), theurgia (la unión con las formas divinas) y magia (Alta Magia). Por medio de extraños textos y complejos rituales el mago desarrolla la comprensión del reino del pensamiento puro, trasformándose mediante sus principios. Este interminable proceso es misterioso, peligroso y secreto. Los que buscan estas verdades deben probarse por medio del estudio, la política y la suerte.

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jueves, 24 de julio de 2008


La milenaria práctica hipnótica sabe que la mente humana reacciona bien a la geometría euclidiana.


La evocación de puntos en el espacio, líneas rectas o curvas, espirales, círculos, esferas y triángulos disparan en la imaginación del oyente un sinfín de símbolos en todas las culturas y el marco referencial de todas estas figuras es el espacio.

Las artes escénicas también otorgan una importancia capital al espacio. El espacio escénico que ocupa un comunicador: actor, profesor o director o vendedor, es una metáfora de la amplitud del pensamiento que defiende. Llenar significativamente el espacio escénico es la meta del arte

El viejo arte de la memoria concebía la mente humana como un escenario teatral poblado de figuras y fondos . El entrenamiento de la memoria consistía en desarrollar la habilidad de transitar esos espacios mentales y describir sus personajes y sus contextos.

Los trabajos de terapia estratégica de última generación, que abordan cuadros de pánico irracional, comportamientos fóbicos o ansiosos, prestan especial atención al espacio en el que éste se desarrolla. El miedo se experimenta en un espacio con límites geográficos, un ámbito escénico en el que la angustia aumenta o disminuye según la distancia entre la persona y su fantasma .


La Proxémica estudia cómo afecta la distancia entre las personas y las sensaciones y emociones que sienten entre sí. Observa las distancias adecuadas a cada tipo de relación. Así, a la comunicación íntima responde una distancia corta y la relación social requiere de mayor distancia. Hablamos de proximidad afectiva o de lejanía emocional, de sentir el aliento del padre detrás de la oreja o de enfrentarse a su autoridad. Estas descripciones topográficas hablan del mapa o constelación que tenemos en la mente sobre nuestro sistema familiar y ancestral.

Muchas prácticas educativas y terapéuticas diseñadas por la Programación Neurolingüística (PNL) buscan externalizar ese espacio mental, trasladarlo a la zona circundante a la persona. Situar los objetos de pensamiento, ya sean figurativos o simbólicos en el espacio exterior supone una externalización del conflicto con efectos sanadores.

Las tecnologías de la modernidad sirven como metáfora para externalizar ese espacio mental en un escenario exterior Psicogeográfico. El invento del cine nos remite a La Línea del Tiempo, diseñada desde los primeros experimentos realizados por la PNL. La espacialización del tiempo se operó con la aparición de historietas en tiras y sobre todo con el nacimiento del cine. Mediante la narrativa fílmica es posible viajar o desplazarse sobre una cinta de celuloide al pasado o al futuro .

Trasladarse al pasado caminando hacia atrás en la línea del tiempo nos permite volver a visitar escenas que generaron huellas mnémicas en nuestro comportamiento, viejos episodios molde que configuraron el presente. Episodios compuestos, la mayoría de veces, por nuestros ancestros. La reflexión y el recuerdo de nuestra vida está repleta de presencias ausentes que configuran muchos de nuestros impulsos, obsesiones y deseos.

A través de la Psicogeografía, ponemos en escena situaciones familiares significativas, aprendemos a adoptar distintas posiciones perceptivas de la realidad, ajustamos sensorialmente la distancia soportable con nuestros fantasmas y construimos referencias futuras, a modo de objetivos que tiran de nosotros hacia una vida más satisfactoria.

La PNL se dedica al estudio de la estructura de la experiencia subjetiva y conecta con los trabajos de Noam Chomsky cuando afirma que la mente humana realiza dos transformaciones para elaborar el pensamiento. Inicialmente codifica el mundo sensorialmente, hace imágenes, sonidos, sensaciones de lo que percibe: es el ámbito de la Estructura Profunda del lenguaje , después realiza transformaciones lingüístico-conceptuales o traducciones provisionales de esa estructura profunda.

El registro imaginario del pensamiento, se expresa mediante las representaciones sensoriales que el ser humano se hace del mundo: las imágenes visionarias, los mensajes sonoros y el monólogo interior repleto de voces ancestrales, las sensaciones o síntomas corporales, la elaboración interna de olores y sabores, son la base de nuestro pensamiento y están instaladas en la mente humana, filogenéticamente, mucho antes que la palabra.

La constelación de nuestro sistema familiar es la traducción de un conjunto de elementos de ese pensamiento sensorial. Presencias ausentes que se manifiestan en distancias consteladas, sensaciones corporales, visiones y voces transgeneracionales que nos dan la vida y paradojalmente también nos la limitan.

Alejandro Jodorowsky tituló uno de sus libros con una frase inacabada: Donde mejor canta un pájaro... (JODOROWSKY, 1994)

El texto se completa en el interior del libro y dice: Donde mejor canta un pájaro es en la rama de su Árbol Genealógico. Esta frase, que toma de Jean Cocteau, inicia el relato de una de sus creativas autobiografías.

El ser humano sobrelleva, a veces peor, a veces mejor, una contradicción aparentemente irresoluble para afrontar la observación y el conocimiento de lo que le rodea: Por un lado, sueña con abarcar la integridad de las cosas, la esencia del mundo. Por otro lado, necesita fragmentar la realidad exterior, hacer parcelas para poder conocerla.

Con la fragmentación que posibilita el conocimiento, el ser humano siente, en palabras del sociólogo Jesús Ibáñez "una profunda nostalgia de la unicidad perdida", cada nueva fragmentación lo aleja de lo uno, de lo instintual, de la vitalidad primordial (IBÁÑEZ, 1986).

Así que se pasa el tiempo coordinando la totalidad con las partes. Esta paradoja de fragmentación y unidad está a la base de la relación del ser humano con el mundo.

Mircea Eliade explica que el dragón simboliza el reino de lo Uno, de lo instintivo, de la vitalidad, también del caos, del miedo al desorden, al inconsciente, al descontrol...

El Uno se va dividiendo en los siguientes números, dos, tres... generando cosmos, civilización, orden... Sólo que también la vitalidad se resiente, la expresión más plena del "Sí mismo"

Lo esencial en el arte es la experiencia de hallarse ante la totalidad.

El ser humano necesita de la creatividad y del arte para volver a crear lo que ya conoce, para volver a fundar una y otra vez, la experiencia esencial de lo humano.

Para Jung, lo que busca el que admira una obra de arte, además del virtuosismo y la técnica: es contemplar cómo el artista experimenta el misterio de la vida, de la muerte, de los afectos, del mundo, de dios, o de su propio deseo.

Sin embargo, Jung decía que una vida es un periodo demasiado corto para saber cómo hay que vivir una vida. Algunas personas dicen vivir una vida que no les pertenece, una vida por cuenta ajena. Manifiestan la sensación de impulsores hacia temas, obsesiones, temores... que no reconocen como propios, que no recuerdan cómo comenzaron a anidar en su personalidad.

Muchos de nuestros mitos personales, de las travesías de nuestros fantasmas, de nuestros motores de creatividad, hay que buscarlos no sólo en nuestra infancia, sino transitando a través de nuestras generaciones anteriores: nuestros padres, nuestros abuelos, e incluso, según la mística judía, recuperando la memoria ancestral de seis generaciones.

El mayor o menor aliento vital que sentimos, o lo que la biodanza (otra escuela de arteterapia) llama la alegría de vivir, es a veces un sutil entramado transmitido de generación en generación. Puede que ésta sea la explicación más inspiradora de lo que entiendo como pecado original: más que la expiación de los pecados de nuestros mayores, podríamos interpretarlo como la carga de los conflictos no resueltos de nuestros ancestros.

No es la primera vez que Arte y Terapia buscan un encuentro, el Actors Studio y otras muchas experiencias ya iniciaron otras andaduras.

El conocimiento de nuestra sombra, del verdadero sentido de nosotros mismos, de la genealogía de nuestra personalidad necesita un marco, un escenario que le dé sentido. Esto explica el atractivo que sentimos ante nuestro Árbol, y sobre todo ante la impronta imaginaria y sensorial que nos produce su exploración.

"El Árbol Genealógico es la impronta que nos acompaña. Bajo su sombra deambula nuestra vida. A veces nos protege, a veces, entre sus ramas se filtra la luz, otras veces oscurece nuestras obras o las seca. Esa rigidez, esa inseguridad, ese bloqueo o avidez que sentimos frente a nuestra expresión artística puede ser el peso de la sombra del Árbol Genealógico. Entrando en esta indagación descubriremos nuestras alas y nuestros lastres para Crear y seremos de algún modo más libres, más expresivos y auténticos. Nuestro lenguaje original surgirá filtrándose entre el follaje de nuestro Árbol Genealógico si conocemos bien el peso de sus ramas sobre nosotros, sobre nuestro acto creador."

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El corazón del llamado giro post-racionalista consiste en poner en valor dos actividades del hombre y su vida social. Primero, la actividad interpretativa, generadora de significación. Segundo, la actividad constitutiva generadora de identidad.

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Robert Anton Wilson



Robert Anton Wilson (1998)

Robert Anton Wilson también conocido como RAW (Nueva York, 18 de enero 193211 de enero de 2007) fue un novelista estadounidense, además de ensayista, filósofo, psicólogo, ocultista, anarquista e investigador de conspiraciones.

Tabla de contenidos


Obras

Su obra más conocida es la trilogía The Illuminatus! (1975), escrita junto a Robert Shea, que trata humorísticamente sobre la paranoia estadounidense acerca de las conspiraciones de sociedades secretas. Concebido como sátira de las teorías de la conspiración de distintas ideologías, el propio autor ha dicho en más de una ocasión que no pretende que sean tomadas en serio. No obstante, gran parte del juego alrededor de las producciones literarias de Wilson consiste precisamente en crear al lector una fuerte duda acerca de lo que es real y lo que no, trazando extrañas teorías alternativas a partir de hechos históricos.

En El martillo cosmico I: el ultimo secreto de los Illuminati (1977) y otros trabajos, examina el discordianismo, sufismo, futorología, Budismo Zen, Dennis y Terence McKenna, las prácticas ocultistas de Aleister Crowley y Gurdjieff, los Illuminati y la Masonería, Yoga, y otros sistemas esotéricos o filosofías contraculturales. Es esta también su obra filosóficamente más directa, en cuanto a que mediante el concepto de Chapel Perilous relata experiencias y desarrolla teorías acerca de lo que implica el derrumbe de la interpretación fija personal de la realidad en el individuo, y su relación con sistemas místicos y esotéricos como el del ya mencionado Aleister Crowley. Da también allí una multitud de interpretaciones personales a las alteraciones perceptuales que en otros sistemas son conocidos como "Guardián del Umbral/Ángel de la Presencia", "Noche Oscura del Alma", o "Sagrado Ángel Guardián".

Wilson defendió el modelo de consciencia de los 8 circuitos de Timothy Leary y la ingeniería liguística/neurosomática, sobre la que escribe en Prometheus Rising (1983, revisado en 1997) y Quantum Psychology (1990), libros que contienen técnicas prácticas para liberarnos de nuestras realidades túnel. Con Leary ayudo a promover las ideas futuristas de «colonización del espacio» (Space migration), «Transhumanismo» (Intelligence increase) y «extensión de la vida» (Life extension) (SMI2LE) como la próxima evolución del ser humano.

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Resulta muy difícil describirte en que consiste Juego Integral, estimado muchacho, dijo Sten Ecriccson desde su lecho de viejo enfermo; No hay puntuación, no hay una estructura competitiva, no hay un principio ni un final. Al comienzo de cada partida, nos encontramos en un espacio prácticamente vacio -un nivel-, que podemos explorar y recorrer con un avatar imaginario. Al comenzar a introducir objetos y elementos en ese nivel, empezamos a crear un sentido de mundo, explorando las leyes de la física del nivel y como interactuan en ese espacio los objetos que colocamos y estructuras que vamos construyendo. A partir de un cierto momento, entendemos que lo que estamos haciendo es crear un especie museo interactivo con una geometría mágica, un parque de atracciones mentales, un reino de la imaginación mnemónico, y que la manera de construirlo es explorarlo y modificarlo; el jugador es a la vez, el diseñador y el usuario de ese sistema. El sistema de juego nos permite compartir con jugadores de todo el mundo los niveles que diseñamos y conectarlos entre sí, en un gran experimento de creación colectiva, y que es a la vez el diseño de una mente individual que al igual que las casas de las hadas , se ven.. más grande por dentro que por fuera... Los jugadores puedan utilizar las reglas del sistema para hacer cosas que sus creador no ha pensado en ningún momento. ...

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En el metodo de las imágenes y Loci



Como "construcción" para los loci casi todas las estructuras tanto real como imaginario que se extiende en el espacio, ha sido usado. Una ciudad, una abadía, un árbol, el cuerpo humano, un tablero de dibujo, etc, etc.The llamado sistema mnemotécnico principales o clavija sistema utiliza como loci imágenes relacionadas a los números 1, 2, 3 .. Este manual sobre mnemotécnicos describe cómo estas imágenes se crean en forma sistemática a partir de una lista de palabras relacionadas con el número original. Usted comienza a partir del 1 de (t, d, th), 2 (n), 3 (m), 4 (r), 5 (l), 6 (g), 7 (c, k, gh), 8 (f, v), 9 (p, b), 0 (z, s) y luego 16 se convierte en la palabra "perro" (d = 1, g = 6) y la imagen del perro.

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¿Cuántas cosas se puede memorizar con el método de loci?



La gente memorizar palacios con cientos si no miles de loci. Con tal memoria palacio se puede recordar un montón de cosas . Los atletas de la memoria tienen que ensayar durante horas todos los días para utilizarlos.

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¿Hay imágenes dejadas por los antiguos, de estos palacios de memoria?



Sí, hay algunas sorprendentes imágenes incluidas en la memoria tratados, o simplemente imprime sin texto que lo acompaña para ser utilizados específicamente para este purpose.Medioeval profesores universitarios, por ejemplo, representan todos los temas de su objeto organizados espacialmente en algunos sorprendente imagen y tener esta imagen utilizado por los estudiantes a aprender su tema. Puede encontrar algunos ejemplos aquí.

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¿Cuál es la relación entre los palacios de la memoria y la realidad virtual?


Realidad Virtual es esencialmente un 3D hypertext.Tu ahora puedes no sólo navegar con el ratón, sino también con todo tu cuerpo: el sueño de Camilo se convierte en realidad. Podemos construir un lugar donde se aprende sólo de caminar.

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el arte de la memoria y el hipertexto


¿Cuál es la relación entre los palacios de la memoria y el hipertexto?

Ambos usan el espacio para hacer el aprendizaje más fácil. Un hipertexto con hacer clic en sus iconos y las imágenes es como un palacio de memoria y cada uno de los vínculos es un locus. Al hacer clic, la idea almacenados allí aparece como un nuevo documento

La única diferencia es que usted no tiene que memorizar la estructura.
Desde este punto de vista de hipertexto es mucho más como el Teatro de Gulio Camilo: un espacio físico donde se aprende caminando.

Hypertext and the Art of Memory from Visible Language 31.2:1997


Véase también el hipertexto y el arte de la memoria de Visible Language 31.2:1997

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Mary Carruthers y otros modernos autores señalan que el antiguo arte de la memoria se consideró más que una manera de recordar cosas, una herramienta para crear cosas nuevas. Ahora pensar en esta técnica como algo que usted tiene, por ejemplo, un sermón escrito y entonces memorizar los puntos principales mediante el arte y, a continuación, recordar sus imágenes para ofrecer el discurso. Algo que en los modernos días se llevaría a cabo mediante la lectura de las palabras de una hoja de papel. De hecho, las cosas fueron ligeramente diferentes. The hecho No hubo sermón escrito anterior! El sermón fue creado directamente desde la memoria las imágenes! . De la misma forma en que la gente se crearía también la composición literaria, como poemas o simplemente meditar acerca de Dios o con otros temas. Por ejemplo, en el caso de meditaciones, la palabra escrita (en la Biblia) fue sólo un punto de partida, entonces la creación de imágenes de la memoria y su recuerdo caminando en la memoria palacios que organizar y ampliar el material original que permita a la persona a explorar y aprender más acerca del tema.

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miércoles, 23 de julio de 2008


El arte de la memoria de investigación e interfaces digitales
Esperamos a ideas fundamentales de la ars memoria - la imagen arquitectónica de colocación, el libro no lineal como el teatro, la cultura enciclopédica, el autor-como tecnólogo magus - y, a continuación, el mapa algunas de estas ideas en el nuevo paisaje del "archivo digital global. Los temas incluyen cambio de paradigmas de investigación, bibliotecas digitales, aleatorio y de autoría de colaboración, herramientas de análisis de texto, presentaciones e hipermedia. Al tocar a la antigua "temas" y el futuro del archivo, vamos a tratar de coger un vislumbre de la presente cautivado tecnológicamente, ya que los impactos cultura universitaria.

Como seguimiento a las teóricas posibilidades de esta charla, que incluirá una red de sitios turísticos que presentan momentos de arte de la memoria y un breve vistazo a varias de archivos digitales, un praticum se celebrará al día siguiente. (1) una línea de texto herramienta de análisis, (2) la base de datos de la Videoteca de París, un ejemplar audiovisuales de archivo, (3) el catálogo en línea Melvyl de la Universidad de California , Para un modelo de sobre la marcha de compilación bibliográfica, y (4) varios sitios que presentan las humanidades a través de la investigación hypermedium de la Web. Un panfleto que destacará el proceso de autoría web básica; presentará otro corto bibliografías sobre el arte de la memoria y de archivos digitales.

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martes, 22 de julio de 2008

wow y el arte de la memoria

World of Warcraft, comúnmente conocido como WOW, es un videojuego de rol online multijugador masivo desarrollado por Blizzard Entertainment disponible para los sistemas operativos Windows y Mac OS X. Está basado en la historia de los videojuegos de la serie de estrategia en tiempo real Warcraft. El jugador adopta el papel de un personaje que interactúa con otros y desarrolla situaciones en un ambiente fantástico, de forma similar a un juego de rol.

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El ocio y las redes sociales son los motores de esta nueva (nueva) economía, aunque a muchos les cueste creerlo.

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Líderes virtuales

WoW.

El

Juego asemeja un mundo medieval

fantástico y tiene más de ocho

millones de jugadores a nivel mun-

dial, que pagan US$ 15 al mes para

mantener una cuenta abierta. Con

ella, pueden crear un personaje (ava-

tar) que debe interactuar en este

mundo con otros personajes conec-

tados e ir cumpliendo misiones. A

medida que se avanza en el juego,

cada vez es más difícil completar las

tareas en forma individual y los

jugadores deben asociarse para

avanzar. Estas características han

convertido al juego en un “laborato-

rio” de liderazgo y asociatividad. “El

liderazgo no se aprende siguiendo

fórmulas y estos juegos lo ponen a

uno en situaciones de gran trabajo y

esfuerzo emocional y organizacio-

nal, pero sin costos”, explica Orrego.

Para ello, el lunes, inaugurará,

, el curso denominado “Jue-

gos on line y liderazgo”, que dictará en

la Escuela de Negocios durante el pró-

ximo año, y donde se tratará de

demostrar la manera en que este tipo

de juegos pueden servir como herra-

mienta educacional para entrenar

aspectos de liderazgo y asociatividad

en los alumnos-jugadores.

Aunque hay 70 cupos para el curso,

ya hay 120 interesados en participar y

el parlamentario dice que, además de

las clases teóricas, participará “orques-

tando” los grupos en los cuales se divi-

dirá la cátedra y que espera aparecer

con su personaje virtual en algunas de

las clases para ayudar a los equipos de

estudiantes en algunas misiones.

Sin embargo, el curso es el punto

cúlmine de un proceso que comenzó a

inicios de 2006, - a investigar los beneficios del

juego como herramienta educativa.

Durante este año, el parlamentario, en

conjunto con sus asesores, ha dictado

cursos en Arica, Chiloé y Santiago, y

realizó en septiembre un taller para

ejecutivos extranjeros en Nueva York.

En Chile, aún no hay un plan

para expandirlo como capacitación a

empresas, pero durante el primer tri-

mestre del próximo año se dictará un

taller especial para altos ejecutivos, y

cercanos al senador aseguran que en

marzo se deberían retomar serias

conversaciones para enfocar el uso

que se le dará a esta herramienta.

Además, aún se negocia con otras dos

universidades para realizar la misma

experiencia y 7r.

ya investiga

nuevos videojuegos que resalten

otros rasgos necesarios en grandes

organizaciones.

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